Abordagens Pedagógicas da Educação Física [Concursos Educação Física]

[@colacomigoaventura]

O melhor canal de conteúdos voltados para área de Ed. Física do youtube sem dúvida nenhuma!!!!

[@mariaadriana1680]

Aula perfeita! seu curso para concursos públicos é maravilhoso, já aprendi muito com você, gratidão.....

[@marconecarneirodasilva5878]

Vc tem uma didática incrível, parabéns! Ajudou muito.

[@samylasoares4757]

Nossa que qualidade na sua explicação, lembrei de muitos exemplos que os professores da faculdade passava, parabéns amei 👏👏

[@MatheusForteOficial]

Suas explicações são tão boas, que quando tu vai ler o enunciado, eu consigo resolver junto jkkkkk muito Obgd! 😅

[@lilianfonseca7455]

Muito top! Grata pela bela didática! Parabéns, professor!

[@edelvanosoares5373]

uma excelente aula, obrigado professor

[@NayanaBentes]

Você deixa a aula tão simples... Gostei!!

[@fernandolima4916]

Aula top. Professor lindo. Bjs 😘.

[@leomirmelo3850]

Cara, Parabéns pelos videos. Excelente aula e um tema muito pertinente.

[@mizaelbarros483]

Ta me ajudando bastante, parabéns

[@aprovadostaf4251]

Obrigada Professor de grande ajuda a suas aulas

[@guiaraujo8690]

vc é incrível professor, explica muito bem

[@adaopereiradossantos9809]

Ajuda bastante professor,suas aulas

[@anabrandonbarbara]

Fiz uma prova hoje e caiu a abordagem Critico-emancipatória. Eu acertei. Valeu Professor Eduardo. Rumo à mais uma aprovação ❤🎉😊

[@carinadossantos5295]

Perfeita essa aula professor, Parabéns!!!

[@hygorj]

Muito boa essa aula, explicou muito bem e foi breve.

[@monicabastos6372]

Top demais obrigada 😃😃😘.

[@mistureba929]

Otima aula direta e objetiva sem mimi

[@pedroceia610]

Parabéns pelas aulas! Excelente professor!! Obrigado pelo vídeo!

[@monicabastos2890]

Como foi bom rever essa aula, gratidão.

[@negoninja3644]

Aula muito boaa! Era exatamente o que eu estava precisando e você deu uma ótima aula, simples e fácil de compreender. Obrigado!

[@sandramatos4766]

Obrigada professor.

[@romanoalvesmaziero3941]

Parabéns pelos vídeos são de excelente conteúdo.

[@mariadefatimabranco4240]

Show!🎉

[@reginafreitasre8835]

Suas aulas são ótimas 👏👏👏

[@ruanitaquaresma5497]

Ótima aula! 👏👏👏👏👏

[@lucianabortolanza5567]

Obrigada professor!! Show de bola 👏👏👏👏

[@grazielleabreu4824]

Aula muito boa e clara. Obrigada, professor :)

[@fefri]

Parabéns e obrigado. Excelente aula e material!

[@pablomoraes8568]

Show, aula de alto nível

[@carlinhosantonio5267]

Show! Parabéns...

[@roseneudepereira7050]

Aula perfeita para eu fazer minha prova 😃🥳 obrigada professor 👏👏👏

[@manuelabarros1318]

Muito boa a aula, parabéns!!!

[@valdomiroarruda5211]

muito bom a sua aula

[@alynemayarafsc7674]

Amei seu vídeo obrigada por compartilhar!!👏👏

[@julianagomes2502]

Muito boa a aula!

[@dgmenezes17]

Parabéns 🙌🏼👏🏼👏🏼 mim ajudou muito! Obrigado 🙏🏼

[@alicelopesdiogo6518]

Muito bom 🙏🙏

[@victorclm100]

Muito bom, ótima explicação!

[@gabrielzinhonit]

Aula muito boa, poderia fazer das outras abordagens, parabéns.

[@giselesilva920]

Gratidão

[@tatineves3]

Gostei da Saúde renovada e desenvolvimentista.

[@angelaritasilvadesouza3982]

Excelente vídeo , aula de muita importância!

[@joseeveraldodasilva4334]

Parabéns muito boa

[@tainanoliveira9693]

MUITO BOM O SEUS VIDEOS. PARABÉNS

[@viniciusjesus1675]

muito obrigado

[@professordiegorosa3713]

Excelente aula, vale ressaltar que a autora Eleonor Kunz não busca uma TRANSFORMAÇÃO SOCIAL através de sua obra, o coletivo de autores sim, através da obra metodologia de ensino da educação física 1992, com a abordagem crítica superadora. por as duas metodologias serem críticas muitas dúvidas aparecem.

Boa observação, Professor Diego. Caso ainda não tenha visto, em uma aula mais recente trabalhamos as principais diferenças entre a Abordagem Crítico-superadora e a Crítico-emancipatória

[@willibio30]

Ótima aula. Obrigado!

[@thaisdepaula3033]

Fala sobre Sistemática e Corporal

[@ANDERSONSILVA-hy7iw]

Tu e top 👏🏻✨👏🏻✨👉🏻👏🏻✨✨✨

[@brunomenezes696]

Muito bom mesmo. Obrigado

[@jonathanmonteiro4138]

Muito bom, professor obrigado !!

[@analuciadelima9141]

Perfeito!

[@rodrigobatista2918]

O cara é bom

[@andrefernandes7850]

Otima aula, parabéns!

[@emanuelesilva3983]

parabéns! Excelente aula!!

[@karen1994100]

Aula perfeita

[@lucascecci]

Parabéns!!

[@1robsonlima]

excelente didática

[@atletadofuturopaf3405]

prof ,A abordagem da Saúde Renovada tem como principal idealizador o professor Markus Vinícius Nahas.não seria?

[@heliomonteiro5615]

Valeu 👍

[@prof.gilmaraalves4717]

QUE MATERIAL BEM ELABORADO

[@totosmash4122]

Aula top demais.

[@suellencaroline6893]

Aula excelente!! Tem referente às outras abordagens pedagogicas?

[@capoeiraef3568]

Muito bom!!!

[@julianepereira6908]

que aula maravilhosa

[@raulsf87sp]

Aula TOP demais!!

[@willianalves8919]

ola professor, qual a melhor abordagem? critico superadora ou psicomotora? sempre pratiquei capoeira o que ajuda muito a por em pratica porem a psicomotora parece bem completa

[@taisconceicaoferreira4485]

Boa tarde,as concepções e abordagens são as mesmas coisas?

[@HEADSTRONGASSOCIATION]

Excelente!

[@NewYear2025Cyber]

Aonde consigo as provas da banca Ibam ? Não consigo achar na internet

[@tainanoliveira9693]

faz outro vide-o que tenha a psicomotora... ele sempre cai nas provas tambem

[@joaoclaudio9024]

Vdd

[@josemirwilliams]

Parabéns. Qual app vc usa para fazer os slides.?

Usamos o bom e velho PowerPoint. Obrigado pelo apoio!

[@nataliamorette1233]

👏👏👏

[@thekleton-vozeviolao457]

Qual é o nome do vídeo com o resumo das abordagens?!

[@diogofranca2160]

Essa abordagem pedagógica é a mesma coisa de Abordagem de ensino? no meu edital tem abordagens de ensino

[@julianapersonalboscher4489]

TOP!

[@lucianacarvalho9935]

Ótima aula👏

[@raulsf87sp]

Show!!

[@alexsonoliveiralopes5359]

Show

[@leandrocll3324]

Ótima aula.

[@patricioneri2328]

essa abordagem é que predomina no contexto atual ??

[@matheuspaiva3775]

Qual a principal característica q diferencia as duas ? A abordagem critica da não critica ?

As abordagens críticas surgem como uma crítica à educação física escolar da época e dentre suas proposições buscavam superar as desigualdades sociais.

[@ronierissilva511]

❤

[@renatodesousasantos2837]

Muito bom.

[@seslaindaiatuba]

👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏

[@renatodesousasantos2837]

Sucesso!

[@emersonsr7]

O tema tá sendo muito cobrado em minha faculdade.

[@EneiasAlexandre]

Faltou falar sobre as abordagens Crítico-Social dos conteúdos

[@distritocarvalho8767]

Qual o link do material?

[@julianesantos3001]

Bem suscita a apresentação!!!

[@andersonbueno1127]

top

[@mayarams1]

Toppp

[@esportesociedade]

As abordagens pedagógicas não surgem na década de 70. Elas são produtos de um processo que se deu no âmbito da EF conhecido como Debate acadêmico. 70/80 é o momento de desenvolvimento das tendências pedagógicas, não das abordagens. Essas se desenvolvem de maneira sistematizada na década de 90.

Nossas obras de referência, por serem as mais recorrentes em concursos, são a “Educação Física Progressista” (Paulo Ghiraldelli Junior) e “Educação Física na Escola: Questões e Reflexões” (Suraya Darido), que abordam os termos Tendências e Abordagens Pedagógicas da forma que trazemos nas aulas. Ainda de acordo com Darido, “surgem novos movimentos na Educação Física escolar a partir, especialmente, do final da década de 70, inspirados no novo momento histórico social por que passou o país, a Educação de uma maneira geral e a Educação Física especificamente”, sendo “a psicomotricidade o primeiro movimento mais articulado que surge a partir da década de 70, em contraposição aos modelos anteriores.”. Então, como várias bancas trabalham com essas definições, preferimos trabalhar com essas referências.

[@esportesociedade]

@ Entendi. Mas "novos movimentos" não significam abordagens pedagógicas. Minha observação é que essas só surgem no final da década de 80 início de 90. No vídeo há menção do surgimento das abordagens na década de 70. Essa é a observação.

[@professordiegorosa3713]

Apesar de alguns autores tratarem como sinônimo também diferencio abordagens de tendências. Penso que na década de 70 se inicia um movimento denominado RENOVADOR em meio as tendências históricas. Corroboro da ideia de que as abordagens pedagógicas ganham vida na fase da tendência chamada de POPULAR iniciada em 1985 que perdura até os dias atuais.

[@margaretcastanheiramallet1297]

Visto em 15/05

[@franciscadaschagasoliveira9660]

Faltou a abordagem Cultural

[@esportesociedade]

A crítica-superadora não trabalha com a ideia da cultura corporal do movimento e, sim, da Cultura Corporal.

Boa observação. O termo Cultura Corporal de Movimento passa a ser utilizado nos Parâmetros Curriculares Nacionais

[@esportesociedade]

@ Exatamente. Na verdade os PCNs não respeitaram o debate que havia no campo da educação física e acabou misturando tudo. Essa é a minha opinião. Inclusive não tenho acordo com a inclusão dele como Abordagem, tal como faz a Darido. É um documento. Mas aí é algo muito pessoal.

[@oficialmatheussotero8436]

Afiadíssimo seu conhecimento 👏🏾👏🏾👏🏾

[@ruturismo5513]

shoW

[@elderjosedeoliveira5569]

Parabéns pela aula!! Venho fazer um convite, não sei se você conhece as produções de Marcos Neira e Mário Nunes, criadores do currículo cultural da Educação. Eles são de SP. A partir de autores da filosofia da diferença, conhecidos como "pós-críticos", eles se lançam no desafio de pensar uma Educação Física Cultural, com inspirações pós-críticas... Fica o convite, vlw