Conferenza Museo e Ricerca | Ritorni celesti nel firmamento d'Egitto

[@lilianapuppo7476]

Splendida conferemza. Appassionante

[@lilianapuppo7476]

veramente bravissimo nello spiegare e nel far capire le cose con chiarezza

[@lilianapuppo7476]

e grazie al mitico Direttore

[@lilianapuppo7476]

grazie l'ho vista solo adesso e la seguio

[@ettoreruga8533]

Grazie per questa lezione. Mi ha fatto scoccare di nuovo la scintilla dell'interesse per lingua egizia e mi ha condotto verso il vero Stargate vista anche la mia passione per l'astronomia. Grazie anche per i link al materiale reperibile in rete.

[@manueldesimone]

Grazieee. Saluti dalla Germania 😚

[@cesareoddicini4285]

MAGNIFICA INIZIATIVA GRAZIE !!!!!!!!

[@andreafenocchio3256]

Che meraviglia, ho sempre adorato l’astronomia e lo studio delle stelle: alle medie avevo seguito un corso tenuto dall’astrofisico Walter Ferreri alla Salmoiraghi di Torino, in via Roma, e adesso da studente universitario ho questo splendido approfondimento nella cultura egizia antica e anche in un corso di latino all’università sulla traduzione latina di Cicerone degli Aratea

[@lilianapuppo7476]

Bravi entrambi

[@ferdinandoceccato5207]

Grazie. Il rapporto 1/2 che potrebbe anche indicare il 2, dipende da cosa mettiamo al numeratore. Osservando i disegni della piramide di Cheope, senza dimenticare il rettangolo di base della cd Camera del Re con L/l=2, mi sembrava che la pendenza delle poche grandi scale interne valesse 1/2. Se consideriamo quelle scale come dei triangoli rettangoli dove il camminamento è l'ipotenusa, vediamo che il cateto minore, quello verticale, diviso il cateto maggiore, quello orizzontale, danno 1/2. Ma questo rapporto si potrebbe invertire. Inoltre, mi pare che il modo di indicare gli angoli considerasse in ordine e in successione la misura della profondità e quella dell'elevazione. Credo quindi che 1/2 non necessariamente sia preferibile a 2/1. Il prof Riccardo Manzini cortesemente per lettera mi disse che il rapporto 1/2 era già noto agli Egittologi. So che il 2 è importantissimo. Basti pensare ad alcuni esempi. Le due terre, le dualità come Nun-Nunet delle Ogdoade, o le varie città gemelle come Eliopoli e Letopoli. E in grammatica, il numero duale. IO VORREI INDICARE UN POSSIBILE ESEMPIO CHE SE FOSSE VERO POTREBBE FORSE ESSERE INTERESSANTE. Se consideriamo i vertici delle tre piramidi di Giza, la loro proiezione ortogonale sul terreno, e utilizzando un quarto punto, possiamo ottenere una ELLISSE in cui il rapporto tra semiasse minore e semiasse maggiore dà 1/2 con una 'elevata' precisione.

[@lalica3500]

Da tempo mi chiedevo come mai rappresentassimo le stelle a 5 punte... grazie