D Link Webinar Diseño redes WiFi en hoteles alta densidad usuarios

[@sumanito_]

El objetivo de esta tarea es que el alumno sea capaz de leer artículos relacionados con multicast y pueda extraer sus propias conclusiones en relación a redes multimedia. Concretamente se proporcionan el siguiente artículo en un enlace: eu.dlink.com/es/es/press-centre/press-releases/2018/november/28/igmpsnooping-ip-tv Tarea: • Por grupos de 1 a 3 alumnos • Se debe subir un documento pdf como resultado de la tarea que incluya los nombres de los alumnos participantes en el trabajo y solo lo subirá uno de los miembros del grupo. • Fecha máxima: 8 de marzo a las 23:55 • Los alumnos deben: o Leer el documento del link proporcionado o Explicar por qué motivo el multicast puede influir en el rendimiento de la red de casa o Router de casa (hacer si es posible los 3 apartados y si no se puede explicar el motivo):  Indicar el modelo de router de casa y buscar en las especificaciones si acepta multicast o no y si acepta igmp snooping o no dando alguna prueba o indicación o referencia.  Capturar si se puede información de la configuración del del router de casa donde se muestre si está habilitado multicast o no en esos momentos.  Si está multicast habilitado capturar con wireshark algún paquete IGMP desde casa y haciendo una captura ponerlo en el documento indicando la información que se pueda de esta captura. o Explicar a partir de los enlaces disponibles en el artículo/enlace las ventajas de los conmutadores (DGS-105 y DGS-108) según el fabricante y el artículo. o Ver el video de aproximadamente 1 hora que hay al final del artículo sobre webinar de configuración avanzada de IGMP snooping  Hacer un resumen con conclusiones de no más de una página (se puede usar alguna captura del video) en relación al uso del IGMP snooping y multicast.

[@pau3813]

Multimedios al poder

[@maxjj3148]

Excelente video...que posibilidades hay para que haga un vídeo sobre el estudio de radiopropagacion?