【当事者が語る】ギフテッドのユニークな発達過程とは？【非同期発達】

[@kailavender3940]

非同期発達という言葉、とてもしっくり来ました💡💡💡 2歳児ですが分野による発達の速度が違うので、もやもやしていました。 運動面の発達は生活年齢の倍だし 情緒も豊かでとても発達が早い気がしますが、言語発達がなかなか伴わない孫。 なるほど、思春期に向けてメンター探しですね👌 ありがとうございます😊

[@MAI_gifted]

こちらこそコメントありがとうございます😊 言葉の発達もユニークなお子さん、結構多いですね。喋り出すのがゆっくりめだけど、その分喋り出したら一気におしゃべりに…！！というのもよく聞きます🌱 お孫さんのペースで前向きに成長できることを祈っております💓

[@akinisi8649]

動画ありがとうございます😊確かにニュースでよく心を痛めています😢　２０歳位を目処（？）に成長を考えたら育てる方も心に余裕できそうです　笑😂　　音楽は幼少期から続けていて、こないだ音楽ソフトを購入しましたが　「世界が広がりました」と　言うてました😊喜び方が独特🤩

[@MAI_gifted]

いつもありがとうございます💓 「世界が広がりました」！！中々できる経験ではないですよね。素敵な表現ですね😆✨

[@NORIO-p1q]

理解力の高さと情緒面の発達の遅れをものすごく感じています。 相談できる人もいなくて、家でも職場でも、うまくいきません。 途方に暮れています。 同じような、困りごとがある人がいるのが、せめてもの救いです。 生きていくためにどうしたらいいか、全然わかりません。

[@MAI_gifted]

コメントありがとうございます🙏 背景要因と対処法をうまく見つけていきたいですね。当事者インタビューを過去にもこれからも投稿しますので、ご参考になれば嬉しいです。

[@NORIO-p1q]

アドバイスありがとうございます。 背景要因という言葉を初めて知りました。心に留めて振り返りながら、対処法を見つけて行きますね！ 共感していただけると、涙が出てきます😂 また、色々と教えてください。本当の実学です。

[@haakuhaku]

Maiさんこんにちは 今回も有益な動画をありがとうございます。 我が家の3歳も非同期発達で、いろんな年齢の息子が、ひとりの中にいるように感じます。 そのうち凸凹が滑らかになるだろう！そうしたら生活しやすくなる！と期待していましたが、まだまだ先になりそうですね。ゆっくりと成長を見守って行きたいと思います。 OEもあり、今後の集団生活に適応していけるのか、そればかりが気がかりです。

[@MAI_gifted]

こんにちは！こちらこそご覧いただきありがとうござあいます(^^) バランスが取れてくるまでに時間はかかりますが、その分幼児期のかわいい部分を長く味わえる、と仰るお母様もいらっしゃいました😊 集団生活、これから入園でしょうか？応援しています🌱

[@user-hu4py9so9s]

いつもありがとうございます。 理解してるつもりでも、マイさんに優しく教えていただけると安心します。 我が家の6年生息子は「人間失格」「相対性理論」の本を読んていますが… そんな息子がまさに昨日、登校渋りから生活まで無気力になっていたのて、私の気持ちをぶつけると「うっせーな！俺の気持ちなんてわからないくせに😭」と！！ 大きなショックを受ける覚悟をしていた反抗期？ しかし、やっと自分の言葉でぶつかって来てくれたと本当に嬉しくて泣きました。 反抗期記念に何か券を作ってあげようと提案したら、「お母ちゃんとゲームをする券」を希望されました😂 バランスわるっ💨

[@MAI_gifted]

ミーさん、こちらこそいつもありがとうございます！ 「お母ちゃんとゲームをする券」、、可愛すぎます😂笑 非同期発達の対応は大変なことも多いかと思いますが、その分お母さんに甘えたい時期も長くなったりと、かわいい面もあるんですよね…💓

[@フッチャンネル-j3k]

いつも勉強になっています！非同期発達。あるあるですね！10才で、名誉教授に『現役の頃あなたを教えたかった』と言って頂ける意味がわからないくらい、家では絶望的なきかんぼう。人生相談をすれば、女子高生みたいに対等に答えてくれて親の私が癒されるのに、今でも一緒に寝ないと眠れない不登校児童。こちらもどうかしてる親なので、何とかなってますが、頭がおかしくなりそうなことも😱ちゃんと学んで正気を保ちます👮

[@MAI_gifted]

コメントありがとうございます😊 本当に「あなた何歳！？」と言いたくなる場面、ありますよね…私もその子ども側でした💦 向き合うのにとてもエネルギーがいると思います。なるべく沢山リラックスタイムを取られてくださいね🙏🌱

[@admgk3ffgsr]

そうですよねー。もどかしいです。 でもこうやって教えて頂ける事で随分と助かります。

[@MAI_gifted]

ありがとうございます😊💓 少しずつバランスは取れてきますが、渦中にいると中々心配は尽きないですよね・・・私も両親に似た思いを抱かせていたのだろうなと思います😅

[@sheepmaysafelygraze]

中学を卒業した頃に母から「頭はいいのに、こんな(日常的な)事は分からないのね」と呆れられた事があります。理由が分かりました。

[@MAI_gifted]

コメントありがとうございます😊 私も同じようなことを言われて育ちました…

[@koharubiyori435]

Maiさん、初めまして。Xもフォローしています！ 現在5歳の娘ですが、年少から行きしぶり、違和感は親として感じておりました。転園しても結局不登校で、Maiさんの動画をみてとてもしっくり来る事が多々あります。非常におしゃべりでひたすら絵を描き矛盾は徹底的に質問します。言語理解と映像記憶は高いと感じます。しかし運動発達は3歳並みです。しかし、付きっきりで簡単な運動から遊んであげる事で、達成感がうまれ、最近は情緒も安定してきました。しかし理解してくれる支援者も、対応できる支援者もいません。なので、私から離れません。人や環境によって言葉を慎むので、理解されにくいです。今年は小学校探しで不安はいっぱいです。周囲に凹凸を理解してもらう為に、WISCを受けさせたい。。

[@MAI_gifted]

初めまして！KZbinもXもご覧いただき、ありがとうございます😊💓 新年長さんでしょうか。WISC含めお子さんの特性への解像度を上げることで、今後第三者に客観的に説明したり配慮や支援をお願いする材料の1つになりそうですね。もし私がお力になれそうなことがあれば、お声がけください🙏🌱

[@koharubiyori435]

ありがとうございます。 ギフテッド関連のYou Tubeの中でMaiさんの動画が一番わかりやすいと思います。なので、非常に心強いです。また進展があり、お声がけする事がありましたら、その時は宜しくお願い致しますm(_ _)m

[@hideki1122]

本人の中でのアンバランスが苦しい、、自覚あるようです。 聴覚情報は簡単に記憶出来るけど、書字に関しては「人並み」の努力が必要です。 が、人並みの努力をしなければ習得出来ない感覚が本人の中ですごく苦しいようです。 頭の速さに手が追いつかない感覚があると言っていました。 学習障害を疑いましたが、「全く問題ない」と診断はつきませんでした。Maiさんの動画を見ながら、コレが非同期発達による生きづらさかと思いました。 タイピングを教えてしまうか、もう少し一般的な書字を頑張ってみるか悩んでるところです。

[@MAI_gifted]

コメントありがとうございます😊 年齢にもよりますが、書字の扱いをどうするかはさておき、タイピングは早めに習得できると良いと思います💻 頭の回転に作業が追いつかないってしんどいですよね💦

[@suemiwheeler]

どの動画も本当にありがたく拝見しています😢 親としての自分が未熟で、とーっても落ち込んでしまったりするのですが、まいさんの丁寧な説明動画を観て、大丈夫‼️と前向きになれます。まだまだ、勉強不足ですが、やはり我が子の事がわかればわかるほど、気持ちは楽になりますので、より一層学んで、寄り添ってあげられる様に頑張ろうとという気持ちになれます。本当にありがたいですm(_ _)m

[@MAI_gifted]

嬉しいお言葉ありがとうございます😊✨ 少しでもご参考になれば嬉しいです🙏 動画のリクエストやご質問などあれば、お気軽にコメントください🌱

[@k5to4kwithu88]

Maiさんこんにちは、いつも動画を見させていただいております。今日は初めてコメントと、質問をさせていただきたく思います。 非同期発達、初めて聞く言葉でしたが、わが子にとてもよく当てはまる事ばかりで、大変興味深かったです。 質問なのですが、非同期発達と、知能検査のディスクレパンシーが見られることとは、関連性があるのでしょうか？ 小６男子ですが、今年の夏に知能検査を受け、言語理解から、113,111,76,81と、大きな差があることがわかりました。 この動画にあったとおり、学習は問題なく論理的に話すことも得意なのですが、行動が幼く学校でもよく注意をされています。 長くなってしまい申し訳ありません、もしよろしければ教えていただけますと幸いです😣

[@MAI_gifted]

コメントありがとうございます😊 私は心理・医療関係は専門ではないため、あくまで教育現場でお子さんと接している中での所感になりますが、ディスクレパンシーが要因で非同期発達である、あるいはそのように見えるということは起こりそうな気がします。ギフテッド特性があるお子さんによく見られる非同期発達ですが、ギフテッドのお子さんはいわゆる凸凸凹凹型が多く、何かしらは関係がありそうな気がします。 行動の幼さがどのような部分に現れているかによっても、対処は異なりそうですね。非同期発達として長い目で成長を見守る必要がある場合もありますが、一方で、ディスクレパンシーや発達障害ゆえの困り感であれば、必要な合理的配慮を検討することも必要かと思われます。 ざっくりした回答ですが、ご参考になれば嬉しく思います🙇‍♀️

[@k5to4kwithu88]

Maiさん、早速のご返事ありがとうございます！大変参考になりました！ 不用意な行動や発言で注意を受ける、授業中の集中力のなさなどをよく指摘されます。発達の検査は受けていないのですが、ADHD傾向があるように思います。 本人の困り感をよく見て、対応してあげたいと思います。 これからもMaiさんの動画で勉強させていただきます！頑張ってください！

[@峯垣佳]

ありがとうございます！ 中学生の音楽の授業でリコーダーでパッヘルベルの『カノン』をみんなで演奏した時、あまりのハモりの美しさに一人「うおぉぉぉ！！」と大声で大興奮したことがあります(笑) 周りの生徒は引いてましたが、先生は静かに黙認してくれたのを思い出しました。 今思えば、情緒面で未発達だったと感じます😂

[@MAI_gifted]

コメントありがとうございます✨ わあ、私も全く同じようなこと経験しました😂 OEで感受性が強い影響もあるかもしれませんね(^^)