Déterminer la taille d'un échantillon avec l'inégalité de concentration - Terminale

[@FranceBernardof0609]

Merci pour votre brillante démonstration !! Grâce à vous j'ai enfin compris comment déterminer la taille d'un échantillon pour que sa moyenne soit comprise dans un certain intervalle de confiance avec une probabilité choisie. Une remarque cependant, pourquoi employez-vous le participe passé ,"majoré" au lieu de l'adjectif, "inférieure ou égale" pour parler de cette probabilité ?

[@Hortiks]

8:34 C'est fréquent de tomber sur deux valeurs opposées que l'on peut ramener à une seule valeur absolue ? ou c'est fait exprès pour l'exercice ?

[@christophenavarri6255]

un cours tres clair bravo

[@elliotettori5437]

Excellent

[@schoolarchive5290]

E(x) n'est pas = nxp pour la loi binomiale?

[@grisotdaniele3974]

La loi de Bernoulli n est pas la loi Binomiale (Qui elle, correspond à n épreuve de Bernoulli....) ou encore n=1 et donc E(X)=p!!

[@sylvaingeheniaux760]

oui mais ici n=1 on parle loi d'une épreuve de bernoulli. on peut aussi dire une B(1;p)

[@mmdmusic1602]

Non enft une espérance c comme une probabilité, c ‘une probabilité moyenne pour n épereuve.Dans ce cas n est inconnu donc c le p de la loi de bernouilli qui correspond à cette moyenne sinon si on a un n precis c donc la probabilité moyenne du succès pour ces n fois où il était effectué

[@Top.videosland]

Mais il est obligatoire d'utiliser la fonction inverse?

[@diricawl352]

C'est le plus simple

[@ahamadamohamed9741]

Dans l'inégalité de concentration, on utilise l'espérance de X ou de M_n ?

[@garniergabriel2938]

Tu dois avoir une égalité dans ton cours qui te dit que E(Mn)=E(X) donc je suppose qu'il n'y a pas besoin de faire de distinction pour l'espérance, attention pour la variance par contre

[@yusuke103]

Ez

[@anapa8417]

si ça tombe cet aprem je suis foutu

[@su__rnx]

FIRST !

[@besbesmourad]

On comprend bien pourquoi les élèves ont autant de mal en math !!! Avec des charlatans qui font des vidéos comme celle-ci et qui confondent il faut et il suffit, on n'est pas sorti de l'auberge ! L'exercice est mal posé et surtout le pauvre prof n'a pas compris qu'avec ce qu'il a expliqué on peut juste dire qu'on est sûr que n'importe quel n supérieur ou égal à 111 convient mais que pour 110, 109 ou 108 par exemple, on n'en sait rien du tout...