Setuju pisan Pak Ferdiansyah Dana BOS harus di evaluasi secara berkelanjutan, karena banyak masalah di masyarakat
@slamethd33366 ай бұрын
BOS setiap tahunnya sudah di periksa BPK RI. Tanyakan pada BPK..,!
@yulianingsih-rz3yk6 ай бұрын
Dana BOS yang di berikan pemerintah lebih dari cukup kalau tidak DI KORUPSI.
@MPBI056 ай бұрын
kata siapa itu? Anda pernahkan analisis kebutuhan sekolah? Anda pernah audit penggunaan dana BOS? Tidak dikorupsi saja tidak cukup. apa lagi kalau dikorupsi oleh kepsek, dijamin sekolah itu tak akan bisa mencapai visi dan misinya. kecuali kalau sekolahnya ya hanya asal-asalan, tak banyak kegiatan. Kalau anda Mengatakan dana BOS itu sudah lebih dari cukup berarti emang Anda tidak paham sekolah.
@gunadisyarifuddin5736 ай бұрын
Dana bos lahan Korupsi, taksampai ketujuan.....,?!🤔🇮🇩
@KemasAlimuddin6 ай бұрын
Dana Bos ini memang perlu dievaluasi karena sampai sa'at ini banyak sumbangan2 kepada murid sangat banyak seperti : Untuk kas, untuk OSIS, untuk Pramuka, dan biaya daftar ulang. Yang membuat keanehan sudah jelas anak sudah bersekolah dan naik kelas lalu disuruh daftar ulang dan bayar, jadi bagaimana administtasi sekolah selama ini. Sekali lagi kami mohon agar dapatlah dana Bos ini dievaluasi dan diadakan pemeriksaan untuk apa dan Bos ini dipergunakan, karena selama ini setiap tahunnya banyak sumbangan2 yang diminta kepada orang tua murid.
@dpd-d5k6 ай бұрын
Banyak sekali program Kemendikbud yg tdak pernah dievaluasi
@MPBI056 ай бұрын
lebih baik BOS itu ditiadakan, karena membuat sekolah negeri kembang kempis. mengapa demikian? untuk siswa SMP 1.100.000 per siswa pertahun. mana bisa cukup untuk membiayai operasional sekolah. sekolah minta sumbangan ke wali murid tidak boleh. trus bagaiman sekolah akan bisa berjalan dengan normal. akhirnya kegiatan ya dikurangi, istilahnya ya dana itu dicukup-cukupkan. sehingga sekolah tidak bisa memacu prestasi sekolahnya. belum lagi proses turunya BOS itu ke rekening skolah. waktu sudh berjalan 3 bulan dana belum cair. trus mau bagaimana sekolah bisa biayai operasionalnya, akhirnya utang kesana kemari.
@diasdias98536 ай бұрын
Jenis bos jika boleh tak perlu banyak jenis aja biar fokus dan tak banyak penyimpangan
@sirinstory49396 ай бұрын
Itu alasan sj dana bos penggunaan tdk sesuai dgn juknis..rekayasa laporan pembukuan.
@MPBI056 ай бұрын
@@sirinstory4939 Anda pernah baca gak juknisnya? apa itu sesuai dengan kebuthan sekolah? Anda pernah analisis gak kebutuhan sekolah? rekayasa laporan harus disesuikan dengan juknis, itu pasti benar. contoh saja alokasi dana untuk listrik saja tidak sesuai dengan kebutuhan yg nyata. Belum lagi harus bayar guru honor dan tenaga kependidikan, maksimal kan hanya 50%, tapi kenyataannya, ada sekolah yg gurunya honornya lebih dari 50% dari jumlah guru PNS. Belum lagi biaya kegiatan siswa yang mendadak, tentu tidak termuat dalam RKAS. Akhirnya diambilkan dari dana pengembangan Kompetensi PTK. dari kegitan yg lain. walaupun kegitan itu dilaksanakan dengan sangat minim. namun laporan harus disesuaikan dengan RKAS.
@sirinstory49396 ай бұрын
Jgn insprktorat atau bpk yg periksa banyak nggk jelas..kpk langsung ke kepala sekolah dan bendahara.
@diasdias98536 ай бұрын
Ketika penerima siswa baru ,guru jika ada meminta bantuan dilarang
@yoaphakini25246 ай бұрын
Begini pak....menurut hemat sya dana bos memang sdah bagus namun kluaw boleh di rubah sistemnya agar lebih tepat....begini dana lansung di tangani pemerintah pusat jangan lagi daerah unit sekolah kerna bisa terjadi penyimpangan apa lagi dgn berbagai kebijakan daerah yg berbeda-beda missalnya proses pelaporan sja kepsek,bendahara dan oprator kusultasi saja satu triwulan sampai dgn 5-10 kali konsul apalagi kalau di daerah terpencil dan jauh dari ibu kota kabupaten berapa biaya yg harus di keluarkan ....jdi usulan sya dana bos di kembalikan sja k pemerintah pusat.. mhon klau terlalu lancang....🙏🙏
@nasrikustandi19976 ай бұрын
Yang tahu dana BOS hanya kepsek dan bendahara, guru lain tidak tahu, jika ada guru yang bertanya mengenai bos, kepsek dan bendahara tersinggung
@MPBI056 ай бұрын
wah itu perlu dilaporkan kalau kayak itu. kalu di skolah kami mulai dari menyusun RKAS melibatkan guru. saya sebagai guru sangat vokal kalau masalh anggaran yang berhubungan dengan kegiatan pembelajaran. sebelum dewan guru dan TU menyetujui , RKAS tidak akan ditandatangani oleh kepala sekolah. kalau di sekolah ada kepsek tersinggung ditanya dana BOS, pasti akan dilawan guru-guru. dan tak kan bertahan lama di sekolah kami. Pokoknya jangan takut dengan kepsek jika kepsek itu tidak benar. Yang menggaji guru bukanlah kepsek.
@nasrikustandi19976 ай бұрын
Tolong periksa ke daerah terutama tingkat sd yang muridnya banyak. Banyak sekali penyelewengan. Yang mengauditnya harus orang jujur jangan mau disogok
@MPBI056 ай бұрын
kontrol yang paling efektif adalah warga sekolah, guru dan tenaga kependidikan. kalau hanya diaudit oleh petugas, gak yakin. karena kenyataannya petugas itu seperti preman, suka mengancam, mengintimidasi, namun kalau udh dikasih amplop diam saja. sekitar 8 tahun lalu sekolah kami dipimpin kepsek yg suka megang uang BOS, namun karena guru-guru di skolah kami kritis dan berani mengkirik kepsek, maka kepsek itu hanya bertahan 2 tahun dan akhirnya dipiundahkan jadi guru biasa. diganti kepsek baru ternyata kelakuannya sama dengan kepsek yg dipindahkan. Guru-guru sangat berani dan kritis eh akhirnya gak sam[pai 2 tahun kepsek itu diturunkan menjadi guru biasa. Guru harus berani kritis, jgn takut dengan kepsek. yg gaji bukan kepsek, kenapa harus takut dengan kepsek jika kepsek itu salah. Alhamdulillah kepsek yg sekarang sudah hampir dua preode aman-aman saja karena transparan dalam segala hal. dan kepsek tak pernah memegang dana BOS.
@PedroManafe-du4pf6 ай бұрын
Sebaiknya urusan pendidikan di kembalikan ke urusan pemerintahan pusat karena banyak pemerintah daerah tidak becus mengurus pendidikan karena intervensi pemerintah daerah
@alirohman51986 ай бұрын
Bos jgn hanya yg paham tertentu saja yaitu kepsek dan Bendahara saja, tetapi semua dewan guru harus paham supaya uang Bos tdk di korupsi....
@salmontappang77276 ай бұрын
Saya seorang guru. Saya menilai kermanfaatanya dana BOS tidak terlalu bermanfaat untuk meningkatkan mutu pendidikan. Sebaiknya dana Bos direalokasikan saja untuk peningkatan kesejateraan guru dan peningkatan kualitas guru melalui beasiswa belajar ke negeri yang mutu pendidikannya diatas dari kita. Kalau dana BOSnya hanya untuk Operasional pendidikan tapi SDM nya tidak berkualitas dan sejahtera, tak akan bisa meningkatkan mutu. Lagipula pengalokasian Dana BOs itu sangat tidak adil. Sekolah yang kurang siswanya akan mengalami banyak kendala dalam pembiayaan dibanding dengan sekolah yang siswanya banyak. Tapi seandainya gaji guru diatas rata rata, saya yakin guru yang berkualitas akan kreatif dan berinovasi sendiri untuk meningkatkan mutu pembelajaraanya sendiri. Mereka tidak perlu lagi berpikir atas kekurangan kebutuhan sehari hari karena sudah cukup. Tapi bagaimana pun besarnya dana BOS ke sekolah kalau kesejahteraan guru masih saja tidak cukup, dana BOS itu tidak akan berguna.
@rasidins6 ай бұрын
banyak satuan pendidikan masyarakat membuat sekolah hanya sekedar untuk mendapat dana bos untuk di korupsi. sementara guru yang mengabdi di gaji dengan tidak manusiawi.
@Agusniwati-q2u6 ай бұрын
Kami guru tidak pernah tahu berapa dana bos itu masuk ke sekolah ,hanya kepsla sekolah dan bendahara yg tahu.katanya tidak ada hak guru di situ
@HariyantoHariyanto-n1k6 ай бұрын
Dana BOSP harus tetap ada tapi ditinjau kembali supaya bisa cair tepat waktu dan nominal ditingkatkan lagi.
@merryununday30736 ай бұрын
Kebanyakan kepala sekolah dan bendahara main uang BOS sehingga pendidikan tidak berjalan dg baik. Inspektorat harus datang rutin ke sekolah2 dan cek baik pembelanjaan dari dana BOS tersebut di masing2 sekolah. Sebab laporan Arkas dan LPJ itu laporan palsu yg di berikan oleh bendahara dan kepsek. Barang bukti pembelanjaan nol sama sekali. Jangan periksa laporan di kertas, tapi periksa bukti barang yg di belanjakan oleh pihak sekolah.
@el_zawahir29206 ай бұрын
Dana bos jika dihitung2 kecil tapi banyak tikusnya, yayasan ditekan kab, kab ditekan provinsi, provinsi ditekan kementrian pendidikan/kementrian agama Setiap pencairan dana bos selalu tidak sesuai dengan proposal, ada potongan gono gini
@alirohman51986 ай бұрын
Program Bos tdk transparan bahkan tertutup yg di laksanakan di sekolah itu... Mohon perlu Di evaluasi agar Bos itu bermanfaat... Bahkan Bos di kelola penuh dgn tdk jelas karena guru 2 tdk di libatkan... Ini di sebut mafia pendidikan yg masif... Tolong komisi X DPR perlu Turun Dan tanyakan kpd Guru 2 yg tdk Di pilih2.
@Disa-ed3qx6 ай бұрын
Betul sekali sebagian guru tidak tahu kemana dan untuk apa dana BOS itu, guru tidak pernah dilibatkan dalam merencanakan program sekolah, tidak pernah dilibatkan apa saja kebutuhan guru untuk menunjang proses belajar.
@arifinali35066 ай бұрын
Dana pendidikan itu hampir 600 T.. Tapi itu bukan kemendikbud saja lho.. Berapa kementrian yg dapat.. Memang harus ada pengawasan penggunaan BOS.. Semacam kpk daerah.. Data dapodik harus dipakai acuan data utk bantuan bangunan, komputer dll..dan verifikasi harus ada petugas khusus dari pusat sehingga tepat sasaran
@senamhappydkh34756 ай бұрын
Bicara biaya pendidikan yg harus diselesaikan dulu adalah anslisis pembiayaan pendidikan yg lanjutannya berbentuk standar biaya pendidikan per siswa...yg mana ada standar pembiyaan persekolah sebelumnya....
@marshald73236 ай бұрын
Tolong periksa Dinas dan seluruh kepala sekolah!
@pauluspotta11146 ай бұрын
sy dri pelosok ..tak tahu apa2 ..tapi sdh menduga dari dulu ..bhwa kemdikbud adalah sarang korupsi..sgerah ..KPK periksa biar kdpan pendidikan lebh baik..byangkan ..ngara malaysia smua guru makmur kok guru indonesia miskin melarat maknya pndidikan anjlok
@MPBI056 ай бұрын
sayangnya KPK tidak bisa turun kalau dana tidak sampai 1 M. kalau dibawah 1 M yg turun hanya BPK.
@tinarmarianimanalu14846 ай бұрын
😂😂😂
@bizeldareligichannel93646 ай бұрын
Setiap aktifitas, pasti punya rencana apa saja yang harus dilakukan. Kemudian ada evaluasi untuk menghindari resiko atau data untuk problem solving. Tapi kenapa kok gak bisa-bisa menangani masalah yang ada.