Descubre la importancia de la IA en creación de Competencias y Resultados de Aprendizaje.

[@ivanmunozgomez2212]

Buenas, muy interesante sus vídeos sobre Moodle. Tengo un par de preguntas para usted por si me puede resolver algunas dudas o problemas que me está surgiendo en la versión de Moodle 4.4.2. 1. ¿Qué escala usa para los marcos de competencia? Es que he mirado varios de sus vídeos y no veo nunca su configuración debido a que siempre la importa desde un archivo por comas. 2. ¿Se podría usar una escala de 5 valores tales como insuficiente, suficiente, bien, notable y sobresaliente para la calificación de las competencias, siendo por defecto la de insuficiente y se supera la competencia si tiene más de suficiente? Es que me gustaría saber en qué grado supera la competencia ya que no es lo mismo de forma suficiente que de forma sobresaliente. 3. En caso de que si se pueda, ¿ cómo se le indica a Moodle la relación entre valores numéricos y la escala que propongo? La relación debe ser algo así: 0-4.75 = Insuficiente; 4.76-5.75 = Suficiente; 5.76-6.75 = Bien; 6.76 - 8.75 Notable y 8.76-10 = Sobresaliente. ¿Alguna forma de hacer esa asociación? 4. Tengo muchos cuestionarios de ejercicios, que al resolverlo, ya da la calificación. Si le indico la competencia y que la complete al finalizar, cuando voy al módulo de competencias, me aparece como Insuficiente aun habiendo aprobado el cuestionario. ¿sabe por qué no se completa la competencia y cambia de valor al que debiera? Es que creo que el módulo de competencias no funciona correctamente y de ahí todas estas dudas que le planteo. 5. Otra cuestión, si una competencia tiene asociada 5 actividades, ¿cómo califica la competencia Moodle? ¿Como media aritmética? ¿Se ha de aprobar al menos 3 cuestionarios para que la competencia sea completada? Saludos y muchas gracias por todo. Espero que me pueda resolver algunas de estas dudas.

[@cibernautas]

Hola, yo utilizo ingeniería inversa, es decir realizo manualmente un plan de aprendizaje completo manualmente, y cuando esté funcionando lo exporto a hoja de Excel, esto me indica donde van las variables y constantes para poder realizar más planes de aprendizaje y eso explica las comas. Ahora bien, en un video anterior explique cómo se atan las actividades a las competencias o resultados de aprendizaje, esto es, cuando realice una actividad debe atarse al resultado de aprendizaje como completo o parcial. Moodle siempre divide las calificaciones entre el número de notas parciales, por eso no hay que preocuparse de qué porcentaje le asigna a cada uno. Busca un plugin que se llama Monitoring of learning plans, esta realiza estadísticas y e video explicando como funciona.

[@FranciscoCazares-z5b]

Gracias amigo ... es posible exportar de Moodle toda la planificación cursos y evaluación?

[@cibernautas]

Si, puede crear un curso nuevo e importar todo o parte del curso, incluyendo evaluaciones, lo que no exportaría son notas. Otra opción es realizar un backup.

[@FranciscoCazares-z5b]

@@cibernautas no sé si tienen algún tutorial sobre este proceso... Saludos amigo gracias por tanto conocimiento compartido ... La verdad es muy útil.

[@cibernautas]

@@FranciscoCazares-z5b Si, buscar como realizar planes de aprendizaje.