【電験３種】中学生でも腑に落ちる並列合成抵抗

[@川上朋弘]

並列回路は電流の通り道が複数に増える 抵抗の逆数が流れやすさ、というのが分かりやすかったです。ありがとうございます。

[@ミヤザワアフロ]

並列回路における合成抵抗の考え方がわかりやすかったです

[@天本正孝]

私の頭の中の電子も流れやすくなりました。

[@ゆずき-b9d]

逆数が流れやすさという考え方は理解しやすかったです

[@alonefive3414]

どのKZbinよりもシンプルでよく分かった!!分かった

[@yut20091006]

並列の合成抵抗の考え方が解りやすかったです。

[@翔伊藤-d3l]

並列回路の式が感覚的にわかりやすかったです。

[@中村浩基-d3n]

アドミタンスだったということですね。分かりやすかったです！

[@宇野周平]

抵抗の逆数＝流れやすさという考え方はなかったので勉強になりました。

[@たぴちゃんねる-f7z]

逆数とうものをあまり理解できていなかったので勉強になりました。

[@じんりき-j5v]

「流れやすさ」「流れにくさ」が理解しやすかった。

[@ひよこ-b5x]

流れやすさという考え方はなるほど納得しました。

[@youma6915]

流れやすさという考えはなかったので目から鱗でした

[@iwatakaaki5722]

とても感覚的に理解できました。

[@渡邊健太-s6g]

考え方の大切さを教えてくれる内容ですね。

[@wildgorillaman6340]

確かにイメージ *しやすい* です。

[@gingerodgers]

すごい納得しました!!

[@寺島勇-s3c]

見ました。分かりやすくて理解出来ました。

[@okaden6754]

並列の合成抵抗が感覚的に流れやすさを表しているということを理解できました。

[@ishih384]

流れやすさは発想の変換ですね

[@ghiroshi6935]

直列で抵抗を増やすと抵抗値が増え、並列で抵抗増やすと抵抗値が減っていくのは流れにくさと流れやすさの違いですね。

[@小杉直弘-n5c]

見ました。理解できました。

[@sasakisinzi]

もうここで、アドミタンスの考え方が出てるんですね

[@亀澤元太]

抵抗Rを逆数にすると「流れやすさ」になる。よく分かりました。

[@クールミント-c6k]

すいーと参考書に合成抵抗＝１/（１/Ｒ１+1/Ｒ２）みたいな式が書いてあって、わかりにくかった。イメージがわかない。

[@yuuto7762]

理解しました。

[@中山勝-y5n]

並列回路の合成抵抗値は和分の積がすぐに思い浮かんでしまいます。 元の式であるそれぞれの抵抗値の逆数の和はすぐにぱっと出てこないです。

[@milky2992]

合成抵抗、理解しました

[@ringoness5670]

並列合成抵抗の考え方がイメージできますネ！

[@片山善太-r6b]

よくわかりました。

[@田中-g9c7x]

腑に落ちた

[@浩宮-p1v]

発想の転換でしょうか。これからも随所にその様な場面が出てきそうですね。

[@もけぷら]

動画見ました。

[@服部達也-c7l]

並列の合成抵抗　和ぶんの積　覚えた！

[@藤村-q2l]

見ました。逆数はイメージしづらいですね。

[@momo-kz4wz]

流れやすさの合計っていうのが少し難しいです。

[@d.d0073]

なんかゴリ押し感あるけど感覚的にわかりました。

[@d.d0073]

投稿動画見ましたがいろんな種類の回路があって面白そうですね！

[@YASUNO-URAYOSHI5]

見ました

[@イジーストラドリン]

鉛筆短かっ！

[@加藤和則-z2u]

理解しました。

[@hirop2849]

動画見ました。

[@小池秀紀]

理解しました。

[@taiki1667]

理解しました。