Diagramme de Classe : Exercice 1

[@simohammedbenyahya4042]

salamo 3lykom. merci d'avance pour votre effort. juste une petite remarque pour une relation de type contenance (agregation ou composition) pour l'exemple de la gestion des documents, la suppression de l'objet A entraine la suppression de l'objet ce qui existe en cas de suppression d'un document entraine automatiquement de ses feuilles alors la composition est forte ici ce qui implique une composition pas une agregation par contre la sppression d'ub objet A compose des objets B n'entraine pas la suppression automatique de ses objet appele agregation

[@aghilessaal6233]

Hi, merci pour l'explication je veux juste vous dire que la relation entre (document) et (feuillets) devra etre une relation de composition avec un rectangle plein parce que si on supprime la classe document , la classe feuillet n'aura plus d’existence, ça reste un avis d'amateur et merci encore

[@adamelmouwahid5641]

oui c ce que je crois car il dois tester la suppression de la classe composée et non pas la classe composante ( si on supprime le document biensur c qui est à l'interieure sera supprimés)

[@musashi542]

Nope

[@zakariachafie5284]

Merci beaucoup khoya vous me sauvez la vie

[@etaalim]

Je t'en prie Mr Zakaria, tu peux avoir le support de cours et d'exercices sur notre site : www.etaalim.net . Très Bon Courage ^_^

[@zakariachemaou9562]

bonjour khoya je voulais juste te dire une petite chose tout de prime abord merci beaucoup pour la video et l explication .... Sinn juste une petit remarque , pour l associtation entre fuillet et document elle doit etre remplis car l appelation de ""document "" c juste parceque il contient des fuillet sinn on le donne pas ce nom , et merci encore une fois

[@youssefechchykry3999]

سلام خويا شكرا على مجهودك باغي غي نسولك واش Les objet dans les class هو اختيار لينا زعما نختاروا حنا

[@parkjiji6701]

thanks a lot for your videos , really they help us a lot , we will never forget your effort to make all of this helpful videos ^^

[@etaalim]

Thank u ^_^

[@ttatafagsgsh6766]

Slm ..awalan mrc 3la les efforts bit nsawlak 3la lexercice li 9bal darti 9adam nom :string o hna darti 9adamo texte wach b7al b7al wala kifach??

[@etaalim]

Salam, Merci a vous aussi de suivre mes cours. pour le type de données c'est selon l'énoncé de l'exercice; mais le cas où il n'est pas précisé sur l'énoncé, vous affectés un qui est le plus logique. Merci et bon courage.

[@mouadmeziani1983]

Merci Beaucoup pour les explication 3ndi wa7d tasa2ol a ostad.... wakha may3tiwnach fles exercices les attributs nta3 les classes ma3lich ndirohom mn rassna parce que ma3mri fkrt ndirhom wach hada kayatar 3la no9ta surtout Fin Du Passage Nta3 OFPPT

[@etaalim]

Salam, c possible tdir les attributs men rassek bach tbayen lprof que rak fahem mezian. Bon courage

[@mouadmeziani1983]

@@etaalim Merci Pour L'information Monsieur

[@etaalim]

@@mouadmeziani1983 je vous en prie

[@nassifachikiprof]

s'il vous plait monsieur youssef,des exercices en diagramme d'objet,lah ijazik balkhayr,merci

[@etaalim]

kzbin.info/www/bejne/ZpOXhn1qqpllbZo

[@nawallablanche1447]

Salam alykom akhi, Merci pour les cours, juste je voulais reviser quelque notions en suivant votre cours, lah yaatek essaha akhi. acharh 3la akmal wajh. Je voulais juste préciser pour la classe {texte} a une association d'agrégation directe avec de la classe {feuillet} et pas avec la classe {objet geometrique} Je vous remercie encore ^^

[@etaalim]

Salam Mr, Merci bcp pour votre commentaire . La classe texte pas pas de relation d'agrégation avec la classe object géometrique, les deux sont des spécifications de la classe général ObjetGra. Bon Courage.

[@charlotteerrazki7612]

un Text peut se considere comme un graphique non ?

[@mohammedelmouhandis594]

plz le difference entre new agrigation ---- et newuniagrigation ----> ? sta3meltihom bjooj o machra7tich b7ala b7al b7al ??

[@etaalim]

Salam, avec la flèche on indique le sens de l’agrégation mais ceci n'est pas très important. Bon Courage.

[@mohammedelmouhandis594]

aah voila , MRC khoya (y)

[@nawelnawel1774]

شكرا على الشرح والمجهود ... من فضلك تقدر تعاوني في les diagrammes d'un analyseur lixical et syntaxique ... او عاوني ب موقع

[@hajarelagadi8431]

si on a pas ajouté les deux classes(rond et ligne) c sera correcte???!!

[@etaalim]

Bien sur que c'est correcte, juste on ajoutant les classes Rond et ligne on spécifie plus :) . Bon courage ^^

[@hajarelagadi8431]

Merciii^_^

[@prohd8825]

merci beaucoup Mr

[@etaalim]

Je vous en prie

[@MouradBENKADOUR]

Merci M youssef pour la video, juste une remarque le son est faible, j'espere pour les prochaines videos soient mieux nchallah

[@etaalim]

Merci Mr Mourad. Inchaa Allah ^^

[@mouadmeziani1983]

s'il vous Plait monsieur Les exercices en Diagramme De Cas D'utilisation

[@etaalim]

Salam, votre boite gmail ?

[@saidsaid-wz5jc]

mrc profsr

[@etaalim]

Je vous en prie

[@lidiabedhouche8687]

merci pour la vidéo très bien expliqué

[@etaalim]

Merciii ^_^

[@jihanebouchtchi2902]

Bonsoiiir je vous remercie pour cet effort! j'ai réussi à comprendre le diagramme de classe merci bcp! mais j'ai un petit prb c'est que je tombe sur des exercices qui représentent les données en tableau et je n'arrive pas à comprendre la relation entre les entités! si vous pourriez bien nous présenter un exemple! un grand merci!!

[@etaalim]

+Jihane Bouchtchi Bonjour, Merci a vous aussi. j'ai d'autre exemples de diagramme de classe; essayer de les faires et vous allez comprendre in chaa allah :)

[@MouradBENKADOUR]

j'ai fait une classe de Carré qui herite de la classe Rectangle, puisque dans la classe Carré : largeur = longueur

[@abdeo6058]

thank you a lot bro helpful

[@etaalim]

Welcome Bro !

[@indusensem6240]

thx you just saved my semester (y)

[@winksap]

merci frére !

[@etaalim]

L3afw khouya :D

[@ibtissamhatime2328]

merci beaucoup

[@etaalim]

Merciiii

[@incognito3174]

merci mon frère :)

[@etaalim]

+GreyHat Dz Merci ^^

[@houriaoumellil1841]

Svp c est quoi la différence entre généralisation et héritage

[@etaalim]

Salam, La généralisation est le terme que nous utilisons pour désigner l’abstraction des propriétés communes dans une classe de base en UML. Lorsque nous implémentons la généralisation dans un langage de programmation, cela s’appelle l’héritage. Donc, la généralisation et l’héritage sont les mêmes, la terminologie diffère juste selon le contexte d’utilisation. Excellente journée

[@houriaoumellil1841]

@@etaalim Merci beaucoup grâce a vous j ai eu une bonne note

[@etaalim]

@@houriaoumellil1841 Félicitation et très bon courage ...

[@khadijachtouki4385]

merci bcp

[@etaalim]

Merci

[@alaeddineyakhlef9046]

merci

[@sanaeennassari9744]

s'il vous plaît des exercices corrigés de diagramme de séquence ( boite blanche ) [e-mail], merci d'avance ^^

[@Draven1334]

ouvrir fermer !!

[@etaalim]

jebrann saoudi ??

[@sanaeareina5371]

Merci beaucoup

[@etaalim]

Je vous en prie ... Bon Courage

[@indusensem6240]

thx you just saved my semester (y)

[@yasminesalahi5022]

merci

[@etaalim]

Merci