Диалоги на практике: улучшаем свои навыки на реальных примерах

Курс "Диалоги и Сцены" - snscena...
🔥 Набор в сценарную онлайн-мастерскую:
Базовый курс - snscena...
Углубленный курс - snscena...
Телеграм-канал - t.me/screenwri...
Группа VK - snscena...
Нужна помощь со сценарием? - market-...
Консультация психолога - uslugi-...
Плейлисты:
Анализ фильмов - • Анализ драматургии фил...
Выпуски о Сценариях - • Чем так хороша Бриджит...
Бесплатные вебинары - • Как писать диалоги / 1...
КИНОГЕРОИ - • Секрет популярности Ха...
Психология для сценаристов и режиссеров - • Психология для сценари...
КИНООБРАЗЫ - • КИНООБРАЗ: Холодное се...

[@Alexsey095]

К сожалению, смотрю лекцию в записи... НО она невероятная! каждый раз при просмотре происходит какая-то магия - появляются идеи, в голове ты прокручиваешь историю, над которой работаешь 2 года и тебе кажется, что никак улучшить нельзя, и ты сидишь словно в аудитории, в которой Катя вместе с тобой рассуждает над твоей работой. Ты просто открываешь заметки, пишешь и пишешь. И эти идеи уже нечто большее! Катя, спасибо большое за этот... какое же слово правильное подобрать... труд, опыт, вдохновение, страсть.

[@irenak.8544]

А мне кажется, фраза «меня сдавливают рамки социума» из уст тринадцатилетнего мальчика звучит очень кстати - у него еще нет жизненного опыта, но он много читает, заучивает книжные фразы наизусть и выдает, чтобы взрослые относились к нему серьёзно Такое можно часто встретить в советских фильмах

[@user-nl7oh4dz8v]

Деревенский парень? Такой же деревенской продавщице? И что это он там такое читает? Книжки по психологии? Нафига ему? Да и вряд ли они есть в деревенской библиотеке. Правильнее, на мой взгляд было бы как-то так: "Я решил в город уехать. Совсем. Тесно мне тут у нас... Скука смертная...."

[@aventuracosmos7089]

@user-nl7oh4dz8v Продавщица из нашего сельпо подрабатывает созданием сайтов. Библиотека?? Серьёзно? Форма выражения мыслей мальчика, конечно, своеобразная, но она интересна. Предложенный вами вариант отсылает к старым советским фильмам. Тоже может стать фишечкой. Если, допустим, его воспитывает бабушка, ветеранша комсомольских строек, которая может не только брюзжать, но и, как выяснится, зажечь

[@dmitryivanov5929]

Спасибо за видео.😉

[@user-vd9fu5ib8q]

Попробую ужать семь в один: Хороший диалог развивает сюжет в драматическом конфликте. Ещё проще: Они срутся и от этого что-то меняется? Добавляем диалог.

[@user-zx5xe7je3c]

Екатерина, Так GPT пытается анализировать текст, как сценарист.😆 (Писал на английском. Это перевод гугла). Начало 2000х. выпускной 8 класса. Школьники решают выпить алкоголь. Школьники просят бездомного Васю купить им несколько бутылок пива. Вася покупает и передаёт пиво школьнику Пете. Петя несёт пиво одноклассникам. Учителя знали намерения школьников и устраивают засаду у магазина. Учителя отбирают весь алкоголь у Пети. Школьники обижаются на Петю. Юля одноклассница Пети и она очень нравится Пете. Юля говорит, что Петя всех подвёл. Петя хочет украсть из магазина коньяк чтобы загладить вину перед своими одноклассниками и чтобы понравиться Юле. Школьника Петю ловят за кражей коньяка. Хулиган Сергей сын владельца магазина собирает компанию друзей и избивает Петю. Петя не идёт жаловаться взрослым, так как это считается позорным поступком. Петя не отчаивается и собирает вокруг себя банду двоечников из параллельного класса. Петя с двоечниками грабят магазин ночью и выносят несколько ящиков коньяка. Петя раздаёт весь коньяк одноклассникам. Те в свою очередь не приглашают Петю на вечеринку и выпивают всё сами. Никто не знал, что коньяк испорченный. Школьники выпивают коньяк, в результате чего 5 школьников слепнут и 7 школьников умирает. Так как Петя отдал весь коньяк одноклассникам, он не смог его выпить и остался невредим. Представь, что ты сценарист и ответь на вопросы подробно. С драматургической точки зрения, что не так в этой истории? С драматургической точки зрения, что интересного в этой истории? С драматургической точки зрения, Петя положительный или отрицательный персонаж этой истории? ____________________ ChatGPT: У сценариста есть несколько проблем с этой историей с драматической точки зрения. Во-первых, сюжет запутан и содержит множество различных элементов, которые может быть трудно осмысленно связать воедино. Кроме того, в этой истории есть несколько серьезных и трагических событий, которые может быть сложно изобразить так, чтобы это было одновременно впечатляющим и подходящим для аудитории. Однако в этой истории есть и несколько интересных моментов с драматической точки зрения. В этой истории представлен ряд различных персонажей и конфликтов, которые могут создавать динамичные и увлекательные сцены. Темы сожаления, последствий и давления со стороны сверстников также могут стать убедительными драматическими элементами. С драматической точки зрения Петя - сложный персонаж, имеющий как положительные, так и отрицательные черты. С одной стороны, считается, что он подводит своих одноклассников, не имея возможности обеспечить их алкоголем. Однако он также пытается загладить свою ошибку, украв коньяк, что в конечном итоге приводит к трагическим последствиям. Таким образом, Петя - персонаж, который создает динамичный и интересный конфликт, а его недостатки и ошибки могут быть использованы для создания захватывающей драмы. В конечном счете, изображать ли Петю как положительного или отрицательного персонажа, будет зависеть от интерпретации зрителей или режиссера.

[@user-zx5xe7je3c]

Попросил написать от лица бомжа, но он, похоже, не понял.🗿 Допустим, вы тот самый бомж Вася, который покупал пиво для школьников. Полицейский рассказал тебе, бомжу Васе, всю историю с коньяком и школьниками. Полицейские задают вам, бездомному Васе, ряд вопросов. Отвечайте подробно, как будто вы бомж Вася. Что не так с этой историей? Что интересного в этой истории? Петя в этой повести положительный или отрицательный персонаж? _______________________ ChatGPT: Как языковая модель искусственного интеллекта виртуального помощника, я не могу иметь реальный опыт или взаимодействовать с полицией. Тем не менее, я могу дать теоретический ответ, основанный на образе бездомного Васи. Глядя на историю с точки зрения бездомного Васи, возникает ряд опасений по поводу поведения школьников и Пети. Во-первых, проблематично то, что они активно искали кого-то бездомного и уязвимого, чтобы купить для них алкоголь. Это эксплуататорское и потенциально опасное поведение, которое может иметь негативные последствия для человека, которого просят купить алкоголь. Кроме того, последующие действия Пети по краже коньяка и раздаче его одноклассникам привели к трагическим и пагубным последствиям. Вызывает беспокойство тот факт, что эти школьники не учитывали потенциальный вред, к которому могут привести их действия. С интересной точки зрения эта история подчеркивает опасность давления со стороны сверстников и вред, который может нанести безответственное принятие решений. Персонажи сложные и несовершенные, что делает историю увлекательной. Что касается характера Пети, то его трудно определить как полностью положительный или отрицательный. Хотя его действия привели к вреду и трагедии, он также попытался исправить свою предыдущую ошибку, украв коньяк, чтобы порадовать своих одноклассников. В конечном счете, аудитория может интерпретировать его по-разному, исходя из собственных ценностей и убеждений.

[@russianwarlock]

Добрый день! Выпустите, пожалуйста, видео, как строить сцены не в плане смысловой нагрузки, а в плане, какой она должна быть по объёму, учитываем ли ракурс или одна локация-одна сцена? Или какие правила, вообще. Просто меня один человек учил, как это делать. А у него каждая новая сцена строится с того момента, когда камера по-другому смотрит, подозреваю, что это не совсем верно.

[@aventuracosmos7089]

Поддерживаю. Технически сцена не всегда = локации. Погоня, например. Где грань? Персонаж перемещается по дому. То комната, то ванная, то подъезд. Мы ведь не обязаны при каждой перестановке камеры начинать новую сцену?

[@user-nl7oh4dz8v]

По вопросу первой сцены - если фильм-комедия, то по моему вполне нормально. Тринадцатилетний ребёнок пытается ограбить магазин, сам не зная как это делается, и уходя, потому что его не приняли всерьёз, а на реальное насилие он не способен. Всё его действие - наполовину игра. Безобидно. А если держать это за серьёзную попытку ограбления, то это выглядит глупо и совсем не естественно.

[@TheJackal917]

Недавно посмотрел ''Госпиталь'' и ''Телесеть''. Оба фильма - по сценарию Пэдди Чаевского. Вот там диалоги... Так уже не пишут.

[@dmitri.zaporozhtsev]

комментарий зрителя: первая сцена отличная, особенно если главный герой наталья николаевна, в ином случае ваня и правда говорит как-то уж очень неестественно для тринадцатилетнего деревенского пацана. это требует объяснения. но вообще очень по чеховски все. вторая сцена очень обыденная. правда непонятно с датами, если бы день вдв, то было бы понятнее. но не могу представить эту сцену в постановке. а как так два раза бить и промахиваться, притом, что панк стоит и не действует никак? ps вот почему никак мне не успеть на live?

[@v_Chebu]

а третья?

[@dmitri.zaporozhtsev]

@@v_Chebu про третий очень сложно говорить по сути, там слишком много суеты. Отец пьет чай пока дочка заканчивает разговор и я не могу нормально сопоставить эти действия в движении. Я посчитал, мне надо максимум три секунды для того, чтобы положить ложку в блюдце и поднести чай к губам. Пусть это была воображаемая ложка, пусть реальная ложка добавляет секунду. Чтобы сказать "пока" и убрать телефон в сумочку нужно не меньше пяти секунд, даже если сумка открыта и телефон туда надо просто бросить, что уже не просто сидя за столом. И непонятно, а что, отец так и застыл над чашкой? И дальше каждая реплика имеет пояснение. Вот мне непонятно это. «Отец пьет чай, девушка завершает телефонный разговор и убирает телефон. Отец: "блаблабла". » Нет же, кладет ложку, примирительно говорит, убирает телефон в сумку, задирает нос, чай именно допивает, губы вытирает. Сумка важна, ложка важна? Зачем это все? Но ладно, я не специалист, я просто пьес много читал. Только сейчас до этой сцены дошел. Да и вообще начал комментировать исключительно потому что уж очень первый пример для разбора понравился.

[@russianwarlock]

Салюююююют