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La inclusión y la equidad en la educación bajo el Decreto 1421 de 2017 permite a los niños, niñas y adolescentes el acceso a la educación en espacios hospitalarios, ayudando así a la formación de una sociedad en la que las condiciones médicas no impidan el correcto desarrollo y vinculación a la vida. Conoce más del tema en nuestro Diplomado en Pedagogía Hospitalaria.
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