DISEQUAZIONI FRATTE di secondo grado 2 _ DF35

[@luca8533]

Ciao, ho 48 anni, è una vita che non le faccio più, sto ripassando grazie a te, per aiutare mio figlio. Dopo spero di trovare utili e preziosi anche i video delle frazionali fratte di I e di II Grado. Grazie di cuore! Chiarissima e bravissima!

[@marcobellissimo8117]

Bravissima professoressa bel video spiegazione chiara grazie ❤😊

[@samanthabardhi5423]

Sei la gioia di tutti gli studenti d’Italia

[@AlessandraFabbri-vt3es]

Tra tutti i video i tuoi sono i più chiari!!! COMPLIMENTI

[@valeriomentuccia4495]

sei il top. grazie mille per le tue lezioni

[@Looi-Laneo4]

Potresti fare anche video di fisica

[@matematicale]

È un progetto che ho per il futuro, ma per adesso sono concentrata sulla matematica

[@sergiuplugaru]

buongiorno.,una spiegazione perfetta volevo solo chiedere se si potrebbe avere qualche esempio di sistemi di disequazioni sia primi passi che anche qualcosa di piu complicato .,grazie

[@matematicale]

Sul mio sito www.matematicale.com trovi i link a tutte le playlist riordinate per argomento. Anche quella ah sistemi di disequazioni di primo grado!

[@ringo291]

Cia Alessandra. Come stai? Spero che molto bene. Volevo domanderti una piccola cosa. Se ci fosse il caso che nella tabella mi rimane due segni di seguito per esempio + e + e mí chiede quand'e' che e' positiva. Se io metto diciamo separati va male? Ossia, quello che intendo dirti e' che non gli ho messi come riassunti. Un po confusa la domanda, ma spero essere stato chiaro. Saluti e complimenti per il video.

[@saymonjahan1121]

Bravissima prof🥰

[@giovannanobile6553]

ciao, mi sorge un dubbio: quando nel castello i denominatori si separano scrivendo una riga per il D1 e un'altra per il D2 e quando invece vanno sulla stessa riga? grazie di ❤sempre

[@francescomassaglia126]

Scusami ma il campo di esistenza cioè denominatore diverso da 0 non si fa?

[@matematicale]

Lo fai già studiando il segno del denominatore per valori STRETTAMENTE positivi. Così facendo escludi i valori che annullano il denominatore e di fatto fai le condizioni di esistenza

[@Paolo7klok]

Sei un fenomeno di insegnante. Complimenti.

[@Paolo7klok]

Fatto da un mancato collega. Ero studente di Matematica al Castelnuovo della Sapienza di Roma, poi fui costretto a lasciare per una richiesta che non potevo rifiutare. Ultimamente sto rispolverando le mie competenze facendo lezione a mia figlia in seconda liceo scientifico. Ammiro la tua semplicità e l'ordine con cui spieghi e mostri i calcoli. Brava. Lo farò vedere a mia figlia. La aiuterà ad essere più ordinata

[@matematicale]

Grazie per le tue belle parole!

[@aniellofontana3930]

Medaglia Fields.

[@matematicale]

Ho ancora un anno di tempo, poi divento troppo vecchia!

[@serenaurso9151]

scusami il denominatore dobbiamo imporlo sempre maggiore di zero come si fa col numeratore oppure non cambia?

[@matematicale]

Di solito si impongono entrambi maggiori di zero

[@Haze-nm7mf]

@@matematicale Scusami, è essenziale mettere > 0 anche il numeratore?

[@florianaangelino961]

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