دروس الرابعة المتوسّطة| إنتاج المكتوب 01 (المقطع الثالث) (التفسير_الوصف_التوجيه) /محمد أبوشاكر

[@درّةالمشاغبة-ن3م]

ادعموا القناة شاركوها ... هذا لايتطلب جهدا (الدال على الخير كفاعله ) بوركت استاذي الفاضل .

[@امأولاديامأولادي-خ4ف]

بارك الله فيك استاذي عبر الهاتف ❤

[@Aaayyy19]

شكرا أستاذ كنت نكره العربية بصح ملي وليت نتبعك حببتهالي يعطيك ألف صحة ربي يجازيك كمل معانا BEM 2023 👩🏼‍🎓👩🏼‍🎓👩🏼‍🎓👩🏼‍🎓👩🏼‍🎓👩🏼‍🎓👩🏼‍🎓👩🏼‍🎓🇩🇿🇩🇿

[@امأولاديامأولادي-خ4ف]

والله انا تاتي

[@adelsellam5653]

بارك الله فيك يا استاذ جزاك الله كل خير بالتوفيق

[@hhhh1620]

شكراااااا استاذ ربي يحفظك دائما معنا درس بدرس جزاك الله خيرا♥♥♥♥♥♥♥

[@flore9683]

استمر يا اسطوره اليوتيوب

[@lareinelareine4725]

جزاك الله كل الخير أستاذي.والله أنا نفسي كنت تائهة في كيفية تسيير حصة انتاج المكتوب.وبفضلك استطعت أن اكتسب الطريقة المناسبة وبارتياح.أتابعك باستمرار على اليوتيوب.ربي يعينك

[@ناناميتشانس]

شكرا استاذ نشاله تصير استاذ عالمي

[@سوسوسوسو-ق4ف1د]

جزاك الله كل الخير نريد من شخصك الطيب نماذج للفروض لاننا على ابوابها من فضلك لم نفهم جيدا

[@ودقغيم]

جزاكم الله خيرا

[@ishak_gaming]

❤❤شكرااا❤❤

[@سهامالعلم-ع8ل]

جزاك الله كل الخير.

[@MalekAchour-tv9uo]

شكرا 😊

[@ابتهالابتهالابتهال-م9خ]

من فضلك اريد تعبير توجيهي حول التضامن الانساني في اسرع وقت

[@RaniaGuergour-x1l]

بوركت أستاذي ❤

[@NadochMaaziz-sr5hd]

استاذ بليز ديرينا كيفاش نفرقو في النص بين الأسلوب الخبري و الانشاءي وايضا التفريق بين التفسير الحجاج والتوجيه بليز استااااااذ ❤

[@mazouzsamir7679]

بارك الله فيك ياأستاذي الكريم من فضللك فروض

[@simosis5394]

أستاذ من فضلك حسب المخطط الحصة الأولى من إنتاج المكتوب هو الخطاب السردي( التدريب على التقنية)

[@samahbouhlel7357]

و ما العمل

[@Its_lola-lt8zs]

Merci prof

[@kaddarmustapha597]

تعبير عن التسامح

[@ratibaboualem8919]

😀😀😀😛🙂

[@ishakyt6612]

شيخ مليحا صفا

[@mohemadmohemad8546]

شكرا جزيل الشكر من اين انت

[@allalallal8427]

استاذ من فضلك الخطاب السردي

[@binaaoua402]

لكن في التدرج الخطاب السردي

[@Mii_sse7530]

استاذ لقد استخرجت التدرج السنوي الذي وضعته في الانترنت وفيه التدريب على الخطاب السردي وليس التفسير الذي يخدمه الوصف والتوجيه لماذا هذا الاختلاف وما العمل ؟

[@abodaaboda1740]

استاذ من فضلك صفحة الفيسبوك

[@saramimi3482]

استاذ من فضلك نص في مواجهة الكوارث

[@RaniaGuergour-x1l]

أستاذ هل شرحت نص الخطبة ص59

[@fatikerraoui1409]

ولكن أستاذي الفاضل على هذا الحال هل نتبع الدليل أم هل لنا أن نختار مايخدم تحقيق الكفاءة ؟

[@nadjetnono8325]

جزاك الله خيرا لكن قول الكاتب ما كفتها هذه المصائب.....حتى ظاهرتها الطبيعة الجبارة....... أما كفتها مصائب الأرض حتى تظاهرها مصائب السماء؟ لم يعجبني يمكن أن تنسب مصائب الأرض لساكنيها لكن لا يحق ان نقول مصائب السماء فالسماء لاتأتي الا بالخير والله اعلم

[@درّةالمشاغبة-ن3م]

مصائب الارض يقصد بها الزلازل والبراكين اما مصائب السماء فهي الصواعق والامطارالطوفانية والرياح المدمرة هذه مصاىب لما تحدثه من خساىر مادية وبشرية لا يوجد شر محض وما ياتي من الله كله خير فالمصيبة ليست شرا محضا بل هي خير من جهة اخرى .... يكفي انها تكفر الذنوب ...و تدعو الى التلاحم والتضامن...وبها يرينا الله اياته وعظمته حتى نرجع اليه ...قال تعالى (وما نرسل بالايات الا تخويفا)