【多元表現綜整心得 製作攻略✍🏻── 備審資料的完整指南】自主學習、社團幹部、競賽，做出精準吸睛的多元表🎯

[@juggler3683]

蕉老師好專業 大標題用一句話總結 小標題用中間遇到的困難或阻礙 這段講得真好

[@bionana]

🤓🤩

[@littlelululu]

蕉人好厲害喔每次都講得好清楚❤

[@bionana]

🤩👍🏻

[@Enqi]

狂賀蕉老師三萬訂閱！！！！🎉

[@bionana]

（竟然被發現了！！🤓）

[@洧-y7d]

想請問焦人，有針對備審資料的排版建議嗎？ 還有如果課程學習及多元表現都是使用PDF檔上傳會扣分嗎？

[@bionana]

排版建議「乾淨整齊 重點明瞭」！

[@張哲銘-s5b]

蕉人好，請問若是要放小論文競賽的部分，那小論文的實際內容該如何呈現出來較好?例如:全部內容貼進去or截圖重點並以超連結方式請教授查看。謝謝。

[@bionana]

可以截圖幾頁重要的 剩下放在Qrcode 哦！

[@張哲銘-s5b]

@@bionana 了解，謝謝回覆。

[@qemmm11]

好有用資訊，謝謝版大 蕉人妹妹加油

[@bionana]

謝謝！一起加油！

[@e_wen_1109]

哈囉蕉人～很高興能在準備個申二階時看到您的影片！我是這屆113的學測生，這邊有個問題想請教一下： 若是在備審資料中放上校系未指定的內容合宜嗎？（前提是已將該校系所指定的內容放上，發現內容不夠充足。）

[@bionana]

建議要先打過去問校系確認是否能放哦！！

[@hua17168]

好有用的資訊！謝謝蕉人！

[@楊詠甯-h3m]

請問在講多元綜整心得時講到的三個限制是每個校系都有規定的嗎? 我目前在我通過第一階段的校系的書審資料指引都沒有發現有明確規定耶!

[@wenlinglin8853]

要跟優秀的學姐求救請教，拜託一定要回覆我😢認真看完妳的影片了，謝謝你指引🙏😊 1、如果學校簡章指定項目多元表現，只看F、高中自主學習計劃與成果，L、檢定證照,N、多元表現綜總心得，但是其實我整個高中過程最亮眼的是《科展競賽》，這樣子是不是就不能寫進去J、競賽表現？ 2、還有關於科展競賽，因為當初是學校的專題研究課程，後來被學校選出去科展參賽（這部份內容也有寫進去這份報告中），所以我當初上傳中央資料庫是把它放在課程學習裡，多元「競賽表現」就沒放，因為怕內容重複太多，還是可以在「競賽表現」再寫一次呢？但如同1所問，該校沒要J、競賽表現，是不是就不用了？ 那我還可以再哪強調這個亮點？本來想放在學習歷程自述中O、高中學習歷程反所思，但該校的學習歷程自述，也只要繳交Q、未來學習計畫與生涯規劃，學姐有什麼好建議嗎，謝謝你🙏 深怕學校沒指定的項目，如果還是交上去，會不會被扣分或造成印象不佳呢？ 註：科展競賽研究主題跟我選的校系100%相關，所以才覺得很重要。

[@LoranLoli]

哈嘍蕉人，我還是個準備升高二的小高一。 我正準備使用特殊選才管道錄取大學，我有問題想問！ 1備審資料」跟多元表現及課程學習成果差在哪裡？因為在我們目前的階段，老師有指導我們上傳課程學習成果，而自己做出認為可以給大學教授看的東西也放在多元表現。這些之後要勾選給大學教授看的學習歷程，不過這些跟備審資料差在哪呢，也許是我在流程上不太理解啊