الدكتور طارق السويدان ، ثابت في وقت متغير ، حفظه الله و زاده علما و نورا
@FireFly9692 жыл бұрын
أنا شخصيا أريد أن انشر العلم و التفكير الكبير، وتوعية الناس كيفما كانوا وأن ادعوا للإسلام بإدن الله، ان شاء الله بالعمل و التوكل على الله أصل مبتغاي بإدن الله يارب.
@keltoumakroum4085 Жыл бұрын
ماشاء الله على دكتورنا ومفكرنا طارق السويدان حياه الله..دائما ينورنا بأفكاره السباقة والمستشرفة للمستقبل ..نفع الله بك الأمة الإسلامية آمين..👍👍👍👍🤴🤴🤴🤴
@fadli2108 Жыл бұрын
نعم انا جاهز انا بدأت مدرسة لتدريس اطفال الجالية الامريكية اللغة العربية و التربية الاسلامية و هدفي ان انشأ ترسنة تعليمية الكترونية مثل khan academy ليستفيد منها مسلمي العالم مجاناً
@dweenbadih Жыл бұрын
جزاك الله خير الجزاء دكتورنا الفاضل ❤️❤️❤️
@mohmadasad87702 жыл бұрын
اللهم صلِ وسلم جميع الصلوات والسلام من الذَّات الربَّانية على الذَّات المُحمَّديَّة عدد أنفاس الخلائق والبرِيَّة🤍
@waleedmohammed45542 жыл бұрын
محاضرة أكثر من الرائعة د/ طارق , حفظك الله و حفظ جميع علماء الأمة و حضرتك منهم جدا و حفظ فريق العمل , و جزاك و جازي فريق العمل عنا خيرا👏😀🥰
@abdulrahmanali76532 жыл бұрын
الله يجزاك خير، وقليل من عبدي الشكور. فعلا نحمد الله على اجتهاداتك يالدكتورنا وبإذن الله وباخذ جميع الأسباب الدنيوية سينهض ذالك الجيل من سباتهم. استمر بارك الله فيك.
@FawzMouhamed-oe5cn Жыл бұрын
محاضرة قمة الفائدة رووووووعة دكتورنا المميز المتميز
@khadidjasaadi70302 жыл бұрын
بارك الله فيك دكتور طارق
@كويتيوافتخر-ص2ذ2 жыл бұрын
دكتور طارق فخر للأمه
@زكيالشماري-ن4ي2 жыл бұрын
بارك الله فيك دكتورنا الدكتور طارق ❤
@yaseenali23 Жыл бұрын
جزاكم الله خيرا الجزاء
@kerkouriabdelali85662 жыл бұрын
بالتوفيق إن شاء الله 🇩🇿
@يوزرسيف-ك2ظ Жыл бұрын
بارك الله بيك ❤
@عليالعراقي-م1ز Жыл бұрын
وفقكم الله وسدد خطاكم
@Omar-pd2ff2 жыл бұрын
دكتور .بارك الله فيك. ممكن كمان تعمل محاضره في المانيا؟ ولا ممنوع
@dixieibr67102 жыл бұрын
صلوا على الحبيب المصطفى ❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤
@GamilaEzzi-eg2tv4 ай бұрын
نعم صحيح فالشباب هم طاقة بشريه يجب تنظيمها وخروجها من سيطرة الظلام على تسيير الطاقات....فقد علم الظلام ومؤسساتها من اين تأكل الكتف لسكان الارض فمن ضمنهم في الحادهم وكفرهم بث النشوى للعمل بين شعوبهم كالصين ومن لهم قرابة للتوحيدلله سوى بنو اسرائيل او المسلمين جعل احوال التبلد القصوى بين شعوبهم فجعل الجامعات والتلقين العلمي حشو العقول وليس الأجساد فهي متبلده من عقول حشو الكلام الفكري لايعطي مجتمعات الحشو العقلي فائدتها فهي عقول الشعوب المخدرة في القارة العربيه والقارة الاسكندنافيه والقارة الاميركيه فقد تلاعب الظلام بسكان الارض تلاعب خبيث لم يدركون العابه جنود السماء والأرض فكانت العاب على الذقون وهلم من مجرة وهكذا جميع الامور تشير والله اعلى واعلم فلاحولا ولاقوة الابالله العلي العظيم واتوب اليه استغفرالله العظيم
@wafaamogbil2484 ай бұрын
رائع
@abdellatifraji11162 жыл бұрын
11. يناقش المتحدث أزمتين رئيسيتين تواجهان العالم الإسلامي: أزمة التطرف الديني وأزمة التخلف. يجادل بأن تغيير السلوك بشكل مباشر ليس فعالا وأن التغيير العميق لا يمكن أن يحدث إلا عن طريق تغيير الأفكار والعواطف وراء السلوك. ويشير إلى تقرير التنافسية العالمية الذي يصدره المنتدى الاقتصادي العالمي سنويا، والذي يقيس القدرة التنافسية للدول في اثني عشر مجالا مثل الصحة والتعليم والاقتصاد. ويشير إلى أن بعض البلدان في العالم العربي والإسلامي قد أحرزت تقدما كبيرا في هذه المجالات، لكن البعض الآخر لا يزال متخلفا عن الركب. كما يشير إلى منظمة الشفافية الدولية، التي تقيس درجة الفساد المالي في الدول، ويسلط الضوء على أن سبعة من أسوأ عشر دول في العالم في الفساد هي دول عربية ومسلمة. 12. ويناقش المتحدث مسألة الإنتاجية في البلدان العربية، وخاصة في القطاع الحكومي. يذكرون أن إنتاجية الموظفين منخفضة للغاية ، حيث أن بعض البلدان لديها 3 دقائق فقط من الإنتاجية يوميا. يقارن المتحدث أيضا هذا بدول أخرى مثل أمريكا واليابان ، التي تتمتع بمستويات أعلى من الإنتاجية. كما يذكرون تجربة شخصية مع شاب كان متدينا وأراد ضمان الحصول على معاشه بطريقة حلال من خلال العمل لساعات إضافية. يذكر المتحدث أيضا أزمة القيادة ويقارنها بسيناريو في سوق السمك. 13. يناقش المتحدث أزمة القيادة في العالم العربي. ويعتقد أن هناك ثلاثة أنواع من الأزمات: أزمة في علم القيادة، وأزمة في مستويات القيادة، وأزمة أفقية في مجالات القيادة. ويسلط المتحدث الضوء على أن مشكلة التعليم وسوء إدارة الموارد من العوامل المساهمة في أزمة القيادة. ويذكر المتحدث أيضا أن الأزمة تمتد إلى المنازل التي لا يمارس فيها الناس ما يعظون به عن الحرية ومقاومة الاستبداد. ولمعالجة أزمة القيادة، ابتكر المتحدث منهجا متكاملا، أطلق عليه اسم المنهج المتكامل، والذي يهدف إلى إعداد قادة المستقبل، كما كتب كتابا بعنوان "صنع القائد" لمقدمة موجزة عن القيادة. 14. هذا الخطاب موجه للشباب الذين تتراوح أعمارهم بين 18 و 27 عاما ويركز على أهمية القيادة والتفكير. يعلن المتحدث عن أكاديمية القيادة للشباب والفتيات في اسطنبول وكذلك منتديات تعليم القيادة للأطفال والشباب في مختلف الفئات العمرية. ويؤكد المتحدث على أهمية التفكير المتخصص من أجل حل أزمة السلوك والتخلف والفعالية. كما يذكر أن بعض الشباب لديهم هواية البحث عن تفسيرات غريبة وغير طبيعية للأشياء ، لكنه يؤكد أن أي تفسير للقرآن يجب أن يتم بلغة العرب قبل الإسلام ، كما نزل بتلك اللغة. ويحذر المتحدث من اتباع مثل هذه التفسيرات الجديدة دون أساس. 15. ويؤكد المتحدث على أهمية التركيز على القضايا المهمة التي يمكن أن تساعد في النهوض بالأمة، بدلا من إضاعة الوقت في القضايا الهامشية ونظريات المؤامرة. يشددون على الحاجة إلى الأدلة والبراهين في المناقشات ، ويدعون الناس إلى الانشغال بما هو أكثر فائدة. يذكرون أيضا أن الفكر مهم ، لكن يجب أن يكون مصحوبا بالأدوات اللازمة لنشره بشكل فعال. ينصح المتحدث الشباب بالتركيز على تعلم هذه الأدوات ، من أجل أن يكونوا أكثر تأثيرا في أفكارهم وأفكارهم. 16. ويدعو المتحدث إلى أهمية التعليم وتنمية المهارات للشباب من أجل بناء حضارة رشيدة. ويشدد المتكلم على أن الشباب يشكلون نسبة كبيرة من السكان في بلدهم وأن هذا يمثل فرصة للنمو والتقدم. ويذكر المتحدث أن أهداف الإسلام تشمل بناء حضارة عقلانية ونشر دعوة الإسلام بطريقة منظمة، وليس من خلال الحروب كما في الماضي. ويذكر المتحدث أيضا أهمية فهم أهداف الإسلام وكيف يمكن أن تكون قد تطورت مع مرور الوقت. 17. يناقش المتحدث أهمية التركيز على القيم العليا للإسلام، مثل أن تكون رحيما وعادلا، بدلا من التركيز فقط على أحكام الشريعة. وهو يعتقد أن الوحدة بين بعض الدول الإسلامية يمكن تحقيقها من خلال الاتفاق على الدفاع المشترك والسياسة الخارجية والاقتصاد والحدود المفتوحة. يقترح المتحدث أنه قبل تحقيق الوحدة الكاملة ، يمكن للبلدان أن تجتمع وتشكل كونفدرالية من خلال الاتفاق على هذه النقاط الرئيسية الأربع. وهو يعتقد أن بعض الدول الإسلامية يمكن أن تصل إلى هذا الهدف في غضون 20 عاما ويشجع المستمعين على التفكير في هذا الاحتمال. 18. سؤال، هل يمكن اعتبار الاستبداد وقمع الحريات مشروعين؟ الإجابة لا. لا ينبغي استخدام الدين لتبرير الطغيان والقمع. العائق الرابع هو الجهل والأمية السائدان في مجتمعنا. التعليم والمعرفة هما مفتاح نهضة الأمة. من الضروري التركيز على التعليم وتوفير الفرص للناس لاكتساب المعرفة وتحسين حياتهم. العائق الخامس هو الفقر والبطالة. يجب معالجة هذه القضايا من أجل تحسين مستوى المعيشة للمواطنين والمساهمة في نهضة الأمة. ختاما، تتطلب نهضة الأمة خطة استراتيجية وإشراك الشباب في مختلف المجالات مثل السياسة والإعلام والاقتصاد والتعليم وغيرها. كما يتطلب التصدي لتحديات الاستبداد السياسي، والفساد المالي، والقمع الديني، والجهل والأمية، والفقر والبطالة. 19. عمران هي حركة شبابية تهدف إلى النهوض بالأمة وتعزيز التغيير الإيجابي. إنه ليس حزبا سياسيا أو مجموعة أو جمعية أو منظمة. بدلا من ذلك ، تقدم مجموعة من الدورات من خلال أكاديمية التدريب الخاصة بها ، بما في ذلك دورات في جمع الأموال وإدارة المشاريع وغيرها من المهارات. الهدف هو خلق جيل جديد من الشباب ذوي المعرفة والنشاط الذين يمكنهم المساهمة في تنمية بلدهم. تأسست الحركة من قبل مجموعة من الشباب وتهدف إلى أن تكون متاحة ومفتوحة للجميع ، مع تقديم دورات منخفضة أو بدون تكلفة. ينصب التركيز على التعلم والنمو الشخصي ، بدلا من تحقيق أهداف سياسية محددة. 20. شكرا لك على مشاركة شغفك وأهدافك للأمة. إنه لأمر رائع أن نرى أشخاصا مكرسين لإحداث تغيير إيجابي وتطوير. إن التركيز على مشاريع النهضة والتنمية أمر جدير بالثناء، ومن الجيد أن نرى أن استبعاد المشاريع السياسية والأمنية قائم. أتمنى لكم كل التوفيق في مساعيكم لإحداث تغيير إيجابي. تقبل الله نواياكم وبارك في جهودكم.
@mohmadasad87702 жыл бұрын
"اللهم صلِ على سيدنا محمد الفاتح لما أُغلق والخاتم لما سبق ناصر الحق بالحق والهادي إلى صراطك المستقيم وعلى آله حق قدره ومقداره العظيم💚
@هيثمعبدهنعمانالحجري Жыл бұрын
يالله جميل جميل
@bounaguimmm7433 Жыл бұрын
عد الى كتاب العدل للاستاذ عبد السلام ياسين وستعرف الفرق الصارخ بين الخلافة والحضارة
@عمادحسينكامل Жыл бұрын
نتمنى تزورنا في اليمن
@باسمنور-ث8ض2 жыл бұрын
ممكن دعوه حلوه بمجموع علي في الثانويه العامه دعوه اربعين غريب مستجابه
@ibrahimhasan8924 Жыл бұрын
مرحبا
@Theculture20246 ай бұрын
الخطبة جيدة والشخص رائع لاكن ماذا عن ذاك الاختلاط الذي يوجد في القاعة (هل يأثم عليه الدكتور؟)
@horizon4355 ай бұрын
من قال ان الاختلاط محرم !؟
@العمري-ب1ص2 жыл бұрын
في مشكلة بالفيديو
@badrobarkat3342 Жыл бұрын
ينقسم الناس إلى فسطاطين فسطاط نفاق لاإيمان فيه وفسطاط إيمان لانفاق فيه، ومع هذا الزمان ولاحول ولاقوة إلا بالله العلي العظيم، أي شباب اليوم قليل كما قال الشيخ السويدان، قليل صالحون، الوقت تغير جدا الآن يطلبون العلم من اجل عمل وظيفة معلم محامي طبيب، علم الدنيا الإنشغال بالدنيا والله لن ينفع شيئ ويقلب كفيه كفا على كف يضرب كفا بكف لاشيئ، يجب نفع الأمة لاتخريبها فهي تتأرجح، التخلف هو سبب ضعف الأمة، الآن كل واشرب ونام الآن يقولون الراحة موجودة والشعوب الأخرى تريد السيطرة على الأمة
@bounaguimmm7433 Жыл бұрын
الخلافة ليست منهجا سياسيا والدليل ان الخلفاء اسسوا الخلافة الراشدة على منهاج النبوة والنبوة لم تكن سياسة فقط كانت عدالة اجتماعية وتحرير الانسان من عبادة العباد الى عبادة رب العباد .وصون الحقوق مهما كانت ولو مع غير المسلمين ومتابعة الواجبات الي هي اصلا واجبات ربانية . ثم كلمة حضارة هي كل جهود تبذل لتحقبق ترف اجتماعي وثقافي لكن ليس لها معبر الى الاخرة .لذالك فهى من حيت التقدم العلمي وسياسي وثقافي ليس فيها مكان للدين .ام الخلافة فاساسها الدين بل هو البوصلة منه واليه .الخلافة تحقق العبودية لله في كل عمل او ابداع .
@yasir92alhandy74 Жыл бұрын
تم
@SamSam-nm8vi2 жыл бұрын
سلام عليكم اخي الائمة في المساجد هم مقيدين للاسف
@learnmore74932 жыл бұрын
❤️💖💕
@العمري-ب1ص2 жыл бұрын
بعرف تخلفنا 100 سنة اليس كذلك
@abdellatifraji11162 жыл бұрын
فيما يلي لمحة موجزة عن ندوة تهدف إلى تقديم رؤى وفهم قيم حول دور الشباب في نهضة الأمة. ستغطي هذه الندوة مجموعة من الموضوعات والمناقشات المهمة. الهدف هو تزويد الحضور بفهم شامل لدور الشباب في نهضة الأمة وآخر التطورات في الفكر الإستراتيجي. يناقش المتحدث دور الشباب في نهضة الأمة وأهمية وجود رؤية وهدف استراتيجي. ينظر إلى علم التغيير والتخطيط الاستراتيجي على أنهما حاسمان لهذه العملية. يؤكد المتحدث أن الحضارة ليست مجرد تقدم مادي وتكنولوجي، ولكنها مزيج من العناصر الثقافية والفنية والأخلاقية أيضا. يعتقد المتحدث أن نسبة صغيرة من شباب الأمة (2٪) يمكن أن تحدث تغييرا كبيرا. الأزمة الأولى المذكورة هي أزمة السلوك، بما في ذلك الممارسات الدينية، ويشدد المتحدث على أهمية إدارة سلوك المرء كخطوة أولى نحو المساهمة في نهضة الأمة. إقرأ من 1 إلى 20 ملخص المحاضرة.
@raadkadhim2456 Жыл бұрын
رجاءا اين بقية هذا الجهد المبارك من واحد الى عشرة الموجود من 11 الى 20
@fatemahsi2438 Жыл бұрын
حماية المستهلك وشؤونه...اشتغالة حرب الخليج وصدام
@hananefadwa51762 жыл бұрын
🚫🚫🚫حشوما متوصلوش سي سويدان لمليون مشترك
@badrobarkat3342 Жыл бұрын
ماذا تقول انت ليس بالضرورة الإيمان بالله 😡😡😡😡😡😡39:24
@shra64052 жыл бұрын
اللهم شتت شمل جماعة الإخوان
@AliQetata Жыл бұрын
شيء ذخ
@khaledabdullah6257 Жыл бұрын
1:30 مسروقة من الدكتور عبدالله النفيسي.. مشكلتك ياسويدان تسرق افكار وتتوقع أن الناس بتصدق أنك مفكر ، أنت خليك ياسويدان مع الأخوان المدجنين وأترك عنك الأفكار والمفكرين