Řešení rovnic s neznámou ve jmenovateli

Kategorie: 9. ročník ZŠ
Téma: Řešení rovnic s neznámou ve jmenovateli
Pro více informací rozklikni infobox (klikni na "zobrazit více").
Když máme rovnici s neznámou ve jmenovateli, tak zkrátka celou rovnici vynásobíme jmenovatelem. (případně vícekrát, pokud je v rovnici více jmenovatelů!). Vždy ovšem musíme určit podmínku a provést zkoušku!

[@petas3261]

Učitel to vysvětluje měsíc,ty to naučíš ani ne za 11 minut. respekt. Na co 1 učitel co učí 3 měsíce. Stačí Tomáš Chabada a Marek Valášek a máte naučenou matiku do 3 hodin. :DD

[@snmafyxxx]

hezky no u nas to typek vysvetluje 3 hodiny a pak uz to chce psat se posral ne

[@popisovac.fotografii]

Děkujuuu za 15 minut z toho píšu písemku a já to konečně chápu!

[@princessofthedarkness2065]

Uprimne doufam, ze chces byt ucitelem:-)

[@elounekmelounek]

ja uprimne doufam ze ne… nevim co ted dela ale byla by ho skoda je fakt talentovanej zahozenej talent jako ucitel hmmmm spis mozna na nejaky univerzite nebo tak neco hm jo neco velkyho

[@stolik1530]

v patek pisu ctvrtletku a porad to nechapu jsem v prdeli

[@liako2396]

Napodobne

[@Alex-ji5vl]

Já ji píšu dneska

[@petr5246]

@@Alex-ji5vljá dneska taky :DDDD

[@viktorzelenka9157]

jak to dopadlo?

[@stolik1530]

@@viktorzelenka9157 jsem na učnaku

[@qwertzuiopasdfghjkl5740]

Víc takových lidí!

[@jardakyrian5275]

Díky příteli pomohl jsi mně i němu přiteli bašníkovi z pěkného maléru😘

[@radimsvikruha4577]

Tak ty jsi největší frajer, díky moc

[@chmelys]

Dekuji moc. Zachranil jste mne.

[@foxer019]

dekuju moc, tohle video mi hroooozne pomohlo

[@Joismynameliterally198]

Přísahám vloni byla matika tak jednoduchá, vše jsem chápala, letos to vůbec nedávám ty přijímačky projedu😭

[@martinfigura8615]

Jestli dostanu z písemky za 2 dam ti odběr 😂

[@anetka2951]

myslím, že z třičtvrtěletky dostanu 5 :DDDDDDD

[@milanmisek5320]

Díky moc

[@matejnemecek2543]

skvěle video

[@MAY-tm6dd]

Jenom chci říct. super video, supr vysvětlené ale nemá být v tom 2. příkladu výsledek - Všechny reálná čísla, kromě 1.5 a ne kromě nuly? protože 0 můžu za x dosadit. :)

[@annavesela5948]

Taky by mě to zajímalo

[@michaljon1963]

jn

[@agcbeats6318]

šel by ten první příklad vypočítat i bez přehození stran?

[@Reedlyyy]

❤️❤️❤️❤️👍

[@nikoletakovacsova6792]

zato že si pomohol kamarátkam na písomke ti dávam odber. si frajer je milé že to vysvetluješ

[@matulator2547]

miluju tě

[@tomino7763]

Bomba👌

[@petrdudacek5325]

ty jsi borec

[@extremnikotel1026]

diky ti kamaráde

[@stefanovicm77]

Zejtra píšu písemku a byl jsem úplně dutej ale teď to celkem jde😂

[@adryan029]

10:46 proč to nemá řešení? to jsem nepochopil pls help :(

[@kao6683]

Ahoj jestli by jsi byl tak hodný a natočil video o fyzice 6. třídy co se týče počítání rychlosti objemu a logických úloh míč by mi to pomohlo expert na fyziku nejsem 🙂

[@Meloron_]

budeš to furt potřebovat?

[@rapl8828]

to bylo před 6 lety 💀💀@@Meloron_

[@c0nstantine435]

kámo ty jseš borec dííík

[@jirka8017]

Právě probírám lomené výrazy a chtěl bych se zeptat kolik vyjde (3-1)2 lomeno (3-1) ta dvojka je na druhou

[@LeagueOfMoments2013]

výsledek je (3-1) jelikož (3-1)2 je jakoby (3-1)*(3-1) takže to jen vykrátíš tím co máš ve jmenovateli a dostaneš (3-1)

[@patrik-w2d]

(3-1)2 je (3-1)*(3+1)

[@janpsota3224]

Myslim ze 7x = 10x tak prehazujes nema tam byt -3x?

[@TomasChabada]

Co? Nerozumím. Popiš nějak jinak 7x=10x vede na řešení x=0 T.

[@janpsota3224]

Tomáš Chabada rovnice jak si pocital mel si tam na jedny strane 7x a na druhy 10x kdyz si to prehodil musis zmenit na minus ne tak bud vyjde 3x nebo -3x podle toho co prevratis pockej napisu ti cas

[@janpsota3224]

Aha ty jsi to opravil tak sry za ztracenej cas pak jsem to nevidel uz xd

[@wilinka200]

V pátek píšu velké opakování z různých témat..napadlo mě jestli bys mi nenatočil speciální souhrn chápeš :)

[@TomasChabada]

Souhrn látky na video (byť jen za čtvrtletí) jde udělat těžko. Vždy využívej hodiny dvou před písemkou, kdy s vámi učitel nejspíše "projede" a zopákne to, co bude na písemce. Můžeš si z toho udělat dobrý obrázek toho, na co se připravit :) T.

[@wilinka200]

Nic ti nenazlívám,videa máš dobré a budu se podle nich učit i na dále..ale naše učitelka to takhle neprojede..jen tak řekne co tam asi bude..ale ani to pořádně ne..ale to je jedno :)

[@michalšvec-n4u]

týpek vypadá jak kurt cobain

[@felixhejtman4773]

Tak....................LIKOS

[@josefhamka7626]

Kámo díky moc

[@TomasChabada]

Není zač :) T.

[@talentovanycavo2820]

Čaroděj prostě 😂😅

[@callmeselfish2225]

nevim proc ale misto -3=-3 mi vyslo 0x=0

[@xgeh1098]

čau seš hroznej borec už to skoro chapu,ale v pondělí pisem test,nemohl by jsi udelat na tezssi?treba:Z+2=Z-1 Z-2 Z+1 prosiiim

[@TomasChabada]

Ahoj, napiš to srozumitelněji. Dělení se v běžném lineárním textu zapisuje pomocí '/' (lomítka), přitom jmenovatel i čitatel se závorkují, jestliže jde o výrazy (př. "x/y je v pohodě, ale x+2/x+4 [v případě dělení dvojčlenů] se píše (x+2)/(x+4) T.

[@filipfilips8018]

natoč prank pls

[@romantomecek9772]

Wtf

[@quesaro]

ale jo pice