Погрешность и точность приближения. Алгебра, 8 класс

Поддержать канал: surl.li/agznr

[@kristinanogal4143]

Спасибо вам большое!❤️ Всё разжевали и разложили по полочками. С вами учиться одно удовольствие! Ещё раз спасибо!!!

[@Milka28-s6w]

Господи, дай бог вам здоровья, 2 часа мучалась, вы подробно, понятно объяснили, огромное вам спасибо😘💕

[@омаромар-э4м]

Большое спасибо!

[@Ubenpuu]

Спасибо вам!👏

[@ctasmenshov9000]

Я гей

[@PBarb-l1r]

не очень понятно почему в 3) на 10:10 в знаменателе берется не точное значение 2,525, а 2,5. Я думал, что считают относительную погрешность от истинного значения(тем более, что оно в данном контексте известно). В итоге, если, к примеру, надо округлить 0,545 до десятых получим 0,5 с абс. погрешностью 0,045. Тогда относительная погрешность 0,045/0,545 = 8%, а в Вашем случае получилось бы 0,045/0,5 = 9%.

[@ЕлисейКкдайкулов]

проходим это в 7 классе

[@lll9531]

Сначала объясни как определить цену деления ленейки

[@easy-leasson-math]

На видео я напоминаю, как это делать (определение цены деления прибора изучается в 5 классе, а так же на уроках физики) . Послушайте ещё раз. Но напишу и здесь: возьмите 2 соседние цифры на линейке (например, 0 и 1 или 1 и 2, или 2 и 3 и т.д), из большей цифры вычтите меньшую (1-0=1 или 2-1=1, или 3-2=1 и т.д). Затем посчитайте количество штришков между этими цифрами (на стандартной линейке их 10). Теперь разделите 1 (разность между двумя соседними цифрами) на 10 (количество штришков). Получим 1:10=0,1 - цена деления прибора

[@Milka28-s6w]

Физику за 7 класс читай да ещё и тут тебе объяснили откуда взяли 0,1

[@КириллБурашников-б6э]

Очень невнимательно говорит