La Universidad universal

[@JesusAlbertoPinto]

Hola, comparto acá algunas ideas desde mi experiencia como docente universitario. En particular estoy dentro de la Ingeniería. De antemano, si lees todo este comentario, te lo agradeceré. En primer lugar comparto la visión que se expone de que la principal razón de ser de la universidad es la docencia. En lo personal me he dedicado a ser uno de esos docentes de "tiza y pizarra". Me he enfocado puramente en enseñar y he encontrado que es una tarea que consume un tiempo enorme. La primera razón es que enseñar ciertas cosas y principios básicos no siempre es obvio y requiere un esfuerzo en lograr que otra persona los entienda. Se puede dar una clase de 2 horas sobre un tema y pasar 5 más discutiéndolo directamente con un alumno para lograr hacer que comprenda lo que se pretende. Para mí es falso que un tema en 45 minutos es suficiente para transmitir conocimientos. También es cierto que ser Doctor no garantiza en lo absoluto que sea buen docente y más allá, tampoco garantiza que sea honesto en la investigación o que sea buen tutor de Tesis. Pero algo que sí considero cierto es que un profesor no debe dar enseñar algo que apenas conoce y yo personalmente he rechazado dictar cursos en esas condiciones. Como regla tengo que: para enseñar una cosa, debo no solamente conocer el triple de lo que voy a enseñar sino además conectarlo integralmente con otras ramas de conocimiento que ya maneje y que sean relevantes al caso. Y no me voy a detener en todo el tiempo que implica diseñar y corregir exámenes. Con todo esto lo que quiero decir es que en mi cabeza no cabía cómo puede ser posible invertir el tiempo en ser buen docente y atender de lleno las clases / alumnos contra ser buen investigador y preparar publicaciones. Me enfoqué en sólo una de ellas y abandoné totalmente la otra. En mi cabeza no cabe aún cómo es posible que un ser humano tenga más de 12 publicaciones en un año (será que investiga drogado y sin dormir, esto es sobrehumano... o será simplemente que hay una suerte de rueda de colaboración en acreditarse "entre amigos") y añado que no puede ser posible que esas 12 sean investigaciones de impecable calidad. Yo eso no lo entiendo. Y dentro del aspecto de las publicaciones: recuerdo perfectamente durante mi tesis de maestría utilizar apoyo de publicaciones de personajes que eran, supuestamente, los expertos en el área y la experiencia fue terrible. Primero, omitían información crucial para poder verificar lo que ellos presentaban como conclusiones robustas. Segundo, yo mismo en mi rigurosidad para hacer mi tesis encontraba errores en sus formulaciones y demás que no pueden justificarse como errores "de tipeo" (Más bien parecía ser simple "hagamos que esto cuadre"). Con lo cual mi fe sobre el mundo de las publicaciones académicas es sinceramente bajo y mi pregunta es: ¿Quién revisa las publicaciones? Porque un trabajo de meses no creo que sea posible auditarlo en cuestión de 2 días. Y el turismo académico, como mencionas, para mí no es garantía de nada: es imposible que una persona dé unas conferencias y a raíz de allí los oyentes mágicamente se hayan "actualizado" como si fueran una computadora. Comparto también lo que dices sobre estudiar un doctorado. Tras graduarme de mi maestría parecía que inmediatamente debería embarcarme en un doctorado pero ¿en qué voy a hacer un doctorado si todavía no he invertido tiempo en un área específica donde valga la pena hacerlo? Y yo considero que eso no es algo que se tome a la ligera como veo comúnmente entre mis contemporáneos. Finalmente, uno de los profesores que yo tuve que me causó mayor impacto no era precisamente un sujeto egocéntrico lleno de publicaciones. Era un modesto señor que llegaba con no más que dos tizas y un borrador con un dominio enciclopédico de su materia y los conocimientos vinculados a ésta. Y de esa manera enseño yo, me tengo PROHIBIDO: llevar cualquier tipo de apuntes o libros a mi clase, leer diapositivas, enseñar cosas o áreas con dudas, etc... por lo cual, si mis estudiantes me quieren grabar no tengo problema alguno, no tengo nada qué esconder. "Jamás enseñes algo de lo que tú mismo no estás completamente convencido". Así que me resulta absurdo que mandes a leer a los estudiantes antes de la clase. Si van a clases es para que tú le enseñes... y más vale que lo enseñes mejor que el libro, si no... estás sobrando. Muchas gracias por leer.

[@TheCessar5]

Excelente comentario amigo, yo acabo de egresar de Ingeniería Mecánica y en más de la mitad de las materias tuve profesores que ahora puedo afirmar que no dominaban los temas que impartían. En esas materias lo poco que aprendí fue a base de libros, vídeos e investigación por mi cuenta.

[@XaviIntheHouse]

Lo tuyo es un si pero no. Por ejemplo, depende de la materia, pero digamos que eres profesor de matemáticas muchos de esos temas no varian, asi que, porque no grabar de antemano ese contenido, por ejemplo grabar videos divididos en Teoria, Resolucion de ejercicios y finalmente resolucion de preguntas frecuentes...Hacer ver a los estudiantes al menos el video de Teoria y el resto que sea opcional, haciendo esto te ahorras tener que dar una clase, pero te puedes enfocar en la resolucion de ejercicios y responder dudas...y se hace a la inversa...en la casa se manda como tarea a ver "la clase" y lo que se supone que mandarian como tareas/ejercicios podrian hacerse en la clase y asi el profesor podria concentrarse más en cada clase "evaluar" y verificar que de verdad el alumno esta interesado en la materia y aprendiendo.

[@ednaodettemelouscanga1110]

Soy estudiante de ingeniería y ojalá tuviera profesores como tú.

[@JesusAlbertoPinto]

Grabar contenido de antemano, sí es posible y lo he hecho. Pero hay que tomar en cuenta varios aspectos: 1. No es igual tu clase de hace 10 años a la de hace 5 a la actual. Al menos en mi caso, que continuamente busco mejorar y tener a la mano diferentes ópticas y formas de explicar las cosas, requeriría grabar periódicamente el video porque estaría insatisfecho en algún momento de la versión previa. Si hubiera grabado un video hace 10 años posiblemente yo mismo me habría estancado (o al menos evolucionado más lento como docente) porque "ya lo dejé explicado en un video". 2. Algunas personas, incluso teniendo el video, prefieren la interacción directa para atacar la duda en el momento que surge. En mi propia experiencia como estudiante, ocurre que muchas de las grandes fallas que uno acumula provienen de no haber entendido bien la teoría (que muchos profesores omiten ya sea porque no la saben o bien porque les da flojera explicarlo) y, en muchas oportunidades, son los detalles en un desarrollo teórico omitido los que marcan la diferencia entre saber, entender o simplemente ser operativo (es decir, sacas las cuentas pero no sabes bien qué estás haciendo y por qué). 3. Hacer una clase para aclarar dudas no es una buena idea: muchas veces la duda que estás aclarando es irrelevante para el 90% restante que ya entendió. O puede pasar que atiendes 2 dudas y se te va el tiempo, dejando a muchos otros esperando la siguiente clase. Sería más óptimo eliminar la clase y pasar a tener ese espacio de tiempo para atender las consultas en tu oficina, etc. 4. Si vas a tomar las clases para "evaluar" que el estudiante esté aprendiendo, simplemente lo que estás sugiriendo al final es que el contenido esencialmente se mande para la casa y vayan a "clase" a hacer prácticamente un examen ordinario. Yo más bien les asigno un ejercicio que no sea "de libro", se lo lleven a la casa, se reúnan si quieren entre 7 para atacarlo y, cuando se encuentren atascados, pasen a consultarme todo lo que quieran. Yo más bien sugeriría que la teoría sea la que se dé en forma presencial, luego algunos ejercicios resueltos los puedan ver en video, y finalmente se reduzca el tiempo en aula para pasar a usarlo como tiempo/espacio para consultar. Ya la parte de la evaluación es otro tema, pero evidentemente los exámenes ordinarios requieren ser reemplazados.

[@JesusAlbertoPinto]

@@TheCessar5 Gracias, colega. Puedo decir que eso de tener profesores deficientes también me pasó durante mi pregrado. Durante mi maestría sí tuve la fortuna de recibir clases de profesores de mucho mejor calibre. Y algo que uno aprende también con el tiempo es que no todos los libros son buenos (de hecho, muchos son verdaderamente nefastos). Mis mejores profesores fueron precisamente los que me hicieron no tener que ir a buscar un libro para "medio entender" sino para explorar otros aspectos adicionales.

[@danlakes]

No os voy a mentir, se ha sacado la tula con tremendo roast argumentado

[@JoseGonzalez-wj8nz]

Hay cosas en las que discrepo. Pero la gran mayoria del video, tiene razòn.

[@bjtena]

@@JoseGonzalez-wj8nz vamos hombre, tenemos mucho tiempo para platicar en esta plataforma.

[@nose6271]

@@JoseGonzalez-wj8nz en qué?

[@padper2085]

@@JoseGonzalez-wj8nz en que discrepa?

[@hectorb8606]

Que es roast?

[@juanesteban_vc]

Tenía tanto tiempo esperando por un video de economic pills🤩🤩🤩

[@randomlite]

Ojala subiera mas videos pero no puede sacrificar la calidad :(

[@LuisPerez-xc1yc]

Recuerda la calidad

[@nombre4544]

Siiii

[@jhonrodriguez8042]

Igual tenía rato de esperar un vídeo de este hermoso canal

[@randomlite]

@@jhonrodriguez8042 confirmo 😎

[@RafaelMartinez-ih9hd]

Bravo. Como ex-docente de universidad española y en la actualidad docente en UK, recomiendo este video. Muy acertado. Dice verdades como puños, que son las que me hicieron emigrar (y si, renuncie a una plaza fija, no me voy de "intercambio" ni "excedencia" para luego volver ) . Al margen de los males endémicos, hay que tener en cuenta las transformaciones que hemos vivido a cuenta de covid con la enseñanza virtual.. Personalmente, reconozco que me está costando adaptarme a la nueva era... Pero hay que renovarse o morir. Ojalá mis vídeos tuvieran la calidad de los que se exponen aquí! Bravo. A seguir.!

[@sebastiannin4655]

Enhorabuena!!

[@Sergio-pq3ri]

Se nota que es un buen docente, solo por el hecho de estar aquí viendo este video, siga así. Saludos

[@Angel_Gomez]

En qué Universidad estás? Porque, como sabrás, un modelo como el de Oxford no puede ser implantado a nivel nacional. No hay recursos suficientes en el país.

[@Jp-um5un]

Con el tiempo tus vídeos pueden mejorar sí ese es tu propósito.

[@desp1172]

buena suerte men, ojalá logres ser igual o mejor como expone este men. Profesores terribles hay por montón, no seas uno.

[@DrekzeNN]

Tu canal es grandioso, gracias por estar en KZbin.. Estoy suscripto desde hace años.

[@husamhr8064]

Suscrito*

[@ralpaidlol5750]

Suscriptomonedas jaja

[@enriisanchez9975]

Este año he entrado a la Universidad de Granada para cursar el grado de Economía. Me he decepcionado mucho al encontrar profesores que se dedican a alabarse entre ellos y dárselas de intelectuales antes que dar una buena enseñanza a sus alumnos. Estos profesores por llamarlos de algun modo solo piensa que dentro de dos horas terminará la clase en vez de pensar como puedo explicarle mejor al alumnado los temas que están impartiendo.

[@evangelion4ever]

Vaya suerte, a mi me tomo 3 años

[@danielramirez8298]

Yo no soy de España pero en la Universidad tuve un profesor que era un HP que le gustaba humillar a los Alumnos y sentirse que de todo, es algo que da Rabia tu vas a la Universidad para Aprender no para que te humillen y te traten como si ya hubieses tenido que saber las cosas, si fuese asi, entonces para que irias a la universidad, y los Profesores se les olvida que su función es enseñar a la gente que atienden.

[@gabrielmunoz8684]

Lee libros, muchas veces termina siendo mejor que la clase

[@chaneroschupawebos3678]

¿Que teorías económicas explican?, me refiero a si enfocan la economía desde una perspectiva económica en concreto.

[@chaneroschupawebos3678]

@@Nuvirok Gracias por la información a través de tu experiencia personal, es que también soy de Granada y me queda un año y medio para terminar el bachillerato, entonces era para saber un poco que clase de entorno me podría encontrar allí.

[@endzon26]

Media hora de economic pills por navidad? Regalazo.

[@economparadox9144]

kzbin.info/www/bejne/rn2ce3iwqL19pM0

[@MaikVenegas]

No me pediste un like, aún así te mereces miles! Qué agradable sujeto!

[@marlonstivenayalacaceres3712]

Este canal es oro puro , excelente

[@phill4703]

Economic Pills, este video es Tremendo. En años no había visto una crítica tan certera y precisa. Literalmente, este video es un golpe al mentón de cientos de universidades de hoy. Un K.O. Faltan manos para aplaudir y agradecer por este auténtico regalo de navidad, de lo mejor de este año sin dudas.

[@uriel4370]

Ahora hace falta la acción, el cambio es urgente

[@edmthecrew3796]

Totalmente cierto, estudio en una universidad pública y es tal cual.

[@sebastiannin4655]

Qué país? A diferencia de lo que pensaba parece que ocurre igual en todos lados...

[@javierin6670]

Pública o privada la diferencia es únicamente el precio y el nivel, pero el problema de base es el mismo

[@ATay-li5yc]

@@sebastiannin4655Aquí uno de Perú y confirma que así es :(

[@sebastiannin4655]

@@ATay-li5yc :/ damn

[@edmthecrew3796]

@@sebastiannin4655 República Dominicana...

[@FranciscoIgnisci]

Es como la Teoria de la Divison del Trabajo, en la que se plantea que los paises se especializen unicamente en producir aquellos bienes en los que sacan mayores beneficios, ya que con esto se reducen los costos de cada producto y su calidad aumenta

[@valera159]

y luego la gente se queja de que eres "esclavo" del otro pais, porque asi son las personas

[@joshfa731]

Suena a monopolio... ¿Eso no causaría baja calidad o precios altos?

[@FranciscoIgnisci]

@@joshfa731 No, no es asi, ya que los paises se necesitan mutuamente para abastecerse con productos al mejor precio. No tendria ningun sentido admitir conductas monopolicas.

[@juanchigamesj136]

En realidad no es una teoría es un hecho

[@juanchigamesj136]

@@joshfa731 mano son empresas compitiendo pero que están todas alojadas en un mismo pais porque las condiciones ahí son más eficientes para su generacion

[@Peter-oe5wy]

Dios, me encanta!! Dices punto por punto lo que pienso, no sé cómo lo haces!!! Muchísimas gracias por divulgar estas ideas, qué sufrimiento hay que padecer!!!

[@ekosh6266]

Son cosas bastante sencillas, de sentido común, pero hay que tener las ideas bien organizadas para poder contarlas así de bien. Además todo esto sale bastante natural si piensas en la oferta y la demanda, y la "selección natural" que aplica a empresas y trabajadores. Tal vez me equivoque aquí pero esta es la línea del anarcocapitalismo.

[@r.g.castillos.7935]

Igual aquí. Jamás sentí tanta identificación en un simple video.

[@lilianamendoza61]

Soy mexicana me gustó el vídeo para reflexionar una experiencia europea (es interesante como lo ve y lo vive un ciudadano español). Gracias por compartir. Saludos cordiales 🐞🐞🐞

[@newcastigador]

Una óptica necesaria y diferente. Has canalizado el sentir de muchos jóvenes universitarios en un vídeo, es momento de cambiar nuestro entorno.

[@MarcelxDD]

Así si daría ganas de ir a la universidad jajaja Lástima que las universidades aún no llegan a ese punto...

[@misaellos9190]

Me fascina completamente que hables más personal y de la experiencia en vez de tus otros vídeos que aun que son una puta obra de arte nl se puede sentir ningún apego hacia el canal like, y si no estuviera suscrito me suscribiría otra vez ❤

[@randomlite]

X2

[@XaviIntheHouse]

Puedes hacerlo creando multicuentas 3:(

[@HuraKanP]

Me encanta el video, estoy en la universidad española actualmente, y estoy de acuerdo en tus conclusiones. Esa idea de nueva universidad me parece muy interesante.

[@HECTORARTUROA]

0:45 Iglesia y universidades. 2:00 Didáctica. 3:00 Academias. 4:00 Filtro. 5:00 Doctorado. 8:00 Banca Central moderna. 10:00 Profesores y conflicto social. 11:00 Calificaciones. 11:45 Vacaciones. 14:00 Universidad moderna: Equipo multidisciplinario; online; oposición al cambio: jubilaciones, universidad paralela; aumento de sueldos: globalización e iglesia; cambio de carrera; unión de materias vs cambio de carrera; integración con empresas; adapración deñ currículo al cargo; universidades empresariales; rentabilidad de carreras; libertad de cátedra; elección del profesor; universidsdes empresariales vs ideologías tóxicas; pruebas de acceso; curso propedeutico; base de datos de certificaciones; menores costos: estudiar desde casa; internet vs bibliotecas. Este video: kzbin.info/www/bejne/jJXMgK2OYpZkj6s Canal: Economic Pills.

[@kingfrog-the5thdimension805]

El que hizo el video debería poner eso en la descripción, para que youtube separe el video por minutos

[@joshmp6894]

*Gracias por tu tiempo*

[@HECTORARTUROA]

@@joshmp6894 un placer Josh 👍🏼😎.

[@krlosuchiha]

Qué buen vídeo. Soy de Chile y te puedo decir que los problemas que mencionas no son sólo propios de allá. ¡Saludos!

[@ramonf.decaleya8237]

Se te echaba de menos!!!

[@joshmp6894]

Muchísimo

[@nemesisxtm]

Habría que techar mas (?

[@thedarkeconomy2115]

Que buen regalo de navidad, felices fiestas economic pills, cuidate mucho, agradezco mucho tus videos de no ser por ellos, no me habria enamorado de la economia, te mando gran abrazo! :')

[@luissantiagoperezsocarras6698]

se ve que vas mejorando al hacer imagenes

[@__-yu1no]

Esas mesas con curvatura Ufff

[@agust1n679]

Como me ponen esas elipses

[@chaneroschupawebos3678]

Ajaja va mejorando la calité.

[@danielramirez8298]

Él no hace las animaciones, le paga a un Freelance venezolano que se lo hace a Bajo coste. En uno de sus Videos dice indirectamente Made in Venezuela.

[@thedarkeconomy2115]

@@danielramirez8298 ª

[@donasantiago2293]

Holi c: tengo 13 años, veo desde un año gracias a qué mí hermano me dijo que tus videos son interesantes e informantes (bueno en mí país no tenía ni idea de eso xd) a pesar que me abrumó un poco porque tengo que procesar todo con una mente c h i q u i t a y r e p r e m i d a explicas muy bien :D (o das a entender a lo que te refieres o dices) Espero que más gente vea tu canal y se den cuenta de esas "cosas" :D (no sé que palabras usar :l)

[@julianromero609]

Que genial! me alegro de que personas tan jóvenes como ustedes se estén interesando por estos temas. KZbin puede ser una herramienta muy útil, ojalá sigan viendo videos como estos ;) Yo veo el canal desde hace año y medio más o menos, ósea desde que tenía 15 años, también muy joven

[@acecross9625]

Cómo te gustaría verte de aquí a 5 años?

[@lestath2345]

Yo lo empecé a ver desde los 13, tengo 14 XD, a su video de la teoría del capital especialmente me fascinó en su momento

[@andres3142]

Muy buen video! Hace falta que este tipo de vídeos sean vistos por jóvenes estudiantes acá en Chile, donde la mayoría de las universidades están ideologizadas y no entregan profesionales de calidad. Gracias por compartir esta idea.

[@bearserkerrr3986]

guau, yo voy a 1ero de bachillerato y los profesores algunos son muy prepotentes, mas q profesores profesoras, q se creen exigentes por suspender a mas de la mitad de la clase, gracias por abrirnos los ojos, ojala algun dia la gente empieze a tener decencia y ver lo q ocurre en el mundo de una vez por todas, ese es mi deseo para navidad

[@yopiyopi9390]

Si tu fin es el conocimiento, estudia independiente; si tu fin es una nota y un título solo ve preséntate a estudiar allá. No digo que renuncies al colegio pero si te aconsejo eso. Hay muchas cosas que son útiles en la vida que no se aprenden directamente en una institución.

[@javierin6670]

A estudiar nene, que ya verás lo que es la universidad

[@ancaptheoryenjoyer8634]

En la nacional si son re prepotentes (La Universidad nacional de Colombia)

[@francosaldano2144]

Literalmente ayer mientras estaba en el baño haciendo mis necesidades pensé en que estaría bueno que aquí se suba un vídeo hablando sobre cómo sería una universidad libre. No pude establecerlo en mi cabeza muy claramente pero deduje muy cercanamente todo lo que se explicó acá. Me encanta que todo esto salga del puro y más único sentido común. ❣️✨ Desde pequeño supe que la escuela tendría que mejorar para hacerla más divertida, más amena , logrando que sea satisfactorio aprender... y esta es la solución.

[@jonathansaavedra8135]

15:39 En Chile desde hace un par de años que ya existen varias universidades que ofrecen la opción de elegir estudiar toda la carrera online con un costo mucho menor, o la opción presencial que es más cara. El titulo en ambas modalidades tiene la misma valides académica para el mercado laboral y para el estado. En Chile incluso existen institutos técnicos 100% online que prescindieron totalmente de clases presenciales... Quizás eso es así porque Chile es 15º pais con mayor libertad económica en el mundo, superando a paises como Estados Unidos y Emiratos Árabes en libertad de mercado...

[@manuelcorrales4555]

Me gustaría saber como es la modalidad online de las universidades chilenas, quizás si no tuvieran un mal gobierno y una deuda estudiantil tan grande, serian un pais mucho mas avanzado.

[@sentryplayer5505]

5:50 te convertiste en aquello que juraste destruir

[@julianblake8385]

Soy profesor universitario en mi país, y estoy 100% de acuerdo con todo lo que dice. La universidad es una instutución caduca, más preocupada por subirle el ego a unos "académicos" que sólo sirven para creerse seres superiores, que para aportar algo a la sociedad. Me encantaría ver un modelo como el que compartes, pero obviamente todos los profesores de planta, tan embriagados en su propio ego con sus PhD en Marxismo, estudios de género, estudios culturales y demás psicopatologías resentidas no lo van a permitir. Tener que dejar su pedantería de lado, su charlatanería atrás y dedicarse en realidad a enseñar y hacer algo útil? Cómo se te ocurre!! Gracias por el video. Irónico que venga de España (o más bien Venezuela 2.0). Un abrazo.

[@fidelzamora5081]

Dejame adivinar....venezuela?

[@robinconstantino9509]

Maravillosa descripción de la UNAM, IPN Y UAM de México

[@rodrigoherrera3962]

Universidades sobrevaloradas.

[@javierfernandoagudelogomez1794]

Por el lado del movimiento continuo entre universidad y empresa, esto lo hace la Universidad de Waterloo (Waterloo-Ontario-Canada), lo llaman Co-Op. Manejan tres periodos académicos en el año, uno de los periodos académicos del año, los estudiantes se van a trabajar a alguna empresa del mundo, cada año el estudiante elige destinos diferentes

[@duemonn6280]

¡WOW! y una pregunta ¿Resulta ese método de estudio?

[@williamflores7323]

Sos increíble chavon, literalmente explicas con dibujitos, feliz año nuevo

[@josemanuelgarciaferrandez15]

Qué buen vídeo. Qué recuerdos de mi (no muy buena) experiencia universitaria. Saludos de un colega licenciado en economía

[@vladimirsantacruz2292]

Puedes hacer un vídeo sobre políticas económicas?

[@joshmp6894]

Estaría muy bien un video de Hayek y Keynes explicado por *Pills*, a ver si por fin aprender a no imprimir o pedir dinero.

[@mauriciomontanoserrano532]

@@joshmp6894 ya hay uno se llama democracia vs Libertad

[@quirozantoine]

@@joshmp6894 ⁷⁸í se ⁸8

[@pedrocarrillo9313]

Que contenido tan excelente 👉🔟 , ya se echaba de menos tu contenido x la plataforma😎✌.

[@lazaromartinez9486]

Otra joya para youtube

[@carapansitoo]

Tenemos el deber de compartir este vídeo y hacer que llegue a la máxima cantidad de personas posible!! 🔥🔥🔥

[@after909b]

Yo tengo varios problemas de los que has planteado en este vídeo y que viví en mi estadía en la universidad: me gradué de la universidad más prestigiosa de mi país pero durante mi estadía no aprendí nada. La corrupción dentro de esta, permitían profesores que no enseñaban y estaban solo para cubrir un curso sin conocimiento de estos. Otros cuyo prestigio es alto pero sus métodos de enseñanzas son nulos. No hacían uso de sus recursos y no había forma de aplicarlo en la vida real. Solo se exigía al alumno y no al profesor. Por varios motivos no quise estudiar una maestría ahí. Estudié una MBA en una privada y tenían buenos métodos de enseñanza pero igual, el profesor no era tan bueno y repetía lo mismo que las diapositivas de power point. He aprendido más en cursos en línea o en el trabajo. Me he olvidado de lo que he aprendido.

[@angelmontes3722]

Amo este canal, sigue así, compartiré lo que pueda, pienso que este canal merece más visualizaciones

[@edgar96rc]

2:37 lo mismo en México, mucho profesor con doctorado, poca experiencia en la industria y con tecnologías viejas para enseñar

[@edgar96rc]

Aunque si reconozco que al menos en mi universidad se tiene un tronco común para cambiar de carrera donde desea, los profesores son la falla

[@btl1529]

@@edgar96rc Si. La educación que resiven los docentes en las escuelas es mala. A eso sumale que no todas la universidades son como las tuyas. Así de mal esta la educación.

[@marctrucker7933]

Buen Vídeo... La verdad es que vamos a la sociedad que describió George Orwell en el libro 1984, cuando tendríamos que ir a todo lo contrario.

[@Tutoelectro1]

Bravo, totalmente de acuerdo!

[@moneyrulus4883]

Coño, tú deberías tener un millón de euros al año de presupuesto, podrías literalmente cambiar el mundo, ya mis perspectivas las mejoras solo con dibujos de palos, LOL. Excelente contenido, un abrazo

[@Marcos43611]

A esto hay que sumarle algunos padre que matriculan a la fuerza a sus hijos "porque les viene bien" sumado a un puesto de trabajo fijo por parte del docente hace que el esfuerzo por parte de la universidad sea la justa y ale el resto que lo hagan los alumnos, total tengo una plata fija y hay matriculaciones fijas.... O hay motivación para mejorar y quién genera esto, el sistema politico que promueva puestos de trabajo con contrato fijo....

[@kipplert6379]

Estudio en universidad pública actualmente y estoy de acuerdo en muchas cosas que dijiste, pero en lo personal los 3 meses de vacaciones de verano me permiten trabajar y juntar ahorros para poder costearme la carrera, a lo mejor es tiempo desperdiciado si cuentas con el recurso, pero cuando tienes la necesidad, estos periodos de descanso resultan vitales para juntar ahorros

[@elemitsas4855]

Sí pero con una universidad adecuada al mercado eso se podría solucionar

[@kenshigismondi1681]

Economi fil!! Esperaba tu video com ansias!!

[@James_Stalink]

Muy bien explicado el tema universitario, me haces recordar mi época universitaria.

[@espanaalamo8835]

Muy buen video, a ver si algún día llegaré a ver esa universidad q nos planteas, libre de profesores ineficientes y chiringuitos subvencionados. Muy buen video si señor👌🏼

[@Hiro-r]

Creo que hasta ahora este es el mejor video que vi de tu canal,realmente eres una persona que rebosa de conocimiento y no solo se limita a eso,sino que tambien buscas posibles soluciones razonables,y mira que he visto personas hablando del sistema educativo y lo unico que hacian era quejarse sin aportar nada para mejorarlo...Bravo!

[@juanitotorres8543]

Hola, creo que faltó mencionar que, claro, si no existiese la necesidad de trabajar online se prefiera la presencial. Esto por razones meramente humanas, como la socialización como base.

[@__-yu1no]

Muy cierto, personalmente creo que la mala ejecución de las clases online va a generar aversión a algo que posiblemente sea nuestro futuro.

[@duemonn6280]

@@__-yu1no Debería a ver escuelas presencial y escuelas online

[@__-yu1no]

@@duemonn6280 Claro, pero con este mal sabor de boca ningún estudiante va a querer clases así de nuevo, por lo tanto va a tardar en que tenga apoyo y se haga competencia con las clases presenciales

[@Timoyc]

Esto representa todo lo que pensaba sobre la universidad mientras estudiaba. Mí facultad se jacta de tener muchos doctores, pero cuando revise sus publicaciones, artículos y tesis. Entendí como llegaron a ser nombrados.

[@manuelcornejo7405]

Has podido aprovechar la oportunidad, para poner ejemplos concretos de estudios online. Por ejemplo yo tengo un diploma, sobre el grapheno, expedido por la Universidad de Chalmers y realizado en la plataforma edx.org. Resido en Suecia y aquí la universidad es gratis, para todos los europeos y algunos alumnos Suecos cobran o por estudiar o por estudios que contemplan prácticas en empresas. Con todo y eso si te digo que la calidad didáctica no es muy superior a la española al menos la que yo conocí en mi tiempo. Si existe algo muy interesante para el reciclado de los profesionales, que es la matriculación en cursos sueltos para cuya realización, reunen los requisitos establecidos. Yo he pasado un curso en Radioastronomía e interferometría por la Universidad de Gotemburgo pero realizado en conjunto y en las intalaciones de Chalmers. La pena es que ahora con lo del covid, ya no hay las conferencias presenciales y es todo a través de zoom, que bueno no hay problema pero lo peor son los laboratorios que no existen.

[@internetdoggo4839]

Economic Pills eres un maldito genio. Tus vídeos deberían ser vistos por todo el mundo

[@brisavegan1343]

Buenísimo, media hora de video y sentí que fueron 5 minutos.

[@alexanderrodriguez7479]

Sorprendente! Tu exposición y explicación son únicas, excelente video. Gracias por compartir conocimientos!!!

[@franz573]

Me encantó, ya compartí el video con mis docentes.. 🤓😁😁

[@marioviloria3024]

Que buen regalo un video de Economic Pills

[@microcraftcienciologo9329]

Cuando iba a la primaria mis maestros decían que tenían que ir a la dirección por "unas cosas" y que no tardaban, unos 30 minutos después llegaban, ponían algún ejercicio como realizar un resumen de un capitulo de un libro o resolver 10 problemas matemáticos mientras ellos se ponían a leer revistas (en ese tiempo no había celulares inteligentes)

[@franciscocordero709]

¡CIENTIFICAMENTE COMPROBADO! la flojera docente existe desde tiempos inmemoriales 🤣🤣🤣🤣😅😆😅😃

[@yopiyopi9390]

Me pasó en mis años de estudio con dos profesores. Recuerdo también a mi tía que fue profesora que comentaba como se burlaban de los alumnos, yo solo pongo ejercicios y los pongo a trabajar. No sé si ella hacía lo mismo, no la voy a excusar ni acusar.

[@uriel4370]

Lol Lo mismo

[@pedrosarrion7904]

Bravo.... Bravísimo. Por favor... no dejes de ilustrarnos nunca!

[@andrescontreras2836]

No sé si pueda hacerlo, pero si llego a ser político en mi país, usaría tus videos para explicar conceptos de economía desde la secundaria. Ojalá que puedas seguir así mucho más tiempo.

[@jonathanisraelcarrillocons7388]

Dios mío, esto es oro puro...

[@deltazulupapa]

Eres de los pesos pesados de youtube, sigue así por favor.

[@joshmp6894]

*He echado muchísimo de menos un nuevo video* Gracias por tu trabajo

[@Adilet000]

Esta bien que este es un caso más específico, pero te recomiendo que des más ejemplos personales en tus videos. Ya que como decís vos en el video, te mete más en situación. Felicitaciones por tu trabajo y felices fiestas.

[@LuisPerez-xc1yc]

En unA argumentación no se permite hacer ejemplos personales puesto q han de estar destinados y conocerlos los ollentes

[@AgenteRECHAZODESALIDA]

Amo vuestro canal, vuestro trabajo... Es sencillamente maravilloso, gracias.

[@leinhart1]

Mi universidad en línea es muy similar a lo que comentas, sin embargo, la colegiatura es igual que si fuera precencial. Soy de México y la verdad hasta los alumnos se ponen en contra porque es "más difícil" hacer así la universidad. Aunque personalmente así es mejor.

[@pedromendozaaristegui5974]

Felicidades por entrar en una de las universidades pioneras.

[@abl7692]

En 30 minutos éste hombre me resolvió una duda que hacía años no podía responder. Increíble. Simplemente decir mil gracias.

[@pablo4135]

Hay mucho veneno ahí "amasao", y no es bueno que la vara se quede con hambre...jaja (El tío la vara, José Mota). Suscribo todo lo dicho. Un gran regalo de Navidad!!! Genial como siempre.

[@davidjodar]

La tesis principal del video es correcta, el planteamiento para llegar a una mejor universidad es lógico, eficiente a nivel educativo y low cost, por todo ello es un magnífico video. Soy un alumno que cursa medicina, y me sorprende haber encontrado en este canal que has hecho este video, porque llevo como 2 años pensando en un modelo alternativo para la educación actual y el modelo que estaba trabajando (de forma hipotética en mi mente) se parece en extremo al que has planteado tu, que curioso... Pero basta de alagos, quiero comentar algunos puntos que creo que enriquecerán este video: 1.- las pruebas de acceso a esta universidad online no tienen porqué existir, ya que, como las clases y los materiales didácticos son online, no habría cupo de plazas, cualquiera que page la matrícula tendría que poder usar los cursos. En el caso de que no se pudiera gestionar a tantos alumnos debido a que la oferta de educación atraería a una parte muy grande de la demanda de la población, quizás si que se debería usar criterios propios de la universidad para elegir alumnado, pero si tenemos en cuenta que ahora con muy pocas "facultades" se acogerian a muchísimos alumnos, estas pruebas de acceso elegidas por la propia universidad o facultad ¿como serían? Esta pregunta la hago porque me parece un aspecto muy interesante para alguien que se pueda plantear llevar a la práctica una universidad de este estilo. Pero en cualquier caso lo más seguro es que estas empresas educativas tendrán recursos suficientes como para satisfacer la mayor o toda la demanda de la ciudadanía. 2.- en el modelo que has expuesto, la enseñanza está muy centrada en la utilidad para la propia sociedad, ya que el conocimiento sería enfocado a la demanda empresarial, pero también es cierto que los alumnos podemos querer estudiar el conocimiento científico puro y duro, ¿se podrían hacer asignaturas que fuesen simplemente conocimientos de la misma? ¿En que cursos, años o semestres se encontrarían? ¿Al principio, al final o durante toda la formación? 3.- una idea que tuve yo al plantear como una universidad o facultad podría garantizar que su producto (el alumno) esta preparado, podría ser mediante la incorporación a la plantilla de una empresa y tratar de llevar por si mismo el trabajo habitual de la misma, si del 100% del trabajo delegado a este alumno, el alumno realiza con éxito el 70% podríamos concluir que ese alumno está preparado para el mundo laboral. 4.- para mantener la motivación por el aprendizaje, y al mismo tiempo poner pruebas a los alumnos, planteo lo siguiente: Cada asignatura cursada puede ser evaluada por la forma que prefiera el alumno (haciendo un video explicativo de los contenidos de la asignatura, dar una charla o conferencia de la misma, realizar un trabajo de investigación o ayudar en uno y exponer las conclusiones, o someterse a test de la asignatura) sea cual sea la elección, el trabajo, o tests realizados por el alumno se archivarán en expedientes académicos que posteriormente las empresas podrían revisar para saber en qué temas ha estado indagando el alumno y que tan bien se le Dan. El punto 3 y 4 los expongo porque la mayor dificultad a la hora de saber si un alumno ha aprendido mediante test o exámenes puestos por un profesor, siempre pecaran de usarse preguntas que pueden ser absurdas y dedicarse únicamente a la memorización por parte del alumno para aprobar dicho examen, por ello creo que es importante alejar al alumno de la subjetividad del profesor eladuador. 5.- ay algo que no comprendo, porque expones que hay que dar filosofía a los alumnos para evitar que caigan en populismos e ideologías? Si se hacen esas charlas, también estarán sujetas a la filosofía y enfoque de quién sea el orador. ¿Puedes explicarme mejor este punto? 6.- ¿el debate de las ideas donde se daría? Muchas gracias por leerme y tomarte el tiempo para aclarar mis puntos, magnífico video ❤️

[@javierromerohermosel1559]

¿Enserio es tan necesaria la filosofía en prácticamente todo?, es decir, ¿en química, en matemáticas o en física se necesita saber filosofía?

[@ludwiglestrange2699]

La filosofía dió origen a todas las ciencias. No habría química ni física si en la entigüedad no se hubiera filosofado sobre la composición de los seres vivos y los elementos de la naturaleza, los fenómenos astronómicos o el origen de la vida; recuerda que antes de los científicos existían los alquimistas, pero antes de ellos existieron los filósofos. No en vano la palabra filosofía significa "amor al conocimiento". No hay ciencia sin filosofía.

[@ludwiglestrange2699]

Solo quiero agregar que los conceptos más básicos e indispensables de la matemáticas fueron desarrollados por filósofos: cómo el Teorema de Tales o Teorema de Pitágoras, que llevan sus respectivos nombres.

[@javierromerohermosel1559]

@@ludwiglestrange2699 tienes razón.

[@rodrigoherrera3962]

Newton escribió de filosofía tambien Leibniz y Pascal.. Tal vez en una de esas de ahí se inspiraron.

[@eduardoponce8671]

La lógica es una aplicación de la filosofía. Las matemáticas son una aplicación de la lógica. Y la química y la física son una aplicación de las matemáticas

[@sebastianfrancoalarcon3643]

Este video es una joya infravalorada

[@franciscodelbarrio2101]

Excelente.... Análisis

[@wasimd.4006]

El vídeo dura media hora, como lo has hecho para verlo completo en 4 minutos?

[@franciscodelbarrio2101]

@@wasimd.4006 recorrer

[@SetIntOpcodeParam8]

Más identificado no pude estar, mis amigos de cursos de 50 personas inician y terminamos asistiendo al final solo 10 o menos, es ridículo la cantidad que se retira y mucho más cuando sabes que de esos 10 solo 2 aprenden realmente.

[@artlix4790]

5:35 Invito a leer papers escritos por en CONICET argentino. Son una vergüenza el 80% y se les paga sueldo altisimos :s

[@rodrigoherrera3962]

En mexico existe el conacyt.. Un solo premio nobel en 50 años.y eso que el que lo ganó término haciendo investigación en estados unidos.

[@yugifly]

@@rodrigoherrera3962 no goe... De hecho ganó el Nobel estando en Estados Unidos =\

[@mfrrri7291]

Admiro tanto tu trabajo Doc, no importa cuanto tenga que esperar por tus videos, mientras contengan información real con o sin soluciones lo haces muy bien y no importa el tiempo de espera. Me siento afortunado de conocerte

[@TheBlackKaiser509]

Sube video más seguido POR FAVOR 😭😭😭😭

[@andrescastillo8803]

Eres un genio... tu canal representa justo ese Nicho que está insatisfecho con el mercado. Me vi un maratón de 2 horas seguidas de tus vídeos solo para adquirir conocimientos porque SÉ que tus vídeos están de lujo y los explicas muy bien, aunque actualmente no este estudiando nada en algún colegio o uni.

[@RodrigoGonzalez-ff1sv]

Es curioso como se está volviendo una tendencia el pensamiento de que la universidad hoy día es obsoleta y que no garantiza nada, nos hace valorar más el conocimiento por sobre los títulos.

[@MarianoSolanoOrtiz]

Magistral. No sólo es didáctico y transgresor, también te partes el pecho de risa con los comentarios. Gracias

[@arracso.]

Eso que muestras en el video en Estados Unidos serian los "Community College" o "City College".

[@cleptuno]

Muchos de sus videos son para levantarse y aplaudir. Éste es uno de ellos.

[@gabrielhenriquez23]

Grande, pense que no volverias:(

[@ChocopandaAvngr]

No creo que tengamos tanta suerte

[@Kyaito]

Que video tan espectacular. El futuro está con guión para el que lo quiera implementar desde ya.

[@MoLy10HUELVA]

Ojalá esto llegue a ser algún día realidad.

[@ChocopandaAvngr]

Espero sea sarcasmo

[@Juan-hy2ih]

Espero sea sarcasmo, también

[@r.g.castillos.7935]

Sos un maestro realmente. Justamente por estas cuestiones es que me negué a hacer un doctorado (soy ingeniero forestal). Mis conocidos me presionaban para que acepte una beca y me ponga bajo el ala protectora de un doctor que hizo su formación apenas egresado de la carrera de grado. Y al ver la calidad de trabajos que presentan el 75 % de los tesistas de posgrado en mi universidad me decidí a incursionar en el SIG y manejo forestal (algo que está en pañales a día de hoy donde vivo yo) Muchas gracias por el video. Me has inspirado a revivir un proyecto que lo deje encajonado desde el tiempo pre Covid. Saludos afectuosos desde Santiago del Estero, Argentina.

[@matiasrosales5074]

Muy bueno, sabes si esto ya se esta haciendo en algun lugar del mundo?

[@antoniodiaz3602]

Soy profesor de Universidad, trabajé muchos años en investigación y pronto presentaré mi doctorado. Os garantizo que todo lo que se cuenta en este vídeo es real.

[@fakkernk2638]

me parece que la universidad del futuro es el internet(la web), el conocimiento debe ser libre y autodidactico

[@ChocopandaAvngr]

Necesitas un ente que valide tu conocimiento, de preferencia (entiendase como excluyente) algo estatal, como un ministerio de educación.

[@insane2105]

@@ChocopandaAvngr nada de comunismo

[@ChocopandaAvngr]

@@insane2105 si, eso olvidé mencionar, aunque no se qué tiene que ver, nadie ha propuesto la expropiación de los medios de producción o el fin de la propiedad privada o algo así. Solo cosas sensatas, como un estado fuerte ahí donde justamente haga falta

[@reydolla]

​@@insane2105VAYA GAFO E INGENUO.

[@biefnegociosinversioneseco8981]

Dude, estaba ansioso de ver un nuevo video de economic pills, la espera ha sido larga pero vale la pena. Me parece un gran trabajo el que had hecho en estos videos sobre la educación, es necesario reformar las ideas alrededor de este tema alrededor del mundo.

[@ElInventor]

¡Me encantan tus vídeos! Por cierto, ¿hay algo que podamos hacer como ciudadanos para volver al patrón oro y acabar con el demonio?

[@franciscojosemoralhidalgo6305]

Gracias a este canal cada vez veo mucho más claro el bien que el capital hace a la sociedad y mucho más que podría hacer.

[@TocaPelotasSenior]

joder tio, tienes toda la razón, mientras que el gobierno pone un Ministro de Universidades, que es un hipócrita de la época de cromañón, deja pasar gente valida como tú que podría revolucionar y actualizar nuestro sistema.

[@skyleonidas9270]

el problema no es que pongan a alguien mas o menos valido en ese ministerio, el problema es el ministerio en si, porque la solucion a la educacion pasa por eliminar cualquier control y financiacion estatal, es decir prohibir la educacion publica, tu vas y le dices eso al 99% de españoles y reculan violentamente

[@TocaPelotasSenior]

@@skyleonidas9270 Hombre eso es una decisión radical, habría que hacer un paso que sirva de puente entre un modelo y otro

[@skyleonidas9270]

@@TocaPelotasSenior bueno me da igual si le dices al 99% de españoles que hay que prohibir la educacion publica de aqui a 50 años progresivamente y moderadamente reculan

[@robertocalzado35]

Qué pedazo de canal te has montado, enhorabuena, ojalá llegues a millones de personas y que abran los ojos de una vez

[@ivilistorrey]

Y qué pasa con las carreras que requieren mucha formación práctica? No todo el conocimiento se puede aprender online.

[@pedromendozaaristegui5974]

Con el desarrollo de la tecnología de la realidad virtual y la realidad aumentada ese problema posiblemente se resuelva.

[@ivilistorrey]

@@pedromendozaaristegui5974 un fisioterapeuta que necesita un cuerpo real o un médico? Un ingeniero que necesita un carisimo simulador que solo está disponible en las universidades o empresas? La formación online en estos casos sería de más baja calidad o imposible.

[@brandonjoaocastillo7490]

@@ivilistorrey ni hablar de ser mecánico o alguna carrera que vaya mucho más al trabajo informal, digo, hay muchas cosas y "problemas" en su teoría, primero que todo y la base de Todo el online, Yo Jamás pude aprender online, y no sé si estarás de acuerdo conmigo, pero no importa que tan buenos sean los Cursos de Crehana, sin duda aprendes mucho más presencialmente antes que online, oseaaa podrás aprender muy bien con un gran profesor por internet, pero si lo tuvieras de frente en un pizarrón sin duda sería mucho que mejor, sería genial que se aplicará todo lo que dijo de los diferentes cursos que se implementan entre las carreras y universidades específicas, solo que está vez sea presencial, o por lo menos mayormente presencial

[@rafaela.g.4766]

Esto es canela en rama, buenos videos los de este canal, no solo expone la problemática también da soluciones.

[@elgordopt]

Al fin una tienda en medio de la unión soviética

[@pablomaldonado2989]

Dios. Toda mi estancia en la universidad me estuve quejando de todo eso. Grande video

[@lorenzolamas8284]

Como manejas el problema del estado que te impone currículas a través de sus ministerios de educación ?

[@ChocopandaAvngr]

El estado nunca es un problema sino la solución.

[@lorenzolamas8284]

@@ChocopandaAvngr el estado es una lacra

[@ChocopandaAvngr]

@@lorenzolamas8284 eso es falso, el estado es, entre otras cosas, el garante de la seguridad y la propiedad privada. Si no te gusta eso entonces eres tremendo zurdo

[@ChocopandaAvngr]

@Rommel ahora lo sabes, anarcozurdito. Y deja de sugerir que ser antizurdo es autoritario, sugiriendo veladamente que el autoritarismo es malo

[@yurihime3730]

Es un tema complicado, es responsabilidad del estado acreditar a los egresados de las múltiples universidades, para garantizar que si estudio y tiene los conocimientos, en especial en las profesiones más importantes, como las ingenierías y la salud, si no hay esa intervención, las universidades egresarian sin control a gente sin importar la capacidad.

[@angiegr8177]

@economic pills, no hace mucho que he descubierto su canal y la verdad que es impresionante todo lo que un individuo de bajo nivel académico llega aprender con sus mini clases impartidas, la verdad que estoy completamente de acuerdo con usted, y yo si estoy a favor de esta nueva educación online, para cuando podriamos tener una universidad economic pills? Gente como usted da gusto escucharla, gracias por compartir todos sus años de forzados estudios y compartirlos con la humanidad 🙏