Economie Academy: les Break Even Punt (BEP)

Op zoek naar goede hulp bij je huiswerk, toetsen of examen? Dan mag je www.economie-academy.nl/ niet missen: online bijles, online examentraining, examentips en nog veel meer.
In deze les wordt uitgelegd hoe je met behulp van de formules voor de totale opbrengsten en totale kosten het break even punt berekent. Dit doen we aan de hand van een aantal voorbeelden.
Je kan het! Succes en tot een volgende keer | Frank van de Economie Academy

[@noul44]

Morgen een CE, gelukkig heb ik dit nog net op tijd gevonden zodat ik een aantal onderwerpen mooi kan herhalen. Bedankt!

[@FrankEconomie]

Economie Academy bestaat twee jaar op KZbin. Deze herfstvakantie twee jaar geleden ben ik namelijk begonnen met lessen op KZbin te publiceren. Daarom wil ik jullie online leerlingen en klanten van de examentraining bedanken! Jullie bedankjes na het bekijken van een les of behalen van een voldoende, jullie vergelijkingen van mijn stem met die van Nico Dijkshoorn of Valerio Zeno, jullie commentaar op mijn gesmak en jullie opbouwende kritiek hebben me de afgelopen twee jaar gemotiveerd en geinspireerd! Ik heb naar aanleiding van de KZbin lessen zelfs één op één aan de koffie (met likeur) gezeten met Arnold Heertje. Daarom zijn jullie na twee jaar nog niet van mij af! Ik ga natuurlijk verder. Met nieuwe KZbin lessen. En met nieuwe lessenseries en de inmiddels veel gebruikte online examentraining op www.economie-academy.nl. Grtn, Frank Economie

[@quintijnkroesbergen5611]

Lekker man

[@loeffertje]

Misschien 6 jaar te laat maar toch bedankt

[@RSWILDERNISS]

Duidelijke uitleg, Goed dat er iemand is die dit soort filmpjes plaatst die van kwaliteit zijn!

[@bruhman3210]

echt bedankt voor deze uitleg nu haal ik een voldoende voor mijn toets :D

[@riseofinformation3323]

Zeer goeie uitleg! Gelukkig snap ik dit nu, aangezien ik morgen een herkansing heb voor Economie en ik er nog steeds niet erg veel van snapte! Op de vorige toets had ik een 5,5 maar we kunnen er 1 herkansen dus het werd Economie (:

[@FrankEconomie]

He Juul. Bedankt voor je feedback. Heb de uitleg nog even bekeken en heb in het voorbeeld over de IPad over anderhalf miljoen, terwijl er op het scherm anderhalf miljard staat. Daarna zeg ik het wel goed. Ik heb het verbeterd. Hopelijk is de toets goed gegaan. Groeten, Frank

[@FrankEconomie]

De break even afzet lees je op de horizontale as af ter hoogte van het snijpunt van de TO en TK lijn. Grtn, Frank

[@isahammerstein472]

je bent GEWELDIG, bedankt!!!!!!

[@FrankEconomie]

Dank je. Jij ook. Succes met leren. Groet, Frank van de Economie Academy

[@joyce4566]

JA, eindelijk snap ik het! Ontzettend bedankt!

[@FrankEconomie]

Top, goed te horen. Groeten en een fijne vakantie. Frank

[@lisazanoli5624]

Bedankt voor deze uitleg, het heeft zeker geholpen!

[@nikkiehagedoorn]

Wat een goede video! Dankuwel!

[@FrankEconomie]

Dank je Nikkie! Dit soort opmerkingen motiveert me altijd weer om meer video's te maken. Grtn, Frank

[@lauraduijf4184]

Ooooh op die manier, ik snap het al! Uw filmpjes zijn echt super handig bij het leren :)

[@FrankEconomie]

Laura. De verkoopprijs van het product is €40. Als je er dan 1 verkoopt (de afzet is 1 stuk) is de totale opbrengst €40. Verkoop je er twee (is de afzet 2 stuks) dan is je totale opbrengst €80...... Vandaar dat de functie voor TO = 40 q is waarbij q de afzet van het product voorstelt. Grtn, Frank

[@FrankEconomie]

Thanx!

[@FrankEconomie]

Hallo, ben idd docent Economie op een school in Hilversum. De presentaties zijn vooral gemaakt met afbeeldingen uit Economie in Balans (oude methode) en Economie in Context (nieuw programma). Welke klas zit jij? Grtn.

[@wijnandschroder9922]

Thanks! veel aan gehad !

[@FrankEconomie]

Goed te horen. Bedankt voor je bericht. Groeten, Frank Economie

[@juulfeyenoord]

Hartstikke bedankt voor het filmpje , heb morgen toets hierover en snap het nu, klein foutje er stond 150.000.000 en dat is 150 miljoen ipv 1,5 miljoen maar maakt nu uit haha!

[@NLBrooke]

Jaaaa ik snap m, super duidelijk!

[@FrankEconomie]

Ha Renee. Van de marktvormen heb ik nog geen filmpje met uitleg gemaakt. Ik heb je tip genoteerd, dus ik ga ermee aan de slag. Denk alleen dat ie voor jou te laat komt. Je kan wel bij de AFSPEELLIJSTEN kijken, dan zie je welke andere uitleg en per domein van het examen beschikbaar is. Grtn en succes vanaf a.s. maandag en natuurlijk de 27 met Eco, Frank

[@pheelinbeats]

Hoe kom je bij die grafiek aan de afzet? bedenk je die gewoon zelf? of is dat gegeven bij de toets

[@jul1an170]

Bedankt ik snap het nu!

[@FrankEconomie]

Dat is de bedoeling. Goed te horen. Groet, Frank

[@xrenee1995]

Ik vreesde tot voor kort voor een dramatisch cijfer op mijn CE over een aantal weken, ik ben nu wat meer gerust gesteld! Heel erg bedankt. Behandel je niet de verschillende markten in dit concept? (Staan wel in samengevat.)

[@Mandy-qj4dd]

Waarom wordt er aan de rechterkant twee keer 83q gezet terwijl de 83 q al naar links is gegaan?

[@joranvander]

Beste Frank, Ikzelf gebruik index (6VWO). maar ik neem aan dat u dezelfde onderwerpen behandelt? (morgen een SE, maar toch echt niet genoeg geleerd)

[@michielvdberg]

dank u wel zeer verhelderend

[@FrankEconomie]

Omdat de totale opbrengst (TO) gelijk is aan p x q. Dus in dit geval (heb je goed gezien) TO = 329 x q en dat schrijf je kort als TO = 329 q. Grtn.

[@Amber18374]

heel goed dit

[@FrankEconomie]

Goed te horen. Bedankt voor de positieve feedback. Groet, Frank van de Economie Academy

[@FrankEconomie]

Het examenprogramma is voor alle VWO scholen hetzelfde, alleen de boeken verschillen. Succes.

[@yochayenne]

Een fout in het filmpje. Bij de opdracht over de ipads is het break even punt q= 6.097.560,98 dit is afgerond 6.097.561. Bij de verkoop van 6.097.560 zit je dus nog onder het break even punt.

[@FrankEconomie]

hallo Chayenne. Kan best, scherp opgelet. Het principe blijft hetzelfde. Groeten, Frank Economie

[@milanv22]

Goede video maar verkeerd afgerond want nu heeft u net 1 te weinig , want als er iets achter de komma staat, dan rond je het naar boven af

[@FrankEconomie]

Bedankt voor de feedback, Milan. Een mooie dag. Groeten, Frank

[@broodjekrem1510]

Bijna 10K wow

[@joptweehuijsen230]

toch 6097561? bij 6097560 heb je nog niet al je kosten gedekt

[@marijnrunia4452]

Bij de laatste berekeningen: hoe kwam je op de anderhalf miljard?

[@FrankEconomie]

Marijn. Gewoon zelf bedacht, is een voorbeeld hoe je met een TO en TK formule de break even afzet kan uitrekenen. Groeten, Frank

[@bryanbgs9773]

door deze filmpjes ga ik misschien toch slagen haha

[@FrankEconomie]

Zou mooi zijn. Daarvoor maak ik ze. Om je te helpen. Hopelijk is het gelukt. groeten, Frank

[@mwijata3068]

is het dan ook MO=MK?

[@FrankEconomie]

Hallo Myori. Nee, MO = MK , dan heeft het bedrijf MAXIMALE WINST, dus het bedrijf kan niet meer winst behalen dan de winst bij MO = MK.

[@mwijata3068]

Dankuwel !

[@FrankEconomie]

Myori Liao Geen dank. Grtn, Frank

[@MegaGamingMasters]

Goed filmpje!! Ik heb nog wel een tip. Reken sommige dingen voor het filmpje al uit en schrijf het op. Nu gaat jet in ongelijke tempo dan stop je soms. Voor de rest ik snap het nu Thanks.

[@maxkornielje3437]

erg handig en een goede uitleg alleen een beetje saai misschien

[@jill5138]

+max kornielje Economie is meestal ook wel een beetje saai :(

[@FrankEconomie]

+Winston Campbell Hoe kan dat nou?

[@weg789]

en tck/p-v waar is die

[@FrankEconomie]

koen kwant Die is op vakantie ;), Maar die kan je ook gebruiken. Komt op hetzelfde neer. Ik doe in deze uitleg 329q - 83q = €1.500.000.000, waarbij 329 - 83 dus eigenlijk de dekkingsbijdrage is, het verschil tussen de verkoopprijs en de variabele kosten (in jouw formule is dat P - V). Vervolgens deel ik die €1.500.000.000 aan vaste kosten door de dekkingsbijdrage €246 en kom ik op het break even punt uit. Dat is hetzelfde als wat jij zegt, namelijk TCK gedeeld door de verkoopprijs van een product - variabele kosten per product, dus TCK / (P-V). Grtn, Frank

[@lokkie1018]

+Economie Academy Hilversum Het aantal producten is 6.097.650,97. dit betekent dat het niet 6.097.650 wordt maar 6.097.651, omdat het bedrijf bij 6.097.650 producten nog niet het B.E.P heeft bereikt, ze leiden dan nog verlies.

[@lokkie1018]

+Economie Academy Hilversum Het aantal producten is 6.097.650,97. dit betekent dat het niet 6.097.650 wordt maar 6.097.651, omdat het bedrijf bij 6.097.650 nog niet het B.E.P is bereikt, ze leiden dan nog verlies.

[@FrankEconomie]

+koen kwant Goed opgemerkt. Dat is idd ook een manier om het break even punt te berekenen: Totale constante kosten / (verkoopprijs - variabele kosten per product). En verkoopprijs - variabele kosten per product noemen we ook wel de dekkingsbijdrage. Grtn, Frank

[@casperboekel628]

Goed filmpje alleen kan het ook in 3 minuten worden verteld

[@FrankEconomie]

Haha. Ik ben nu bezig met snellere versie van ongeveer 15 lessen (met oefenmateriaal). Elke week wordt er een nieuwe les gepubliceerd. Je kan de snelheid ook op 1,5 zetten ;) Bedankt voor je positieve feedback. Groeten, Frank Economie

[@monte11ful]

Goede video maar ik zou in de toekomst de oefening al berekenen buiten de video. Komt professioneler over.

[@FrankEconomie]

Thanx voor de tip, Monte.

[@MP1MP1MP]

Niet mee eens, nu is er duidelijk stap voor stap te zien hoe het opgelost moet worden, helemaal top

[@statuescae7373]

Heel mooie uitleg 💦💦💦

[@denizyeager9851]

bedankt man door jou is deze shit ez

[@FrankEconomie]

Haha. Goed te horen. Dank je Deniz. En jij succes met leren. Groet, Frank

[@BakfietsBerijders]

iedereen zo te zien wijzer van geworden,, alleen ik niet.. wat is q? was handig geweest als je liet weten wat je ermee bedoeld.

[@FrankEconomie]

Q staat voor het Engelse Quantity, wat hoeveelheid betekent. Dat geeft dus de hoeveelheid producten weer die er wordt gevraagd of verkocht. Zo duidelijker hoop ik. Groet, Frank

[@bas-janmolendijk1170]

1,5 miljoen inderdaad heel goed gelezen sjon beton

[@julesvandelooify]

goeie uitleg enzo, maar gappie het is 1,5 biljoen niet 1,5 miljoen

[@FrankEconomie]

He Jules. Je bedoelt waarschijnlijk bij 5:43 minuten waar de formule TK = 83 q + 1.500.000.000 staat. Ik zeg daar idd 1,5 miljoen. Dat moet natuurlijk 1,5 MILJARD zijn. Grtn van gappie

[@1300Joseyukno]

+Jules van de loo het is niet 1,5 biljoen, het is echt 1,5 miljard :/

[@larsbranderhorst9336]

OK BOOMER

[@bram1646]

brengt mensen in verwarring, super slecht uitgelegd op het laatst.

[@FrankEconomie]

+Fcutrechtfan2000 Dat is niet zo mooi. Wat is onduidelijk?

[@zsco17]

+Killer030NL Het is niet de fout van de uitleg als jij vergelijkingen niet algebraïsch kunt oplossen.

[@de_spacer5813]

Wat een slecht filmpje

[@FrankEconomie]

+Bart-Jan Klijn Kan je aangeven waarom je het een slecht filmpje vindt? Dan kan ik daar mogelijk wat mee als ik nieuwe lessen maak. Succes! Grtn, Frank

[@de_spacer5813]

+Economie Academy Hilversum de stem is irritant

[@FrankEconomie]

Bart-Jan Klijn Daar kan ik weinig aan doen ;) Grtn, Frank

[@de_spacer5813]

+Economie Academy Hilversum en het tempo ligt te laag

[@FrankEconomie]

Bart-Jan Klijn Als het je te langzaam gaat kan je bij het filmpje rechtsonder bij het tandwieltje de snelheid aanpassen naar bijvoorbeeld 1,25 of 1,5. Nadeel daarvan is dat het lijkt alsof ik wat aan de helium heb gezeten ;)