Educación: Técnicas de modificación de conductas: Economía de fichas

Educar a un niño no es tarea fácil, requiere de mucho esfuerzo y mucha dedicación y en ocasiones, hasta así, es complicado modificar algunas conductas que no son del todo adecuadas.
Para esto hemos creado esta guía en la que os enseñaremos mediante la técnica "economía de fichas" cómo podemos lograrlo una forma agradable y sencilla.
Si quieres ver más vídeos especializados visita www.openmasterc...
www.inesem.es

[@i.donnovanzunigagarcia2028]

Excelente, le felicito por tan buena explicación completa y clara a mi perspectiva, ojalá siga subiendo contenido periodicamente. Gracias.

[@inesembusinesschool]

Muchas gracias por su comentario. Esperamos que le haya sido de gran utilidad. Puede ver más videos en nuestro canal de KZbin y canal de MasterClass: masterclass.inesem.es/ Le animamos a seguir participando. Un saludo!!

[@pacogarciagarcia905]

Como desear hacer aquello que debes hacer. No te gusta estudiar pero sabes que para mejorar tu vida tienes que hacerlo....¿¨Qué hacer¿ cómo pensar? qué autoinstrucciones utilizar

[@abrahansalcedo3586]

con respecto a esta técnica exactamente a que edad podría usarse? muy buen vídeo por cierto.

[@saroly16]

Muy bien explicado ¡Muchas gracias!

[@inesembusinesschool]

¡Muchas gracias Martín! Un saludo!

[@lourdesdurand3368]

Gracias.excelente. Una pregunta ,alguna recomendacion de un tablero para la escuela gracias

[@fabianramos4256]

Hola Licenciada; muy buen video. Tengo una duda: ¿Qué hacer si el niño no realiza una de las primeras conductas del día y al ver él que ha perdido la oportunidad de hacerla y por lo tanto ya no alcanzará el reforzador, se desanima y no quiere entonces realizar las demás conductas?

[@geminiana3160]

Aquí este psicólogo lo explica muy bien kzbin.info/www/bejne/hXOyl4aArLx1fZY

[@sandracristinacastanedaosp6666]

Ecxelente video,¿ podrías explicar el sistema de puntos para niños mayores de 8 años?

[@MenteYCrianza]

Muchas gracias, estoy viendo la Película pues me interesa para mis Prácticas de Escolar, ojalá se pueda hacer por grupos, si no tocará elegir x cantidad de niños para aplicar.

[@borsogus]

Hola lic, me gusto mucho su explicación, actualmente estudio psicologia educativa y me interesa mucho este tema. Solo me queda una duda, la cual le quiero preguntar y espero me pueda ayudar. Cuando yo hago todo esto con el niño ¿no se corre el peligro de acostumbrarlo a recibir algo y que el siempre pida o espere algo a cambio cuando haga una conducta apropiada? ¿como se puede manejar esta situación? gracias de antemano lic.

[@jesicayanez1127]

no se corre el riesgo porque es una actividad de momento, mientras usted ve que esta modificando la conducta.

[@inesembusinesschool]

Efectivamente, muy buena explicación. Esperamos que le haya sido de gran utilidad. Muchas gracias, ¡un saludo!

[@ExtasisAlejandro]

La economía de ficha es temporal, un mes aproximadamente. Además que los reforzadores también pueden ser intangibles o sociales.

[@xhuzer_oficial]

Sí tiene repercusiones, el hecho de que cambie la conducta es lo esperado, claro está, pero no se debe cometer el error a acostumbrarlo como dices tú, por eso los reforzadores deben ser simbólicos, sin embargo, al inicio puedes dar reforzadores tangibles, y mientras veas que la conducta objetivo se está cumpliendo, vas implementando reforzadores simbólicos.

[@elizabethestrada6632]

Debe ser momentáneo y no por mucho tiempo, los premios no deben ser únicamente que impliquen gastos económicos estos reforzamientos pueden ser por medio de abrazos, palabras significativas, una ida al parque, un juego en familia, etc. ☺️

[@yeseniaconsa4025]

Gracias 😊

[@lucenithmedina9185]

Hola, quisiera saber cómo se llama la película?

[@adrianbrenes9929]

excelente explicación sobre esta técnica, tengo una duda, cuanto es el tiempo recomendado que se debe aplicar esta técnica al menor?

[@geminiana3160]

La duración lo explica el psicólogo Pineda muy claramemte. kzbin.info/www/bejne/hXOyl4aArLx1fZY Espero te sea útil.

[@adrianbrenes9929]

@@geminiana3160 perfecto muchas gracias

[@meralygeorge1974]

muchas gracias

[@lilianamontero3837]

esa modificasion de conducta es de que tipos operante o clásica

[@inesembusinesschool]

Hola Liliana! Disculpe por la tardanza en la respuesta. Se trata de un condicionamiento operante, ya que el niño aprende a asociar su comportamiento con una serie de consecuencias positivas (reforzador). Espero haberla ayudado :) ¡Un saludo!

[@sadisvisped7536]

En que momento se le da el premio? Sólo en las noches?

[@geminiana3160]

Mira este video lo explica claramente kzbin.info/www/bejne/hXOyl4aArLx1fZY

[@ExtasisAlejandro]

Cuantos años? De que edad a que edad?

[@cristinafortuna8839]

excelente

[@jaimejorqueravaras98]

Perdón por la pregunta fuera de contexto, pero alguien sabe de qué zona de España es el acento de la expositora? se me hace similar al chileno, por omitir las "S" finales!

[@aitormolina5228]

Probablemente de Andalucía

[@Karla-ye3cb]

y qué pasa si no cumple la conducta? se coloca una carita triste en la casilla? o se deja vacía?

[@inesembusinesschool]

¡Hola Karla! Efectivamente si no cumple la conducta objetivo, obtendrá una carita triste. Eso conllevará, que ese día ya no podrá obtener el premio elegido. Esperamos que le sea útil. Gracias por interactuar con nuestro vídeo, un saludo!!

[@Karla-ye3cb]

OK MUCHAS GRACIAS!

[@celeniacastillo1161]

Cual es la película que recomienda?

[@xhuzer_oficial]

Entre los muros ;)

[@leonardosalgado5159]

puede parecer buena opción premiar. pero hay que preguntarse primero. si es algo que tengo que premiar o es algo que tenemos que explicarle al niño que es para su beneficio personal. y no es para premiar es por que si no lo hace le va a perjudicar a su cuerpo no hacer buenos hábitos de conductas. solo tenemos que explicar y explicar y seguir explicando todo el tiempo es lo que nos corresponde como padres