Рет қаралды 3,791
Stockholm stad vill följa upp kvaliteten i förskoleverksamheten. Därför har man tagit fram en kvalitetsindikator som alla stadens kommunala förskolor använder som en del av sitt systematiska kvalitetsarbete och bedrivit ett utvecklingsarbete för att se till att skapa processer som genom inkludering ger barn förutsättningar för utveckling och lärande. Under föreläsningen presenterar Hans Dahlin tankarna bakom självvärderingsverktyget, Karin Danielsson ger praktiska exempel på hur hon som förskolechef upplever denna självvärdering och vad deras utvecklingsarbete kring inkludering i lärandet bidragit med i verksamheten. Under sista delen delger Christian Eidevald sina tankar om kvalitetsarbete i förskolan samt ger sina reflektioner kring Stockholms stads system och processer.