Eisai pantou - Karras - μάθημα μπουζουκιου - mathimatabouzoukiou

[@vasilistzaxristas]

👍👍👍👍

[@Bouzoukistudent]

Ειναι καινουργια η προσπαθεια και λογικα μεχρι να την σειρα της και να βρει τον δρομο της θα παρει καιρο . Πρωτα απο ολα πρεπει να σκεφτουμε και τον ιδιο τον δασκαλο ως προς ποσο χρονο εχει διαθεσιμο να μπορει να γραφει τα βιντεο και μετα να τα μονταρει . Προφανως γινεται με το κινητο για χαριν ευκολιας. Μετα να σκεφτουμε οτι απο τα 2 χιλιαδες μελη μου ειμαστε τωρα γραμμενοι δεν ειμαστε ολοι του ιδιου επιπεδου . Και φανταζομαι οτι ο καθενας μας ζηταει το μακρυ του και το κοντο απο τον ανθρωπο και στην προσπαθεια του να μας ικανοιποιησει ολους γινονται αυτα τα λαθη . Επισης οι απαιτησεις ολων μας ειναι διαφορετικες . καποιοι θελουν να μαθουν μπουζουκι και καποιοι θελουν να μαθουν καποια τραγουδια που γουσταρουν και μονο .Ειναι δυσκολο να τα συνδιασεις μαζι σε ενα μαθημα ολα αυτα . Και ακομα οι περισσοτεροι απο εμας παρακαλουθουμε και αλλους δασκαλους στο youtube , δεν ειναι κρυφο , δεν ειναι και πολλοι αλλωστε . Το αναφερω απλα για να πω οτι ακριβως αφου ο καθενας εχει διαφορετικες "αναγκες" μπορει να ψαχθει γενικα και αλλου . Τωρα αυτο δασκαλε για εσενα . θα αναφερω την εμπειρια μου για καποιους λογους . Εγω κατοικω Καλαματα και δυστυχως 3-4 δασκαλοι που κανουν μαθηματα ειναι καλοι , αλλα τους , πιστευω , λειπει η "μεταδοτικατητα " και σε δυο ωδεια που υπαρχουν αν μαζευτουν ατομα θα κανουν ταξη , και επισης θα μας μαθουν ολη την δυτικη θεωρια μουσικης , που για εμενα ειναι σωστο και πρεπει να υπαρχει αυτη η γνωση , αλλα εγω δεν το θελω για εμενα , τουλαχιστον εως οτου αποκτησω ενα αρκετο επιπεδο δεξιοτεχνιας στο οργανο . Οποτε αναγκαστηκα μεσω απο βιντεο και βιβλια και οτι κανω μονος μου . Και επειδη παρακολουθω πολλα και πολλους , λειπει μια διαδικασια λογικης σειρας και εκμαθησης , δηλαδη οπως σχολιο μαθαμε στην αρχη τους αριθμους , μετα προσθεση , αφαιρεση μεχρι να φτασουμε στο λυκειο στα τρελα . Πρεπει να υπαρχει μια σειρα . Δεν γινεται καποιος να μου δειχνει βιντεο μαθημα πχ ζαμπετα ολο τριλιες μεσα και να μην εχει εξηγηση πως γινονται , και να μην δειχνει και μια δυο ασκησεις να τις μαθεις , και στο επομενο βιντεο τιτλος κανε αυτη την ασκηση 5 λεπτα την ημερα και τα δαχτυλα σου θα πηγαινουν σφαιρα , και η ασκηση ειναι χρωματικη με σταυροματα σε 3 οκταβες σε ντο χιτζαζ . και με ακορντα. που καποιοι δεν μπορουμε να παιξουμε καν καλα στις 3 χορδες . Τα λεω ολα αυτα για να πω μια ιδεα : Παραλληλα με αυτο το φορματ που εχεις ξεκινα και μια σειρα παραλληλα του στυλ . Σαν να ξεκινας ιδιαιτερα μαθηματα σε εναν πρωταρη . Μαγκες θελω 10 λεπτα την ημερα τουλαχιστον να κανετε αυτην την ασκηση . Αν δεν την κανετε δεν θα μπορειτε να ακολουθησετε την επομενη . Στο αλλο βιντεο αλανια θελω αυτην την ασκηση το ιδιο . Τωρα εσυ ξερεις με ποια σειρα πρεπει καποιος να μαθει τι , ωστε να μπορεσει να μαθει μπουζουκι . Και μετα απο ενα συνολο αυτων των ασκησεων δειξε ενα τραγουδι για μαθημα που να περιλαμβανει την ικανοτητα που προηρθε απο αυτες τις ασκησεις. Και μετα ξανα παλι αλλες ασκησεις . Τωρα οσο για το συγκεκριμενο φορματ για εμενα σπαστο στα μερη του , εισαγωγη , κουπλε , ρεφραιν κλπ το καθε τραγουδι . Παιξιμο μια φορα κανονικα , και μετα αναλυση τις νοτες . Αναφαιρεις και τον δρομο στην αρχη . και λες ολες τις νοτες απλα ΜΙ αντι ΜΙβ και μονο οπου αλλαζει ο δρομος αναφερεις την νοτα κανονικα πχ απο Ρε ουσακ εγινε απλο Ρε μινορε οποτε θα πεις εδω γινεται παιδια τωρα ΜΙ φυσικο . Επισης αν μπορουσες αυτες τις νοτες ειτε στο βιντεο απο κατω σαν μαρκιζα ειτε στο τελος σαν φωτογραφια ειτε σε ενα λινκ να τις εγραφες σε ενα χαρτι , η ακομα και ταμπλαντουρα πιστευω οτι μαθαινωντας καποιος τις νοτες και βλεπωντας εσενα μετα παλι θα καταλαβαινε τον ρυθμο ,τις διαρκειες οποτε θα μπορουσε ο καθε μαθητης να σε "αντιγραψει". Συγνωμη για τα τοσα πολλα που εγραψα αλλα το βρηκα ευκαιρια τωρα . Σε ευχαριστω !

[@mathimatampouzoukiou8118]

Καλησπέρα καλέ μου φίλε! Καταρχάς ευχαριστώ για το μήνυμά σου, τέτοιου είδους σχόλια ειλικρινά βοηθάνε. Ας απαντήσω όμως στο σχόλιο σου, ξεκινώντας θα σου πω ότι έχεις απόλυτα δίκιο. Έχω ξεκινήσει ήδη μια σειρά απο βίντεο για αρχάριους απλά δεν ανέβηκαν ακόμα. Επίσης ξεκίνησα να κάνω και βίντεο που να εξηγούν αναλυτικά τις κλίμακες, και θα μπαίνουν στη περιγραφή. Υπάρχουν κάποιες δυσκολίες που ακόμα δεν έχω λύσει είναι η αλήθεια. Το σημαντικότερο οσο αφορά τα σειρά βίντεο για αρχάριους, είναι οτι μπορούν να γίνουν μόνο σε πολύ γενικές γραμμές, δηλαδή, κάποιος μαθητής υστερεί και "χάνει" το ρυθμό, άλλος χρειάζεται να φτιάξει το αφτί του, και άλλος πιάνει λάθος τη πενα... θέλω να πω ότι δε μπορεί να γίνει τόσο ουσιαστικη δουλειά σε μια τέτοια σειρά βίντεο όμως μπορει να γίνει κάποια αρχή. Γενικά όμως συμφωνω μαζί σου και ελπίζω να τα λύσω και να τα βάλω σε σειρά σύντομα. Ευχαριστώ πολύ!