C# : création d'objets graphiques dans le code

[@elodie1504]

Merci pour toutes vos vidéos qui m'ont guidées pendant mon BTS .

[@leyzy2021]

Bonjour, Je suis au cned en 1ère année BTS SIO et vos vidéos sont un plaisir, je trouve le code vraiment passionnant grâce à vous!

[@E_mds]

Merci ;-) En cas de difficulté, n'hésitez pas à poser des questions ici ou dans la zone d'échange de votre espace inscrit au CNED : pour toutes les questions en rapport au code, c'est moi qui répond (B1 messagerie 2 et aussi B2 et B6 algo).

[@bqbyfacedassasin3523]

Je suis en premiere annee de bts sio cned et je passe mes journees sur VS, je trouve vos cours tres interessants !

[@E_mds]

Merci ! En cas de blocage, n'hésitez pas à poser des questions dans la zone d'échanges du bloc 1 (messagerie 2), dans votre espace inscrit du CNED : c'est moi qui répondrai.

[@inoussa10]

je ne peux que dire merci et merci beaucoup ça m'aide vraiment

[@mathieuseligmann9488]

Bonjour Madame, Je ne comprends pas le TabIndex à la valeur 2 dans le code. Merci par avance Cordialement Mathieu

[@E_mds]

Je ne me rappelle plus si je parle du tabindex dans la vidéo, mais cela concerne l'ordre d'accès aux objets graphiques si on utilise la touche tab. Par défaut, c'est l'objet de tabindex 1 qui est actif (qui a le focus). Si on utilise une fois la touche tab, c'est l'objet de tabindex 2 qui prendra le focus, etc.

[@mathieuseligmann9488]

@@E_mds Bonjour Madame, Merci beaucoup.

[@abc-rl1wd]

Bonjour, En cherchant une solution pour la partie "utilisation du paramètre sender", je suis tombé sur cette alternative: textBox1.Text = (sender as RadioButton).Text; Quelles différences y a-t-il entre ces deux solutions hormis le fait que celle que vous proposez permet de garder l'objet dans une variable (pour faciliter une éventuelle réutilisation)?

[@E_mds]

Ah mais c'est très joli comme solution !!! La différence, c'est tout simplement que je viens d'apprendre quelque chose ;-) Effectivement, si on n'a pas besoin d'exploiter l'objet par ailleurs, je vote pour votre solution. Merci pour ce partage !

[@E_mds]

Je viens d'ajouter votre solution dans la description de la vidéo.

[@abc-rl1wd]

​@@E_mds Pas de problème :) J'ai également une question concernant le contenu du BTS SIO avec le CNED. Après avoir regardé le programme de première année, il ne me semble pas avoir vu de cours portant sur la complexité algorithmique, est-ce que cette notion est abordée en deuxième année ou pas du tout?

[@E_mds]

@@abc-rl1wd La notion de complexité était abordée en "algorithmique appliquée" (bloc 6) dans l'ancien BTS SIO. Elle n'est plus au programme. Ceci dit, au cours de la formation, vous allez apprendre à respecter certaines règles de codage qui permettent d'optimiser le code, sa maintenance et son exécution (dans l'option SLAM) Vous êtes inscrit en première année ?

[@abc-rl1wd]

@@E_mds Oui je suis actuellement inscrit en première année en option SLAM, j'ai déjà pas mal avancé sur l'algorithmique et sur la partie C# du bloc 1 donc j'ai pu voir certains des points que vous mentionnez mais j'espérais qu'il y ait quelques cours portant spécifiquement sur cette notion.

[@Lunolux]

très intéressant, pendant le BTS on n'a jamais fait de création d'élément depuis le code.

[@E_mds]

C'est une notion que je montre en 1ère année de BTS SIO au CNED.