Hur djup är skolans kris och hur vänder vi utvecklingen?

Diskussionen om bristande kvalitet i den svenska skolan och sjunkande kunskaper hos eleverna är intensiv. Sjunkande betyg oroar. Men vad vet vi egentligen om utvecklingen? Och är sjunkande betyg detsamma som minskade kunskaper?

[@andersf5464]

Att detta inte setts av ungefär hundra gånger fler, är i sig ett problem.

[@leifohman5439]

Visst är det ett systemfel