EPISOD 2 - ROMANITATEA ROMÂNILOR ÎN VIZIUNEA ISTORICILOR - PODCAST ISTORIE CU GORO

Continuăm podcastul cu formarea poporului român.
Romanitatea românilor în viziunea istoricilor este și a fost un subiect discutat și este și una dintre lecțiile ce pică la examenul de bacalaureat sau la admiterea de la Academia de Poliție.
Sper ca ați înțeles de unde ne tragem noi mai exact, ce este cu romanitatea și cu originea poporului român.
Dacă vreți să discutăm despre anumite subiecte, lăsați un comentariu și poate voi aborda aceste teme în viitoarele episoade.
Nu uita să te abonezi la canal și mă poți urmări și pe celelalte platforme sociale:
Instagram: / marian.gorocila
TikTok: / marian.gorocila
Iar dacă vrei să fii ajutat pentru bacalaureat sau admitere, completează acest formular și te voi contacta în privat www.mariangorocila.ro

[@nicoletanedelea9183]

👏👏👏Multumim!

[@ZadaChiriac]

multumim mult!! sper sa mai postezi, chiar sunt de ajutor clipurile tale

[@nicoletanedelea9183]

👏👏👏

[@marian.gorocila]

mă bucur mult că ți-a plăcut

[@emaiurieti2805]

Super ! 🔝

[@marian.gorocila]

Mulțumesc! ❤️

[@fellii.g_]

👏👏👏

[@capturazilei]

Dacii sau contopit cu romanii? Asta este explicația ta științifică sau folosești informațiile din programa școlară? Oricare ar fi răspunsul din cele două, nu așa se predă istorie... 2:08 "A pornit procesul de romanizare" - Au venit romanii și au zis: hai bă să pornim procesul de romanizare, îi romanizăm pe ăștia, da?

[@marian.gorocila]

Pentru niște elevi de clasa a XII-a care nu înțeleg cum funcționau lucrurile atunci, este greu să le explici într-un mod academic și științific iar ei să te asculte până la capăt. Din păcate, materia de bac, este realizată în așa fel încât, elevii învață doar niște informații, fără a le înțelege foarte clar. De aceea, încerc să le explic într-un mod diferit, pentru a putea înțelege. Legat de cum se predă istorie, fiecare predă cum dorește. De aceea, există profesori diferiți, moduri de predare diferite. Rezultatele mele din ultimii ani îmi demonstrează că ceea ce fac, fac bine și că elevii sunt interesați mai mult să învețe istorie, cât să ia o notă mare la examene și atât.