Equações do 1º grau PARA CONCURSO - Curso completo em 2 aulas - aula 1

[@monetariado]

esse treco de monta o problema me deu um nó no cérebro, mais com calma vou desenrola, iniciei os estudos agora, muito obrigado pela aula.

[@simplesassimcarlosealoe7709]

Prof, vc é muito top. Eu sabia zero sobre o assunto. Não entendia mas insisti em ver suas aulas e tô entendendo e é muito gratificante, obrigado.

[@lucianameireles1147]

Melhor professor de matemática da história

[@marcoacosta4]

Prof. Vc é a primeira pessoa que vejo explicando sobre a formulação da uma equação. Tenho dificuldade nisso e o vídeo ajudou a esclarecer

[@sandramoraes4611]

Obrigada,prof.Felipe pela aula.Você é o melhor. Fortaleza-Ce

[@julialeal6063]

como esse canal ainda não tem milhoes de inscritossss

[@pdr.sousa9]

Melhor professor de matemática na minha opinião, ensina como se estivesse ensinando pra criança rsrs mas assim que aprendemos!

[@MalenaRabelo]

Verdade kkk

[@nararubiadiasmesquitarodri5554]

Professor TOP!👏

[@FelippeLoureiroProf]

Obrigado. Teremos um aulão gratuito dos 90+ para o concurso do Banco do Brasil hoje e amanhã às 20h. Se inscreva: felippeloureiro.com/aula-bb

[@rosp8375]

Excelente didática e com simpatia!!!😃

[@RonaldoSilva-dl8nc]

Show de bola 🌐

[@FelippeLoureiroProf]

Olá Ronaldo. Teremos um aulão gratuito dos 90+ para o concurso do Banco do Brasil hoje e amanhã às 20h. Se inscreva: felippeloureiro.com/aula-bb

[@starwinters6802]

Amei ! Finalmente estou entendendo essa matéria que tanto tenho dificuldade; Tenho 12 anos e nunca tive uma “excelência” em questão de interpretação de questões, sempre esquecia algo, um elemento, enfim, mas com sua explicação e praticando diariamente estou conseguindo interpretar melhor ❤! Obrigada por fornecer para nós um material deste nível para nós! Os vestibulandos e alunos agradecem 💕!

[@HelenirPalomine]

Obrigado professor....show de bola❤

[@josemaralopeslopes8110]

top é ele

[@keniaoliveira9010]

Olá Boa noite adoro suas explicações está me ajudando muito gratidão

[@FelippeLoureiroProf]

Que ótimo, Kenia. Teremos um aulão gratuito dos 90+ para o concurso do Banco do Brasil hoje e amanhã às 20h. Se inscreva: felippeloureiro.com/aula-bb

[@GrazielleSouzaSilva]

Aula muito boa, ótima explicação.

[@julialeal6063]

Ganhou uma inscrita, muito obrigada pelas aulas, que Deus lhe abençoe grandemente.

[@cinthiaalvesdesouza115]

Professor incrível

[@iuzzi8287]

Muito obrigada professor, as suas explicações são as melhoresssss

[@brunamaria3927]

Ótima aula 😊

[@juliaaragao2922]

Gostei muito da aula!! Finalmente aprendi a interpretar questões de equação

[@FelippeLoureiroProf]

Fico feliz em saber, bons estudos!

[@rutecassiano9623]

Nossa que aula top. Amei vou treinar bastante 😊

[@girlbook5800]

Didática impecável

[@adsonfelix8795]

Olá! Parabéns professor, ótima aula!

[@suzienealves5419]

Fiz de maneira diferente pois me enrolei na montagem da equação, subtrai 4 dos 40 e dividi os 36 por 3 assim achei os valores das camisetas e da bermuda.

[@andreiamachado1620]

Professor top.

[@alinnesouzajoinville3808]

Muito obrigada professor, excelentes aulas🤗💚🙏

[@joycesamantha5830]

Salva sempre!!!

[@gabrielasantana7684]

Gostei da sua explicação

[@lucasareias2031]

Acertei

[@leticiamarques8627]

Top!!! Suas aulas são muito boas, eu adoro!! Paciência e treino, bora lá...obrigada professor!! 💛

[@FelippeLoureiroProf]

Obrigado, Leticia! Teremos um aulão gratuito dos 90+ para o concurso do Banco do Brasil hoje e amanhã às 20h. Se inscreva: felippeloureiro.com/aula-bb

[@Alexandra-dx2dj]

Professor nos dê uma dica do que fazer para ficar fera em interpretar questões, por favor 🤯

[@derickdejesus8162]

Deu uma clareada

[@isabelsouza6482]

Parabéns, excelente aula, me ajudou demais

[@reginamartins803]

Sensacional 👏👏👏👏👏

[@FelippeLoureiroProf]

Obrigado 😃Bons estudos!

[@felipe-h6d9n]

fiz um pouco diferente: pensei em um número: x subtraí 3 unidades: x-3 multipliquei o resultado (Y) por 5: x-3=y → y*5 somei 9 unidades: y*5+9 obtive 24 como resultado: y*5+9=24 agora encontrando o valor das incógnitas: y*5+9=24 3*5+9=24 substituindo o y na primeira equação x-3=y x-3=3 logo, 6-3=3 valor do x= 6 e o valor do x² será 6²=36

[@thiagocarielo6065]

Muito bom felipe

[@thiagowilliamsantana6272]

Muito obrigado! 😁

[@edvandosantos4555]

Valei !!!

[@katen2392]

Meu Deus como equação nas provas é difícil 😢

[@samueldantas5317]

Boa aula

[@FelippeLoureiroProf]

Espero ter ajudado. Teremos um aulão gratuito dos 90+ para o concurso do Banco do Brasil hoje e amanhã às 20h. Se inscreva: felippeloureiro.com/aula-bb

[@versoseafetos]

Muito topppp

[@Tempoesabor]

Eu sem saber dessas formulas me desenrolo no chute mais pensado kkkk a questao 5 por exemplo eu dividi 40/3 itens achei o valor médio de cada um 13,33 aí somei +4 deu 17.33 entao chutei q a bermuda foi 16, depois diminuí 4 de 16 dá 12 as camisas kkk

[@RanahAraujoMundoAssombrado]

Estou com muita dificuldade em montar as equações... interpretar. Que Deus me ajude. Não sei nem como consegui terminar o ensino médio.

[@dinairpires7482]

Boa noite

[@FelippeLoureiroProf]

Olá Dinair. Teremos um aulão gratuito dos 90+ para o concurso do Banco do Brasil hoje e amanhã às 20h. Se inscreva: felippeloureiro.com/aula-bb

[@heliodionizio7609]

Eu primeiro fiz assim: x.2+x-840=17610 2x+x= 17610+840 3x=18450 x=18450 3 x= 6150 e deu certo, tentei fazer substituindo por homem=h e mulher = m. E me atrapalhei kkk continuarei praticando e seguindo meus instintos.👍

[@jessicachaves7609]

🤯🤯🤯🤯

[@luanastefanie8732]

Na última questão eu fui pela lógica. Se 1 criança paga meio adulto. Então 1 criança é 0,5 adulto Logo, 5 crianças pagam como 2,5 adultos. 2,5 + 3 são 5,5 adultos Total de 1.650,00 : 5,5 = 30,00 Então cada adulto paga 30,00 E cada criança 30:2 = 15,00

[@heloisasousaoliveira4866]

Gosto muito do geito que vc explica mais tô estudando pro Enem. Muda em alguma coisa?

[@leticiajacinto4037]

N

[@MoisesDiasCardoso1990]

mestre da curso de matematica de acordo edital ?

[@claudiaandrade9848]

O problema é montar =(

[@letricky_]

Minha mãe qnd eu tinha 12 anos pediu pra eu baixar o family link no meu cepukar e eu falei nao e nao baixei KKKKK

[@juscelinosilva9385]

Não consigo resolver nada ... Sou muito ruim de interpretar e montar e depois resolver ...😭😭 ta ruim pra mim passar em concurso😢

[@evandramartinsleitealves7866]

Meu problema é montar

[@jessicaoliveirarezende816]

o meu tb viu

[@adriellecastro5775]

Professor, como faço para adquirir seu curso? Tentei contato pelo whatsAPP mas não obtive resposta.

[@penhamaria5360]

1

[@FelippeLoureiroProf]

Isso aí! Você já se inscreveu aqui no canal? Se inscreva, curta os vídeos e ative o sininho para receber notificações das novas aulas. Isso é muito importante para que eu consiga continuar ajudando os concurseiros com aulas e conteúdos de qualidade!

[@militaocarneiro5161]

Professor a questão 2 é isso mesmo? Porque 17.610-840 = 16770 e quando/3 fica 5.590, eno teu gabarito o resultado foi 6.150

[@edsonjosdasil]

Amigo, tomei a liberdade de te responder. Na organização da equação, este -840 passa para o outra lado da igualdade com a operação inversa, ou seja (+840).

[@MateusSantos-iy1le]

Tem que corrigir esse titulo. Essa é a aula 2

[@anilsonsousa8673]

A primeira questão ta mesmo mais vc somou o 840 ?????????

[@mandrake856]

não entendi essa da Petrobras (4) se já está dizendo que passará a ter 23, como que o que eu tenho agora já supera em 5 unidades o que eu ainda vou ter? Que é 23. Não faz o menor sentido. A questão já deu o que eu tenho agora e ai ja supera em cinco unidades o que vou ter futuramente?

[@joaopedrodossantos10]

Eu também fiquei confuso, mas foi por causa da minha falta de interpretação, mas depois eu percebi que foi a falta de interpretação, e consegui resolver. Bom, eu não se se você não conseguiu entender por que não conseguiu interpretar direito que nem eu mas eu vou explicar.

[@joaopedrodossantos10]

Quando eu li eu achei que a questão tava falando que tinha uma certa quantidade de laboratório e que tinha 5 laboratórios a mais do que iria colocar que era 23, mas depois eu percebi que na verdade o valor 23 é a soma da quantidade de laboratório que tem atualmente + a quantidade de laboratório que irão construir Então eu fiz assim👉 quantidade atual de laboratório: "X+5". Quantidade de laboratórios novos que irão ser construidos:X E sei que se eu somar isso o resultado vai ser 23 X+5+X=23 2X+5=23 2X=18 X=18/2 X=9 Se "X" é igual a 9 e a questão pergunta quantos laboratórios há atualmente e a expressão que representa a quantidade de laboratórios que há atualmente é "X+5" então a quantidade de laboratórios atualmente é 9+5=15

[@joaopedrodossantos10]

Entendeu?

[@mandrake856]

@@joaopedrodossantos10 agora sim, entendi, obrigado!!

[@doctorironniggazumba]

@@joaopedrodossantos10 Sua conta está correta. Porém me explica qual o outro sentido de uma frase elaborada assim: "Tenho 100 reais pra receber amanhã. A quantidade atual que eu tenho na minha conta supera em 5 a quantidade que vou receber amanhã"? Simplesmente não faz sentido. Só faz sentido se a gente ignorar completamente a palavra "supera" do enunciado e a ordem em que ela foi colocada. Que a quantidade futura é 23 e que Atuais+Futuros é igual 23 isso é óbvio. Mas não explica a contradição do enunciado.

[@vanmiranda1806]

Tentei fazer antes de ver as respostas, e errei tdo 😐normal, e mesmo explicando nao entendi kk..mas tbm é normal..desafiando a Cabeça...q nem vc falou, a resolução se repete,pega o jeito conforme for praticando

[@FelippeLoureiroProf]

Isso mesmo, van. Errar faz parte do aprendizado. Teremos um aulão gratuito dos 90+ para o concurso do Banco do Brasil hoje e amanhã às 20h. Se inscreva: felippeloureiro.com/aula-bb

[@vanmiranda1806]

@@FelippeLoureiroProf pronto entrei...faz um do MP/SP tbm ,se caso ja fez,manda o link 😊

[@hoppe91]

Há um mês eu estava assim também, mas de tanto persistir assistindo esse vídeo várias vezes agr consigo resolver td e entender oq o professor explica. É assim mesmo, persista que é sucesso 💪

[@horacioneto6723]

Geralmente esses tipos de questões eu prefiro usar a cabeça e fazer pelas alternativas. A questão 3 por exemplo, eu multiplicaria os valores das alternativas por 9, e somaria com os 749, pra chegar ao resultado do enunciado, porém não deu certo multiplicando por 9 que o enunciado pediu, mas multiplicando por 10 deu certo, 779×10= 7790+749=8539, agora gostaria de saber porque isso aconteceu ????

[@alissonsilva5894]

nossa matemática tem que ter muita malícia

[@vanessaluzneri]

Você é fantástico Professor, obrigada!

[@FelippeLoureiroProf]

Muito obrigado, bons estudos!

[@opoderdafe00]

essa aula não foi muito aproveitosa nao! tinha mais sistema do que a própria equação.

[@ramoncarlos8880]

Nessa eu me lasquei 😢. Tá muito difícil interpretar 😅