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Algunos niños/as dentro del espectro autista suelen tener dificultades para jugar simbólicamente. Es decir, pretender que los objetos son otros objetos, o tienen características que no tienen. Por ejemplo, simular que una cuenca es un barco o un sombrero, o que un bloque es una nave espacial.
Enseñar estas habilidades puede ser importante para desarrollar las dimensiones cognitivas y sociales de tu hijo/a dentro del espectro. Jugar es una actividad divertida e intrínsecamente motivada.
Por lo cual, es importante fomentar el juego simbólico de forma respetuosa, sin imponerlo o castigando sus formas usuales de juego.
En este En Vivo aprenderás cómo desarrollar estas habilidades de forma respetuosa con tu hijo/a, de tal forma que se divierta y mejore el vínculo entre tú y tu hijo/a.
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