Рет қаралды 19,011
여러분 안녕하세요 ^^
Всем добрый вечер !
Будем изучать грамматику 은/는,이/가 чтобы правильно выговаривать на корейском.
Желаю вам удачи :^))
Лекционная тетрадь :
Сперва отметим самое важное, что
* к словам, оканчивающимся на согласный '은,이'
и * к словам, оканчивающимся на гласный '는,가'
То есть грубо говоря если слово заканчивается с подставкой, то 은,이
а если без, то 는,가.
На самом деле очень даже много разных объяснений именно о
은/는, 이/가. Грубо говоря в каждой книге-учебнике свое определение.
Все они используются в основном в качестве подлежащего, но
бывает и по другому.
*Первый случай* !
은/는 : используют когда акцентируют действие
이/가 : используют когда акцентируют кого-либо
Пример :
A:오늘 파티에 누가 오는데?(Сегодня кто придет на вечеринку?)
B:어떤 가수'가' 온다고 하던데? 하하가 온대...
(Сказали что придет какой-то певец, Хаха придет).
Здесь используют 가 так как акцентируют именно то, 'кто' же придет
A:그럼 바이브'는'안와 ?(А Байбы не придет?)
А здесь пишут '는' потому что акцентируют именно на то
придет или нет.
B:바이브'는' 좀 늦는데 ...(Байбы немного опаздывает)
акцентируют именно то, что он опоаздывает. то есть действие.
Это первый случай
*Второй*
은/는 : когда актенцируют внимание только на вспомогательных
이/가 : когда акцентируют внимание на подлежащем
Представим такую ситуацию, вы в школе сдали какой-то тест, и ждете
результата. Но, кто-то из вас каким-то образом заранее узнав о том, кто
занял какое место, начал всем рассказывать.
(1)- 영희가 1등이래 то есть Ёнъхы на первом месте, то есть занял первое место.
Мы в такой сиуацимм говорим 영희'가', а не 영희'는' 1등이래,
дальше посмотрим их разговоры.
(2)- 그럼 누가 2등이래?(Тогда кто на втором месте?) --
철수가 2등이래(Чольсу на втором месте)
(3)- 그럼 영숙이의 순위가 궁금한데?
(Тогда интересно на каком месте Ёнъсук?)----
영숙이는 3등이래(Ёнъсук на третьем месте)
(4)- 개똥이는?(А Кэттонъ?)-개똥이는 꼴찌래(Кэттонъ на последнем метсе)
-- А теперь проанализируем этот короткий разговор.
В первом и втором предложениях используются 이/가,
а в третьем и четвертом используются 은/는.
В первом предложении субъектом является Ёнъхы, а слово "1등" то есть
первое место, менее важное, поэтому используют 이/가. также как и во втором
предложении. а в третьем и четвертом субъектом предложений является
не 영숙 или 개똥, а именно то, какое место они заняли, то есть их место.
получается акцентируют именно на их место, а не на их самих. Поэтому
используют 은/는.
** Теперь третий случай. **
이/가 : используют когда в предложении единая информация
은/는 : используют когда в предложении множественная информция
Например :
토끼가 달린다(Заец бегает) - одна информация
토끼는 달리고 거북이는 걷는다(Заец бегает а черепаха ходит) - две информации
А бывает что пишут 은/는 но при этом кажется что одна информация, напрмер
거북이는 느리다.(Черепаха медленная), но даже если так, значит либо скрыта
информация, либо есть предполагаемая информация.
Если 은/는 то означает что в любом случае больше двух информаций,
а также их используют когда что-то сравнивают
** Четвертый случай **
은/는 : включают в себя более широкий смысл
이/가 : включают более узкий смысл
например :
1. '그는' 원고를 쓸 때에는 꼭 연필을 '사용한다'
2. '그가' 원고를 '쓸' 때에는 꼭 연필을 사용한다
Оба они означают так : Когда он пишет текст, обязательно использует карандаш.
но в первом предложении слово '그는' акцентирует сказуемое полного
предложения.
а во втором слово '그가' акцентирует именно '쓸'.
Чтобы было понятнее, если по другому перевести, то
первое предложение будет просто 'Когда он пишет текст, обязательно испльзует карандаш.
а второе будет так : 'Когда он именно пишет, обязательно использует'
Поэтому говорят, что к подлежащему всего предложения прибавляется 은/는
а подлежащему части предложения прибавляется 이/가,
Ну и бывает что и то и то подходит, поэтому вы слишком не затрудняйтесь
лучше советую вам посмотреть много примеров, чтобы привыкнуть !
желаю вам удачи ! до свидания :-)