[중3 생식과 유전] 5강.상염색체 유전 | 우성과 열성 | 유전법칙 (우열의 원리, 분리의 법칙, 독립의 법칙) | 가계도 해석하기👶🏻🧬👦🏻

02:00 대립형질과 대립유전자
05:00 분리의 법칙, 독립의 법칙
07:00 우성과 열성, 우열의 원리
08:55 표현형과 유전자형
11:27 단일인자유전, 다인자유전
13:57 자손의 표현형, 유전자형 예측하기
20:45 가계도 추리하기, 해석하기
🧬생식과 유전👶🏻
✔️1강: DNA, 염색체, 체세포분열 👉🏻 • [중3 생식과 유전] 1강. DNA란?￨...
✔️2강: 상동염색체, 2가염색체, 생식세포분열(감수분열) 👉🏻 • [중3 생식과 유전] 2강.생식세포분열￨...
✔️(추가) 염색체 수, DNA량 세는 방법, 2n과 n의 의미 👉🏻 • [중3 생식과 유전] 염색체 수 세는 방...
✔️3강: 생식기관, 정자와 난자, 수정과 발생(배란,수정,난할,착상), 쌍둥이 👉🏻 • [중3 생식과 유전] 3강. 생식기관의 ...
✔️(추가) 배란, 수정, 난할, 임신 과정 애니메이션 👉🏻 • Video
✔️4-1강: 유전 용어 정리(순종, 잡종, 우성, 열성...) 👉🏻 • [중3 생식과 유전] 4-1강. 유전 용...
✔️4-2강: 멘델의 유전원리(우열, 분리, 독립의 법칙) 👉🏻 • [중3 생식과 유전] 4-2강. 멘델의 ...
✔️5강: 우성과 열성, 유전의 법칙, 상염색체 유전 👉🏻 • [중3 생식과 유전] 5강.상염색체 유전...
✔️6-1강: 성염색체 유전(반성유전), 적록색맹, 혈우병 👉🏻 • [중3 생식과 유전] 6-1강.성염색체 ...
✔️6-2강: 복대립유전(혈액형 유전) 👉🏻 • [중3 생식과 유전] 6-2강.복대립 유...
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/ @eunhye_seo

[@eunhye_seo]

02:00 대립형질과 대립유전자 05:00 분리의 법칙, 독립의 법칙 07:00 우성과 열성, 우열의 원리 08:55 표현형과 유전자형 11:27 단일인자유전, 다인자유전 13:57 자손의 표현형, 유전자형 예측하기 20:45 가계도 추리하기, 해석하기 🧬생식과 유전👶🏻 ✔1강: DNA, 염색체, 체세포분열 👉🏻kzbin.info/www/bejne/kHfLXmWkrKh7o6s ✔2강: 상동염색체, 2가염색체, 생식세포분열(감수분열) 👉🏻kzbin.info/www/bejne/kIvSmaJ9mq-MpKc ✔(추가) 염색체 수, DNA량 세는 방법, 2n과 n의 의미 👉🏻kzbin.info/www/bejne/l5mmd6djmr6af8k ✔3강: 생식기관, 정자와 난자, 수정과 발생(배란,수정,난할,착상), 쌍둥이 👉🏻kzbin.info/www/bejne/h2LCmaSibqZmpqc ✔(추가) 배란, 수정, 난할, 임신 과정 애니메이션 👉🏻kzbin.info/www/bejne/iH6Wfp2noKiia9k ✔4-1강: 유전 용어 정리(순종, 잡종, 우성, 열성...) 👉🏻kzbin.info/www/bejne/i4aQg5l_p7OCe5I ✔4-2강: 멘델의 유전원리(우열, 분리, 독립의 법칙) 👉🏻kzbin.info/www/bejne/eqeooGt9iJainqc ✔5강: 우성과 열성, 유전의 법칙, 상염색체 유전 👉🏻kzbin.info/www/bejne/r2XYnniqaJuojqs ✔6-1강: 성염색체 유전(반성유전), 적록색맹, 혈우병 👉🏻kzbin.info/www/bejne/pXiVZaJjfJtpqas ✔6-2강: 복대립유전(혈액형 유전) 👉🏻kzbin.info/www/bejne/bWHanndvgNuWZrs 멤버십(후원자)로 가입하여 개인 질문과 답변의 혜택을 누려보세요. kzbin.info/door/oUAR3YWzVH0L0_HI4AkYuQjoin

[@biology7689]

제가 생물 공무할때 왜 이런 좋은 영상이 없었을까요...ㄴ🥲ㄱ

[@hazelnutcream404]

2년이 지났는데도 자동자막도 지원되고 이해도 잘되는 미친 유튜버

[@rongeeee.]

만드는데 오래 걸리셨을 것 같아요 ㅠㅠ 정성이 대단하세요 ! 이 채널을 알게 된 게 너무 감사하네요 보물같은 채널입니다 ,,, 감사해요 ㅠㅠ

[@eunhye_seo]

알아주셔서 감사해요~😭😍

[@키라-v1l]

쌤같은 분들을 교육청에서 지원해드려야 하는데❤❤ 정말 감사합니다!!

[@용궁기록관앤더위더]

기말 9일 전에서야 이걸 보다니...아니지 9일이라도 남았으니 쌤 영상보며 화이팅하겠습니다! 설명 너무 잘하세요 최면마냥 빠져든다...

[@ganoming]

헉 이 부분 기다렸어요... 중3 과학 앞으로도 많이 올려주세요! 💙

[@eunhye_seo]

네~ㅎㅎ🥰

[@user-dd0411]

내일이 시험인데 마지막 대비로 강의 다 듣고 자야겄다 ..!!

[@아라똥]

와진짜너무좋아이채널그냥저죽을때까지있어주세요제발료🫶🏻🫶🏻🫶🏻🫶🏻

[@오미경-b5h]

교육공무직준비하는데 과학부분 영상보면서 공부잘하고있어요 정말 설명을잘하시네요 좋은영상감사해요^^

[@eunhye_seo]

도움이 되셨다니 다행입니다😊

[@예현-k6p]

제발 제가 중 3이 될 때까지 이 영상 삭제하지 말아주세요 아니다 그냥 제가 죽을 때까지 이 영상이랑 계정 삭제하지 말아주세요 그냥 영원히 냅둬주세요 이건 대박적으로 설명이 잘 된 영상이에요 제발 삭제하지 말아주세요

[@eunhye_seo]

ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ절대 지우지 않을께요🤣🤣고마워요~🥰

[@돈이없는그지]

중2때부터 선생님 강의듣고 계속 100점 받아왔어요!! 항상 이런 좋은 강의 감사합니다 중학교 마지막 시험도 열심히 해볼게요!!😊😊

[@hooo030_]

샘.. 진짜 제가 사랑해요ㅠㅠ 샘 없었으면 전 지금쯤 과포자가 되었을거에요..

[@eunhye_seo]

포기하지 않아 다행이네요😊

[@baegopuninsang]

너무 잘 보고있어요!! 효과음 소리가 조금만 작으면 좋을 것 같아요🥲

[@신서아-g7y]

헐 진짜 감사해요ㅠㅠ 아무리 찾아도 잘 모르겠는데 이 강의 듣고 한 번에 이해가 갔었용!!

[@eunhye_seo]

다행이네요ㅎㅎ😊

[@bellchan2]

설명 진짜 잘하십니다! 😀 많이 배워갑니다~!🙂

[@eunhye_seo]

감사해요~🥰

[@진서박-d1m]

설명 너무너무 짱이에요!!!

[@흰구름-p3q]

대립유전자가 상동염색체 같은 위치에 있다고 하셨는데 상염색체 유전의 경우 대립유전자가 상염색체에 있다고 해야하나요? 상동염색체에 있다고 해야하나요? 그리고 성염색체 유전은 대립유전자가 있는건지 궁금합니다.

[@상99]

진짜 너무 도움 됐습니다 감사합니다

[@st-ot7rj]

선생님 그럼 6:22에서 쌍커풀의 유전자를 가진 염색체랑 보조개가 없는 유전자를 가진 염색체는 같으면 안되는 거 아닌가요?ㅠㅠ 6:50 의 개념으로 이해하면 되는건가요??

[@eunhye_seo]

그림엔 같은 상동염색체에 있는 것으로 표현했지만 독립의 법칙에 따라 다른 상동염색체에 있다고 생각해도 됩니다. 사실 사람의 모든 형질에 대한 유전자가 서로 다른 상동염색체에 있지는 않습니다. 형질이 워낙 다양하니까요. 하지만 같은 상동염색채에 있더라도 ‘교차’라는 과정이 일어나서 서로 영향을 주지 않고 유전되기도 합니다. 이부분은 고등과정이라 설명하지 않았어요..ㅎㅎ

[@st-ot7rj]

아! 감사합니다💗❤️

[@솨랑인가요]

설명 너무 좋아요ㅜㅠㅜㅠㅜㅠ이해가 쏙쏙 됐어요!

[@냥냥-i2i]

사랑해요ㅜㅜㅜ 진짜 감사해요 기말때 과학 60점 맞았는데 이번 중간에 이 강의 듣고 열공해서 89점 맞았어요❤❤ 감사합니다ㅜㅜ

[@eunhye_seo]

우와~ 고생많았어요~👏🏻👏🏻

[@이창욱-n2r]

선생님 설명을 듣다가 궁금증이 생겨서 질문드립니다. 6분 41초에서 상동염색체의 대립유전자가 독립의 법칙에 의해 같은 딸세포 혹은 다른 딸세포에 들어갈 수 있다고 하셨는데 이때 같은 딸세포에 들어가게 되면 두 유전자는 엄마의 유전자이니 생식 세포 분열과정에서 엄마의 유전자가 두개의 딸세포에 들어가 유전자의 성비가 맞지 않게 되는 거 아닌가요? 아니면 딸세포에서는 그 비율이 상관없는 것인가요? 꼭 답변해주시면 좋겠습니다.🙏

[@eunhye_seo]

나한테 생식세포가 만들어질때 생식세포 안에서 엄마 유전자, 아빠유전자 비율이 얼마인지는 상관없지요.

[@a_15yx.g]

6:43 에서 독립의 법칙이 성립하려면 눈꺼풀 모양과 보조개 유무가 하나의 염색체에 있으면 안되는거 아닌가용?/..😢

[@예-w5z]

우열의 법칙땜에 짜피 둘중에 하나만 드러나용

[@태희-b4h]

중2인데 보다가 너무 재밌어서 중3 미리 예습한 기분..예습이 행복하다구요..

[@eunhye_seo]

재미있다니 다행이네요~🤣

[@효주-p5e]

헐 설명 진짜 잘되요 감사합니다😘

[@eunhye_seo]

다행이네요ㅎㅎ 감사합니다~🥰

[@성빈-m8b]

18:24 초에 열성형질을 지닌 부모로부터 우성형질을 가진 자손은 태어날 수 없다는게 앞에서 배운 멘델 완두 실험에서도 같은 결과인가요ㅜㅜ?? 그리고 열성형질이라는게 둘다 aa를 가지고 있는거죠?

[@배소윤-h6k]

9:57 에서 AA나 aa 유전자인 경우에는 대립 유전자가 없지 않나요?? 감수분열때 어떻게 2가 염색체를 형성하나요?

[@eunhye_seo]

A와 A도 서로 대립 유전자라고 표현해요.

[@아기-u2e]

쌤 같은 3:35 부분에서 같은 위치라고 하셨는데 그러면 엄마에게서 받은 거랑 똑같은 위치에 외꺼풀 부분이 있어야하는 거 아닌가요?? 오른쪽이 아니라 왼쪽이요 ㅜㅠ

[@eunhye_seo]

두 염색분체는 원본,복사본이니까 똑같은 유전자에요

[@jojo-p6i2g]

재미있네요^^ 옛날에 배운 생각이 납니다^^

[@worldhsy]

살짝 이해가 안 가는 부분이 있어서 질문 남깁니다. 이전 영상인 4-2강에서 독립의 법칙을 배울 때, 두 쌍 이상의 대립 유전자는 각각 다른 상동염색체에 독립적으로 분리되어 있다는 것을 배웠었는데요 > 여기서 이해가 안 가는게 그러면 상동 염색채가 23쌍이 있을 때 나타날 수 있는 대립형질은 23개뿐인가요? 이 영상에서 4:50 에 있는 것처럼 윗줄에 있는 상동 염색체를 볼 때 한쌍의 염색체 속에 형질이 눈꺼풀 모양, 보조개의 모양 이 2개가 동시에 들어갈 수 있는건가요?

[@eunhye_seo]

구글에 교차와 연관을 검색해 보세요~ 고등 과정이라 설명 안했어요.

[@jinheeo356]

선생님 질문하나 남기겠습니다. 예를들어 Aa라는 우성유전자과 Aa 라는 우성유전자에서 열성유전자을 가진 aa 라는 유전자는 자손에게서 오로지 하나만 가지는 건가요? aa 라는 유전자를 가진 남자 여자 이렇게 두명이 Aa를 가진 부모님께서는 aa를 한명에게만 물러줄 수 있나요..? 아니면 자손 1명에게 먼저 aa 유전자가 전달되고 나중에 자손을 낳았을때도 똑같이 aa 유전자가 전달될 수 있는가요??

[@eunhye_seo]

첫문장부터 이상하네요. Aa라는 우성유전자는 없어요. 우성유전자는 A에요..

[@이린-t6p]

rrYy와 Rryy인 개체가 교배했을 때 나오는 자손을 구하는 방법을 잘 모르겠는데 설명해주실 수 있나요ㅜㅜㅜㅜ

[@eunhye_seo]

rY, ry와 Ry, ry를 조합해서 나오는 경우의 수를 해보세요.

[@Corn-b4n]

선생님! 안녕하세요 선생님 수업 열심히 듣고 있는 학생입니다 ㅎㅎ 혹시 제가 학교 수행평가 자료로 선생님 영상 중 한 장면을 캡쳐해서 사용하고 싶은데 가능할까요? 코로나시대의 교육에 대한 긍정적인 측면에서 미디어화된 수업 자료로 더 쉽고 자세한 설명을 시공간 제약없이 들을 수 있다 라는 부분에 6:48초 화면을 사진자료로 사용하고 싶습니다! 제가 평소에 자주보던 채널이기도 하고 미디어화된 수업자료로 가장 좋은 예시가 될 것 같아서 혹시 여쭤봅니다 ㅎㅎ 괜찮으시다면 수행평가 자료로 사용가능할까요?

[@eunhye_seo]

네~ 어떤 용도로 사용하는지 자세히 설명해줘서 고마워요~ 출처만 꼭 남겨주시고 수행평가 준비 열시미하세요🙌🏻

[@Corn-b4n]

@@eunhye_seo 감사해요!!

[@Ch2m2]

23:50에서 할아버지가 Aa의 유전자형을 가지고 있다면 할머니의 유전자형이 aa이므로 각각 a,a를 물려받을 수도 있는 것 아닌가요..?? 할아버지가 AA유전자형을 갖고 있는게 보장되지 않았는데 어떻게 Aa 유전자형을 고모가 갖고 있는걸 알수 있는지 궁금합니다 ㅠㅜㅜ

[@eunhye_seo]

21:40에서 고모가 쌍커풀이라고 주어졌잖아요~

[@Ch2m2]

@@eunhye_seo아 그걸 못봤네요 ㅠㅠ

[@뚝배기-z2r]

부모둘다 b0형이고 자식도 b형인데 자식은 bb와bo중에 어떤게 확률이 더 높나요?

[@eunhye_seo]

가장 기본적인 내용이니 영상 보시고 스스로 경우의 수를 따져보세요😊

[@user-eb2vv9eu4u]

혹시 생식과 유전에서 수정란이 개체가 되는 과정 부분은 따로 영상이 없을까요?

[@eunhye_seo]

있습니다👉🏻[중3 생식과 유전] 3강. 생식기관의 구조￨정자와 난자￨수정과 발생￨배란, 수정, 난할, 착상, 배아, 태아￨1란성, 2란성 쌍둥이👶🏻👶🏻 kzbin.info/www/bejne/h2LCmaSibqZmpqc

[@Focofgosi]

이해도 잘되고 너무 좋은 영상입니다 내일 셤 잘 보고 올게용!!

[@eunhye_seo]

화이팅!😊

[@김지환-l8l]

설명을 너무 잘해주셔서 감사드려요 ㅜㅜ

[@eunhye_seo]

감사합니다😊

[@eswosk]

저번 기말때 강의 보고 53점에서 79점까지 올렸어요 감사합니다!! 수행평가때문에 또 보러왔어요ㅠㅠ🥲

[@달콩아사랑해-g2x]

잡종 우성과 우성끼리 만나서 자식을 낳으면 그 자식이 꼭 열성인 건가요…?

[@dbsiwiuwhajkzushwh1123]

선생님 공부하다가 모르는 부분이 생겨 여쭤봅니다. 6:11 에 쌍커플, 일자이마의 서로다른 두 형질은 독립의 법칙이 성립됩니다. 근데 상커플, 보조개의 서로 다른 두 형질은 상동염색체 한 쌍에 있습니다. 그러면 이때는 독립의 법칙이 성립되지 않는 건가요?

[@eunhye_seo]

그링은 그냥 예시를 든거라 실제로 같은 상동염색체에 있지는 않습니다.

[@dbsiwiuwhajkzushwh1123]

@@eunhye_seo 그럼 만약 그럴 경우 독립의 법칙이 성립되지 않는거죠?

[@eunhye_seo]

@@dbsiwiuwhajkzushwh1123 네~~

[@jisookim6473]

구독자입니다!많은영상 잘보고있어요.우성이. 수적으로 우세하다는. 부분은. 아닌것같아요.우성이란. Rr과 같이 두. 대립유전자를. 모두. 가진. 개체가. 갖게되는. 표현형을. 의미.R숫자가 r보다. 많냐 적냐는. 또다른. 문제인듯요

[@최유빈-x2p]

궁금한게 있는데 부모님 둘 다 쌍꺼풀이 있는데 무쌍으로 태어날 수 있는 경우가 있나요?

[@eunhye_seo]

네 가능합니다~

[@안뇽하세용-j9v]

저희 부모님 두 분다 쌍커풀이 없는데 저는 쌍커풀이 있어요 뭐죠?????..

[@eunhye_seo]

후천적 요인이 있지않을까요…?

[@NIKEADICT]

출생의 비밀😊

[@김아진-y3d]

그럼 쌍커풀,엠자이마 등은 무조건 우성이에요?

[@eunhye_seo]

네 우성입니다~

[@오리-h7x]

선생님 그럼 쌍커풀이 한개거나 보조개가 한개인 경우는 무엇인가요?

[@eunhye_seo]

한개든 두개든 있다는 것은 열성인 것입니다.

[@잉-l2t]

그럼 키랑 피부색은 유전이 아니라는 건가요?

[@eunhye_seo]

다인자 유전에 속합니다~

[@공주-k5x1w]

14:19

[@유진우-e1x]

멘델의 유전 법칙과 수정란이 개체되는 과정은 없나요ㅠㅠㅠ

[@eunhye_seo]

현재는 없어요ㅠ

[@나예유-d1m]

아… 어제 시험 끝났슈…

[@예비전교1등]

선생님 중2-2수권도 만들어주세요!!

[@eunhye_seo]

올라와있어요. 재생목록 확인하세요~

[@몽몽-l5j7v]

선생님!! 사람의 발생은 강의 안 해주시나욥..??

[@eunhye_seo]

네 일단 유전부분만 올렸어요ㅠㅠ

[@박한별-e2p]

선생님 왜 고등과학은 없나여…

[@eunhye_seo]

내년에 올려볼 예정입니다😭😭

[@박한별-e2p]

@@eunhye_seo 선생님 그럼 생1 기대해보겠습니다..