Exemple de séquence pédagogique FLE (pas à pas)

Vous avez des difficultés à construire un cours de FLE ou un scénario pédagogique ?
Dans cette vidéo, nous verrons un exemple de séquence pédagogique pour une classe de FLE de niveau A2. Nous aborderons la définition des objectifs, les étapes de mise en route, compréhension (globale et détaillée), travail de la langue, production / interaction écrite et orale, et la tâche finale. Nous verrons aussi ce qu'il faut faire après une séquence pédagogique. Vous saurez tout pour réussir vos cours de FLE!
Pour découvrir plus en détail certaines étapes, nous vous conseillons les vidéos suivantes :
Construire une séquence pédagogique : • Construire une séquenc...
La compréhension écrite et orale en classe de FLE: • La compréhension écrit...
Le travail de la langue en classe de FLE: • Grammaire et vocabulai...
La production et l'interaction en classe de FLE: • Production et interact...
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[@vivianacordoni9508]

Merci beaucoup!!!!!! J'ai mieux compris comment construire une séquence maintenant, merci pour votre aide

[@sabrinalipoff]

Super ! Je suis contente que ça puisse vous aider :)

[@whitebutterfly7966]

Je viens de vous trouver ici Sur KZbin. Je vous remercie de votre trésor d'idees, c'est trop généreux

[@patrickrichard6556]

Tu peux faire une video sur le fle et les enfants pour developper les competences communicatives?

[@marialuisapiras5882]

Merci! tu es super !!

[@rebeccador9123]

Merci pour cette vidéo. Elle m'est très utile. C'est génial de votre part de nous partager votre savoir :)

[@sabrinalipoff]

Merci beaucoup pour votre commentaire! Ça m’encourage ☺️

[@anniegery2488]

Merci pour votre partage. C´est très utile

[@sabrinalipoff]

Avec plaisir 🥰

[@almamyndiaye9307]

Merci beaucoup

[@sabrinalipoff]

avec plaisir ! :)

[@sabrinasoulaf5308]

Très intéressant 👍🌹

[@sabrinalipoff]

merci beaucoup pour votre commentaire ! ☺

[@mmel1319]

Pour la tache finale, comment faire pour que ca ait une valeur reelle/ concrete, si par exemple on demande aux eleves de rediger une lettre au directeur, ou aux parents , qui ne parlent pas francais?

[@cdp5623]

Quel verbiage ! heureusement que je n"ai pas bénéficié de ce genre de cours pour le grec ancien ou le finnois...je serai toujours débutant...OMG !

[@sabrinalipoff]

Cette vidéo est destinée aux profs, pas aux élèves. Et c’est une structure, donc c’est ensuite aux profs de l’adapter face à leur public. Mes élèves progressent bien, chacun son style!

[@graziasutera2212]

Meri beaucoup Une seule question Une séquence pédagogique peut durer combien de temps ? Et si la mise en route dure de 5 à 25 minutes les autres étapes durent combien de minutes? Merci d'avance pour la réponse

[@sabrinalipoff]

Bonjour, une séquence dure généralement plusieurs heures, mais tout dépend de vos objectifs, vos documents, etc. Vous devez découper votre séquence en séances selon la durée de votre cours. Pour la durée des autres étapes, il n'y a pas de règle fixe.

[@giovanna83xx]

@@sabrinalipoff Merci beaucoup 🌹

[@leambouru2435]

El nivel no corresponde a un A2

[@sabrinalipoff]

L’objectif « s’engager pour une cause » peut très bien être abordé à partir du A2, selon les aspects linguistiques traités. Ici on parle de donner des conseils et des instructions, ce qui est typique du A2. De plus, le vocabulaire de l’environnement vu dans cette séquence est assez limité pour correspondre au A2.

[@pfroudzdo]

Pas de grammaire, pas de phonétique...

[@sabrinalipoff]

Vous remarquerez qu’il s’agit d’une séquence pour les ados, et que mon objectif est lexical. Pour ma part, je pense qu’il n’est pas nécessaire de travailler le lexique, la grammaire et la phonétique dans chaque séquence, surtout quand on a seulement une ou deux heure par semaine (souvent le cas dans les pays où le français est une deuxième ou troisième langue). Libre à vous d’ajouter plus d’activités si vous le souhaitez !