Explorando plugins que utilizan IA en Moodle

[@LuisArturoDeLaPeñaAlvarezTosta]

Sabe la forma de poder hacer un rúbrica de evaluación sin necesidad de crear un tarea?

[@tresipunt]

Hola @LuisArturoDeLaPeñaAlvarezTosta, las rúbricas de evaluación están orientadas a poder evaluar los estudiantes de acuerdo con unos criterios. La rúbrica de evaluación necesariamente está ligada a la actividad. Si se desea evaluar sin que los estudiantes vean la tarea, se posible crear la tarea y la rúbrica asociada pero meter la actividad oculta en los estudiantes, el que permite al profesor evaluar utilizando una rúbrica que resultará en una nota final para el alumno que verá en su libro de calificaciones. En ningún caso, si se hace de este modo el alumno verá la evaluación de los criterios por separado.

[@ErickAsteriason]

No, no es correcto usar "aplicativo" en lugar de "aplicación". En español, "aplicativo" es un adjetivo que significa "que sirve para aplicar algo". Por otro lado, "aplicación" es el sustantivo adecuado para referirse a un programa informático diseñado para realizar tareas específicas. Por ejemplo: Correcto: Descargué una aplicación nueva en mi teléfono. Incorrecto: Descargué un aplicativo nuevo en mi teléfono. Es recomendable utilizar "aplicación" para mantener la precisión y corrección en el lenguaje.