飛碟聯播網《飛碟早餐 唐湘龍時間》2024.04.02《科學人》雜誌總編輯 孫維新《2024年4月號《科學人》雜誌：瀕危！牠們就要滅絕，我們還在審法案？》

飛碟聯播網《飛碟早餐 唐湘龍時間》2024.04.02 週二醫療保健單元
《科學人》雜誌總編輯 孫維新
《2024年4月號《科學人》雜誌：瀕危！牠們就要滅絕，我們還在審法案？》
◎本集導讀章節
1、【總編輯的話】日食--是變態，也是常態 p.6
2、吸食大麻，好處多？p.12
3、細菌會把記憶傳給後代p.15
4、一項法案，能夠拯救1600種生物嗎？p.31
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[@yuisai9247]

孙老师说得太好了，人类和大自然是相互依存的，千层万缕的关系

[@jackfu689]

聽孫維新講話很療癒

[@riveridea]

主要是口音太大陆北方了。。。

[@jennygusti9975]

湘龍早安，孫老師早安！👍👍🙏🫶💜🇹🇼🇮🇩+1

[@beatriceko3301]

我支持在語言翻譯上應該要精準,我也是看到在發音上、在意思上精準度不足的翻譯,會很困擾的"那種人",例如,我對ideology被許多書翻譯成"意識形態"就很有意見,明明是idea+ology,若翻成理念或思想形態,我還比較能接受,但翻成"意識"就很怪,那請問consciousness也是翻成"意識",那麼"意識形態"是指心理學的consciousness/subconsciousness/unconsciousness,還是被政治搞爛的"意識形態"？當一般台灣人看到"意識形態"四個字時,他的第一時間認知是什麼？但因為都已形成社會共識了,我現在也只好"隨俗"地用政治意義上的"意識形態"了,然而我依然不認同這樣的翻譯。 另外,我認為人名、地名根本就不應該音譯,因為從學習知識的構築上,就應該保留原文,不應該多此一舉地音譯,造成學習上沒有必要的redundancy,以我自己的經驗為例,我剛去美國念書時,有一次路過學校的總圖,同行的外國同學突然指著總圖上刻著的字問我知不知道,我一時沒反應過來,因為在我搜尋腦內的知識庫時,一時沒搜到,為什麼呢？因為我小時候學的是被音譯過的知識,我是以英譯中後中文的方式構築的知識,之後又沒刻意再以英文的方式構築回去(或是被構築在其他區塊了),所以在提取自己腦內的知識庫時,不是不存在就是反應變慢,這就是我說的學習上不必要的redundancy,而這種redundancy乃是因為因循舊習所造成的,而這舊習是學校教的,你一定想問:學校總圖上刻的字是什麼呢？是Socrates, Plato, Aristotle,如果我當初就以英文來記憶構築我的知識庫,我將可以減少許多學習上的redundancy還有痛苦(因為死背那些音譯後的中文人名、地名對我來說是痛苦的學習經驗),不但日後提取時快速,還可以減少錯誤,如同Greenwich是格林威治還是格林尼治,還有,如果在台灣的教科書上是"格林尼治",考試時,我寫"格林泥治"是對還是錯呢？所以,有些純記憶型的知識如人名、地名等,如果只需要記憶一次,為什麼要多此一舉去音譯它,增加不必要冗餘的記憶量呢？另外,大陸、台灣的很多翻譯也不同,又是一次的redundancy記憶量,到底是要幫孩子們學習更有效率,還是要配合大人們的因循苟且呢？(當然希臘哲人的名字是否應該以希臘文來學習可以進一步討論)

[@ChiHan-iu4vo]

我贊成生物生命的保育保護教育的推廣，但反對立法來界定行為的規範。因為生物的存在還需要天時地利的配合，生物與時代環境需求是生息相關是天定的，所以，由人類來立法是多此一舉。

[@user-ks9gj8mo9h]

天定？意思是什麼？是天能決定嗎？那天是什麼或是誰？為何能決定生物與時代？跟人類立法有什麼關係？另外，你有認真聽或思考嗎？絕種是人類搞出來的，不是你說的什麼天什麼定的。物種多樣性是很重要的，最基本的蜜蜂全掛了會怎樣，自己查吧。法這東西就是建立一套最低道德規範要人類遵守的，怎麼會多此一舉？沒立法就是沒辦法管。

[@ChiHan-iu4vo]

@@user-ks9gj8mo9h 各宇宙各時空各界域中所有的生命體都是相關聯的，地球上的生物也只是其中的一群，當然地球人是照顧著地球上的生命體，但也是非常有限的，只有人禍的其中的一小部份，其他人類無法照看的人禍部份和天災，都是宇宙中更上層更高維度更高文明的存在體在調控的，在3維的我們難以理解、掌控更高遠的超高維度的一切的。😭

[@ChiHan-iu4vo]

@@user-ks9gj8mo9h 以所有的生命體均平權的標準來看，生物鏈中的某些鏈結是會因時代、因需求、因個體演化需求…或其他因素，被用天災的手法替換掉不適合於當時的環境，當然也有大小級別的人禍之因素，人類只能對抗小部份人禍，天災無效，而這些都是宇宙中更高維度、更高文明、更高界域的超高維度的其他專職存在體在調控的（因為所有空間維度內之一切，高維度涵括了低維度，全都一體相聯），人類只能在3維度中作為，3維以上的一切是掌控、碰觸、想像不到的。好比一群昆蟲要改變一超級宇宙中的颶風般！