【父母必看】【李玫瑾：犯罪心理解析】第3讲/系列杀手犯罪心理解析

中国人民公安大学李玫瑾教授《犯罪心理解析》公开课。
全部视频列表： • 李玫瑾：犯罪心理解析 / 心理学 公开课 李...
父母必看！跟李玫瑾教授一起分析犯罪心理，了解不良的成长环境、亲情陪伴缺失、性格孤僻、不良观念带来的危害，培养人格健全的孩子！
本视频系列以真实并曾引起社会广泛关注的案件为分析的基点，解析严重暴力犯罪的心理问题；杀亲案的犯罪心理问题；系列杀手的犯罪心理问题；未成年人违法犯罪心理问题和高材生犯罪心理问题。通过详细解析每起刑事案件犯罪人的心理，让大家了解犯罪心理与不良的成长环境、亲情陪伴缺失、性格孤僻、不良观念形成等因素有关。

[@li-meijin]

完整播放列表請點擊 kzbin.info/aero/PLI7h85R7gMkU4bDeov_mVAL0TwTkbIC5Q

[@shirleywang8994]

听到李教授的声音都觉得好理性，温和。感谢上传

[@jinyumeyer2841]

这个案例再一次证明犯人的父母也是有罪的。他的父母只知道生下他，却没有好好教养，导致一个变态杀人魔的出现，害了那么多家庭。可惜做父母不用考试，无论什么无德无能无责任心的人都能做父母。

[@soriyaly8506]

感激上传！喜欢李玫瑾老师很久了，跟着学习!

[@lilywong9725]

感谢上传！非常好的犯罪心理分析。

[@バラ色人生-z3o]

李老師太好了(^^)！！太喜歓了！！

[@花静-f4r]

感谢李玫瑾老师！从锵锵三人行看到李玫瑾老师，一下子被吸引了

[@pattyyu4394]

很喜欢李玫瑾老师，非常受益！ 感谢上传！

[@shangjiaosun7490]

认真的看完了李老师的讲座，受益匪浅！

[@zutzn1161]

感謝上傳分享 很喜歡李老師溫暖理性的力量

[@dongruan]

谢谢，早应该看一下！所有人都应该看一下！

[@xiyingli9082]

潘长江，赵本山和小沈阳表示心里苦哈哈哈哈哈。 感谢分享！

[@oooossss5978]

他来了请闭眼就有把这个案例写进书里 很喜欢看李教授的讲座

[@tracymoo5865]

Please share,what episode?I had finished the movie only by watching Wallance Hua.Please discuss!

[@coniz6818]

讲得太好了！！以前对犯罪心理真的没想这么多

[@xiuyanxin4339]

这个孩子还知道去同学家，真是太智慧了，佩服

[@shananzhu]

专业坑同学

[@1234516121]

我有点不太懂，如果他到自己家，并且报了警，黄勇会拿他有什么办法？

[@lipingsun4279]

@@1234516121 黄勇一直跟着他，如果一看他报警，就跑了

[@helenbohnen]

我觉得他跑去同学家也是为了保护家人，因为父母跟同学父母不一样，父母一定会超级担心，一定会刨根问底的，假如罪犯还在外面，这个孩子是说还是不说。所以他先把罪犯给耗走了，才回了家。

[@xixi0202j]

他去同学家第一是为了不暴露自己家的地址以保护家人。第二也为了观察一下对方是不是真的放了自己。估计回来的路上一个小时车程，犯人有说不许报警否则杀全家这样的话吧。小朋友真的很聪明。

[@carolhuang1103]

謝謝李教授精闢的分析~

[@xiaojasmine8430]

我觉得去领结婚证和生孩子之前应该要看看李老师的视频

[@audreychoa4750]

超級贊同

[@rikaakana]

所以，李老师很坚决说过，假如你认为自己无法付出小孩所需要的爱，就别要小孩，没得妥协。

[@fengxiao4694]

非常酷，就是可以让连李老师都可以心悦诚服，俯首帖耳男人。，

[@cosplayfbi157]

女神

[@minxinhe3682]

背黄勇绑架的那个孩子真是有一颗慈悲的心

[@yifang1770]

MINXIN HE 0

[@junglehuhu1626]

那也要黄勇有一点点怜悯才有用

[@hegao8936]

感谢分享

[@cindyzhang8281]

多谢李教授❤太可惜了，孩子们上了大学才看到这么珍贵的知识。幸亏孩子们都是在我身边长大的，这会儿突然觉得家庭主妇好光荣呀😅😅😂

[@qingliu154]

“酷”那里，怎么说呢，扎心了，老师

[@deannanuboshi1387]

李老师讲得很好，但我想说过商科很大，有些也是需要数学，几何，工程，编程，建模等等的，理科不好的根本学不了。

[@ckpp]

钱，权，脸，人格魅力，担当。

[@tomato3347]

警察和老师们好帅哦

[@啾迪]

根据上下文，门上写的是“cool”可能性更大。时间久了，写的又连笔就和”Good”很像了。

[@minpan6952]

李玫瑾教授讲得挺好，特别是对儿童心理成长的分析非常精彩。不过这个案例分析中没有剖析为什么黄选择的全部是男童作案。

[@chuanh919]

Min Pan 网吧里一般也没有小女孩啊 女孩也不会跟他走。

[@minpan6952]

何川 网吧里也有女孩的。而且他如果目标是女孩，可以去其他场所寻觅。关键是他的目标只有男孩，这一点我觉得是有深层原因的。

[@Aaliyah0033]

把对方当成自己…对自己无能的愤怒

[@citytianyu]

男孩对大叔比女孩对大叔的警觉性要低；另外楼上讲的，网吧里小女孩较少也是客观现实。

[@lz9466]

你看到他最后被抓以后，告诉其他在网吧上网的人不要相信陌生人的话，就可以知道这个人良心未泯。他专门选择男孩，估计是不想伤害女孩。

[@zhendonghe4498]

酷！不是好词！是谁误导的？是媒体！ 【冷酷】 【残酷】

[@ilikeplant6011]

酷是从英文cool音译过来的，在英文中代表...怎么说呢，就是很牛的那种感觉

[@soaprincee]

我的第一个问题是啥这么多人尸体怎么处理的？怎么可能没早发现？第二个有关什么样的人酷，李老师给的例子每一个是酷。我对酷的定义就是王菲lol

[@gallagherjames550]

soaprincee 第一个问题因为不敢讲，怕歹人学习

[@aliceliu7153]

男人要酷酷的 就是又帅又有钱 八块腹肌

[@gintonic6204]

看看底下记笔记的学生，我就想起了那些不知道排练几次的公开课的学生。😅

[@lindalane5748]

👍

[@arnithp3944]

真的 酷不酷得第一个印象 就是外形上的

[@citytianyu]

为什么起来回答酷是什么的都是女同学。。男同学也起来回答一下，可以正好比较下男女对酷含义的理解的区别。

[@doctorstanger2398]

可能是因为男生的酷只有得到异性的肯定时才会被认为是真正的酷吧哈哈哈

[@minyiliang2489]

那个被释放的孩子应该要一直观察吧，估计已经有斯德哥摩尔症状了，以后很有可能模仿那个连环杀手犯案的，CM 这种案例每一季都会有的。他对杀手又怕又同情而且开始捕捉到罪犯的心理了（例如知道杀手会跟踪他就借住同学家），如果不是父母发现报警，他自己会一直瞒下去的。

[@citytianyu]

是不是斯德哥尔摩是两说，因为这个孩子最后是用情感打动杀手而存活，他一开始抗拒说话，本身是因有拒绝背叛情感的良知，而不是因恐惧而产生同情。

[@leemav5136]

共情导致模仿

[@ccc1703]

@@citytianyu 我也觉得他一开始不说话，可能是因为，他觉得他和凶手之间有诺言，他要履行不报警并且抚养他的诺言。背叛让善良的他自己也很不好受，而且他说拿下要赡养杀手的话，是真心的，不是出于机智逃脱的目的，这也更让他陷入痛苦。

[@candaucarole3373]

她配得上被叫老师

[@rikaakana]

我听了很多心理学家谈论有关这些话题。很多都是说每个父母都是新手需要去体谅，但是，李老师很坚决的说当父母懂得当父母的时候一切都迟了。李老师是不鼓励所有人随便去当父母，必须先了解什么是父母才去当父母。

[@junglehuhu1626]

rikaakana 我觉得她说的特别多。我就是失败之后才领悟的。要是之前就听了李老师的课，也许我就不会失败😅

[@zhendonghe4498]

CANDAU CAROLE 特务

[@zhendonghe4498]

两面女人👩

[@珞枣子]

34:30，我哭了

[@MAYanRanMedea]

66666，赵本山年轻的时候看着还是不错的

[@TheID1997]

男人要酷得长得帅。。。。。这是一个看脸的时代。。。。捂脸

[@qingqingxiao5372]

任何时代都是……古代潘安上街都相传有人丢瓜果，有些王朝，颜值对仕途也是有影响的。这都是生物的本能啦。何况长相差距尚有机会弥补，同样是天生的有的智力差距，更让人绝望。

[@michaelzo5428]

Qingqing Xiao同意。

[@6565hopepy]

应该拍个恐怖片

[@龙王-g9l]

Yue Lu 甘A

[@dengshujun2001]

缺愛的孩子要跳船

[@xfbs7843]

佛後的所有部派佛子 都有這種精神分裂症 所以將本來和合無諍的：佛陀教 變成了充滿諍訟的：佛子宗 一本：異部宗輪論 害了多少無辜眾生得了佛子宗派精神分裂症，可以看看那慘不忍睹的實情 提教治宗 與提教殺宗， 能混為一談乎？ 前者，有功 後者，有罪 吾一點也不懷疑博導教授的善良本意 只要從佛門凶殺案：異部宗輪論入手 就能了解：大慈大悲，都解決不了這個問題 只有：無量慈悲的智者 才能解決這問題 少了慈悲，妳不會耐煩的 少了智慧，妳必不辨宗之與教

[@yueteng2018]

龙…龙之介…？

[@单宁-d9o]

在很久以前，正统把戏剧称为恶魔，写戏剧的人会遭到禁止。不可否认任何作品都会带给人不同程度的影响，好的或者坏的，所以大陆目前的管制也是有利的

[@leemav5136]

人生没有找到意义就选一个旁门左道门槛低的去实现...社会和家庭教育的悲剧。记得道格拉斯说过连环杀手很多是追求生活中没有得到的权利感。 后面对于小朋友的观点我保留态度。有一点刻板化...

[@xfbs7843]

把精神分裂症患者，治好了 卻被痊癒的患者，提告：謀殺 受理單位問：殺死了嗎？ 痊患答：殺死了 被害者，是誰？ 患答：是我 理位：沉默以對 評：受害亡者親自報案，遇見了鬼乎？ 于是便告原控：給妳個電話，那裏受理這種案子 通電後，來了精神病院的救護車 接走了患者。 入院診斷結果是： 殺死了精神分裂的她， 害她成了痊癒的她 註：勸妳們，別把一個對妳們飽涵十足善意的仁者 當成是凶狠無情的屠夫 醫師持刀手術，能與凶手殘殺劃等號嗎？ 六個所謂亡者，不過是：痊癒的病患 精神病毒症候群被殺死了 原本無病的她們，又活過來了 所謂：凶手 就是仁心仁術的醫師 所言：殺親 其實是：救親

[@中华人民共和国纪律检]

坐第一排男生旁边的女孩好漂亮啊 求联系方式

[@yingguo9817]

这又是一个天生的犯罪人，反社会人格障碍啊。天生没有情绪反应结合后天教养环境偏差，监管手段不到位，加上失踪后当地部门不作为，造成17个家庭的悲剧。

[@Bin668]

这举的例子中点名道姓地对别人的长相评头论足，好像与老师的主题跑了十万八千里？从犯罪心理分析讲到江湖义气，有点兜的太远。

[@花静-f4r]

qinglin zhou 我也觉得有点扯远了，我就快进了。

[@ccc1703]

这个本来是大学的课，并不是面向公众的，所以指名道姓作为小范围探讨没有问题。长相与案件本身直接相关，所以需要评论一番，同样的，这不是面向公众的课，所以默认那些听课的大学生明白这段议论是为了案件分析铺垫，而不是“相貌评论”的三观相关。

[@zhendonghe4498]

完全离题！与破案无关！

[@贡培源]

Zhendong He 你大浅薄

[@zutzn1161]

最源頭官方上傳前，有剪輯過。不是李老師的問題

[@linyan9299]

这完全不是学术，这就是一个朝阳大妈对事物的认知。

[@ace.tennis]

而且感觉黄长得还可以 至少一般人吧。这是最危险的

[@ace.tennis]

情感分析是一回事，这种公开在网吧狩猎的老套伎俩竟然2年没人发现。失踪孩子的家人不找吗？？ 调查监控，手机定位呀，警局这么敷衍吗 中国太危险了

[@ace.tennis]

另外那么多尸体没人发现吗

[@ace.tennis]

另外中国孩子那么好骗