ELETROMAGNETISMO - AULA 09 (CAMPO MAGNÉTICO EM UM FIO - EXERCÍCIOS)

[@israelygoncalves539]

eu nunca vi um professor que dá tanta atenção a todos os públicos. o davi se preocupa com quem tá na escola, com quem quer fazer vestibular/concurso, se preocupa com quem tem dificuldade nas continhas de matemática. é um anjo. melhorei muito na matemática por sua causa!!

[@Fisica2.0]

Você é uma estudando muito aplicada, Israely. É sempre um prazer responder você aqui.

[@estudovestibular948]

Muito obrigado, professor. Eu pensei que nunca ia entender essa matéria e estou aprendendo , posso dizer que uma das melhores coisas que me ocorreram nesses tempos de pandemia foi descobrir o seu canal.

[@sandroeduardokakusilumeso4411]

Obrigadão prof David, sou Angolano actualmente vivendo na Russia, as tuas aulas têm ajudado muito SOU MUITO GRATO PELO BELÍSSIMO TRABALHO.

[@camyllelima6652]

Esse cara nasceu pra isso !!! muito incrível !

[@memesehumor9126]

Olha Davi sou muito grato por dispor estas aulas de graça para nós. Você é uma benção 👏👏👏👏👏

[@nicolepizzolatto8946]

nossa senhora, esse homem sempre dando uma luz na minha vida 🤙

[@igorbrpl5885]

Consegui entender!! Não estava conseguindo ver o pq de vc ter usado lei dos cossenos ali, mas eu estudei mais fundo e consegui interpretar a questão, muito obg!

[@dercianhampossa3929]

Obrigada professor Davi, aprendo muito com suas aulas.

[@Maximus_DM]

Teu trabalho é demais, muitos dos seus vídeos vão ser vistos só daqui a anos, e solucionar muitas dúvidas, mas é legal que você não almeja visualização instantânea, almeja ajudar a longo prazo

[@Fisica2.0]

Rsrsrs Exatamente, Gabriel. Você é um dos poucos que reparou nisso. Não estou só querendo visualização instantânea. Estou deixando para os jovens que um dia irão conhecer a Física, um livro on-line "escrito em vídeo"

[@animacoespencil215]

Ele almeja é dinheiro.

[@animacoespencil215]

@@Fisica2.0 isso não é física.

[@yasminbarbosa8263]

Professor suas aulas são fantásticas! Amo seu método de ensino e consigo aprender tudo direitinho vendo suas aulas :) obrigada por nos proporcionar um ensino tão dinâmico e divertido de aprender

[@isaacmodesto5603]

Melhor professor do mundo

[@antoniolourenco5277]

Muito obrigado. Abraço

[@isaiasoliveira3846]

Obrigado professor Davi parabéns pelo trabalho !!! ⭐⭐⭐⭐

[@matheush8840]

Finalmente entendi essa caralha. Valeu prof!❤️

[@thaissousa191]

Desacreditada com a resolução da última questão kkkk. Já sei que, se deu cos de 120 no paralelogramo, o Br vai ser B. Davi melhor professor

[@alicealbuquerque1858]

Professor Davi, maratonei a playlist! Detesto física, mas é preciso estudar. Obrigada pelo conteúdo de qualidade, não tenho condições para cursinho e o senhor me ajuda muitão! Deus abençoe sua vida, abraço ♥

[@Fisica2.0]

Vamos pra cima, Alice Muito obrigado 💙💪🏼

[@animacoespencil215]

Isso não é física.

[@rodrihothekiller3034]

@@animacoespencil215 é o que então?

[@animacoespencil215]

@@rodrihothekiller3034 Isso é o jeito dele de ensinar a matéria. Física é pura lógica.

[@animacoespencil215]

​@@rodrihothekiller3034 Na verdade, tudo é lógica, mas esse professores não ensinam assim.

[@lucascoral91]

Muito bom o último exercício! Obrigado, professor!

[@lenitasantos9913]

Excelente ❤❤❤❤

[@luiseduardorodriguespereir4859]

muito obrigado, prof!

[@rafaelbaia.]

Excelente curso completo de Eletro-Mag.

[@russelgouveia8092]

Muito obrigado professor!

[@clips777yt5]

Top de linha

[@rafaelbaia.]

Parabéns pelo material e pela dedicação Prf.

[@gabirighetti]

Eu tenho um macete para andar com a vírgula, que aprendi com o monstro da química: para a ‘DI’reita, o expoente ‘DI’minui, para a ‘E’squerda, o expoente ‘E’leva. Depois disso nunca mais errei.

[@SadlyDown]

Aula excelente! Obrigado pelo conteúdo, professor.

[@gabrielsales9730]

Melhor dos melhores!

[@HaronCarminatti]

Suas aulas são 10 Davi

[@shadyboy991]

Esse rockzão da abertura do vídeo dá um gás para o aluno. hahahah

[@gabrielmarques5394]

Tu és o cara

[@annyluas6216]

Melhor professor ❤️

[@isabelleandrade5805]

👏🏻👏🏻👏🏻

[@ttha__8866]

E vamos de aula na sexta a noite...

[@mariaeduardapupo7204]

Muito obrigada pela aula,me ajudou muito mas fiquei com uma duvida no exercicio 2 e no 3, pq no 2 vc levou em conta o sentido do B entrando e saindo e subtraiu os dois para ter o Btotal e no exercicio 3, vc levou em consideração os vetores e somou pois iriam no mesmo sentido, mas o sentido dos B eram oposto, pq no dois subtraiu e no 3 somou?

[@fernandaairesbombardi1261]

maratoFísica2.0...like

[@_anaclaramacedo]

Tô confusa com a regra da mão direita. Os quatro dedos indicam o sentido do campo magnético ou ele é perpendicular ao plano da mão?

[@robertoribeiro5482]

No exercício diz que o i1 e i2 tem sentidos contrários, então, na alínea "a)" Não é suposto um ser positivo e outro negativo?

[@BundaStone]

professor, na lei dos cossenos em matemática o "2" é nagativo, ele ser positivo na questão numero "3" letra "B" é algo diretamente relacionado a física? no caso, para a física devemos adotar o "2" como positivo?

[@rafaelzuchi6318]

na física para vetor resultante se usa o sinal positivo, é como se fosse uma "falsa lei dos cossenos". isso é por conta da orientação do vetor. na lei dos cossenos da matemática ele fecha a figura, o triângulo. na física ele "segue reto"

[@hugocarvalho5155]

a 1 foi

[@kauansantiago1040]

Professor, no caso de campo magnético de um fio reto e longo, o polegar não representa a corrente e os 4 dedos restantes o vetor campo magnético? Pensei que a palma da mão indicasse a Força Magnética... Fiquei confuso na questão 3.... Se puder dar uma força, mestre (ou algum aluno).

[@Fisica2.0]

Acredito que você esteja confundindo as matérias. Força magnética é uma coisa é campo magnético, outra. Cuidado para não confundir os conteúdos. Utilize as regras que eu ensinei nos conteúdos certos que vai dar tudo certo.

[@kauansantiago1040]

@@Fisica2.0, compreendo. Minha dúvida foi na questão 3, letra A, especificamente. No ponto i1, a corrente estava para dentro do plano, certo? Logo, a direção do polegar (que representa a corrente). Quanto ao outros 4 dedos, esses não representam o B (vetor indução magnética)? No caso da letra A, os 4 dedos ficaram virados para a esquerda, certo? Então, o vetor indução não estaria para a esquerda? Por que ele estaria para baixo (como o senhor disse)? Valeu, mestre, por ter me ajudado. Sou aluno desde os 10 mil inscritos…

[@kauansantiago1040]

O que assisti e anotei na aula 4 (se bem me recordo) é que: o polegar indica a corrente, os 4 dedos o vetor indução magnética e a palma da mão indica a força magnética, certo ou não?

[@animacoespencil215]

Na questão um, não entendi. Se o campo magnético Bq1 tem sentido oposto de Bp1, então por que Bq2 não é oposto à Bp2? entendi foi nada.

[@lucalopes3346]

De que música é esse riff de guitarra da entrada do vídeo?

[@animacoespencil215]

Metallica: Enter Sandman

[@pedrohenriquepaulacastro213]

Na Lei dos Cossenos ao invés de ser + não é -?

[@julialoren9794]

Sim, mas a Lei de cossenos usada em Física o sinal sempre será de (+) diferente de quando usada em matemática🙂

[@israelygoncalves539]

imagino na hora do concurso ficar igual uma doida dando cambalhota com a mão pra achar o sentido do campo 🤣

[@Fisica2.0]

Kkkkkk Desse jeito

[@jamestzungcheng1111]

Palmeiras não tem mundial