FISIKA Kelas 10 - Usaha & Energi | GIA Academy

[@GIAAcademy]

Pada menit ke 10.45 seharusnya jika benda dilepas "tanpa" kecepatan awal (Vo = 0)

[@neenoie]

Makasiiiiiiii

[@annaeryn]

Iya

[@15aulyasholikhati56]

saya masih bingung sama soal yang no.4 itu jawabannya kok bisa 800-200 , memang benar tapi saua bingung ngitungnya 🙏

[@revandraahkyat1886]

10:45

[@dyachanel17]

boleh minta file pptnya nggak kaka?

[@luthfanzaki73]

16 menit serasa 2 jam gila emg fisika, KEREN

[@muhammadalghazali831]

Awokawokawok,di suruh nyatat pulak tuh, wkwkwkw

[@nurfatimah4963]

Haha baru sadar kl 16 menit kirain 1 jam lebih😭

[@ikhsannurr5114]

Kebiasaan skip nih :v

[@ffmron]

@@muhammadalghazali831 males gua mah nyatet

[@elshaddayputrimanuelasiagi2188]

@@ikhsannurr5114 gw setting kecepatan pemutaran nya 2x wkwk jdi catet yg pnting " aja yg tertera, gk dengar penjelasan nya:)

[@roemahilmu5859]

Usaha cinta: "jika suka sama seseorang tapi tidak ada perubahan/kemajuan maka itu tidak bisa disebut melakukan usaha". Padahal sudah lelah berjuang lho .....

[@Athayaa_Aoi]

itu mah beda usaha bang ... 😂😭

[@usamahibrahim2201]

buat yang bertanya2 fungsi nya apasih belajar kayak gini, nih aku sudah semester akhir kuliah malah belajar ini untuk skripsi ku merancang alat bantu untuk perusahaan produksi plastik kosmetik, alat bantu nya untuk membantu proses produk yang di ekspor ke luar negeri, berarti secara gak langsung video ini membantu devisa negara wkwk ya logika yg terlalu maksa sih 😁

[@lv.mypiano]

kasian, udh dorong mobil smpe ngos ngosan mlh dibilang ga berusaha, i feel u om om dorong mobil😢😭

[@tikcanfiliaunu6343]

ada ada aja kakk😭😭

[@szaakhnn]

kasiannn effort dia

[@inyayaaa]

Wkwkwk😭

[@BayuApriyansah-c3f]

Pp anime

[@machalatte2700]

trimakasi wahai admin, smpe skrg masi mumet

[@rizkanurfadhilah9440]

fisika gampang ternyata klo liat ini, beda lagi guru sy ngejelasinnya malah bikin puyeng

[@1hour_nation]

Mantap, 16 menit serasa 2 jam, fisika memang luar binasa.

[@chedyar2996]

Udahgitu ga mudeng lgi 😢

[@citraandinipramita7294]

huwa Kaka makasih hari ini aku uh fisika, terus abis subuhan tadi aku belajar disini, huwa nilaiku 100 Alhamdulillah banget 😭 bcs rumusnya lengkap disini huhu

[@GIAAcademy]

Waaa Alhamdulillah ya, dek 😀😀 Semangat teruss belajarnyaaa

[@watez6895]

Moga seratusnya nular kak😭 sekarang aku juga ulangan fisika mana nadak

[@minsyafa7504]

Bisa" ny fisika dapet 100 gw paling notok jg 70 itu dh termasuk tinggi dikls 🙂

[@xxzvgt8340]

Terimakasih penjelelasannya Mari kita lanjut tidur

[@naomiloloo]

penjelasannya jelas sekali wow sigma

[@ytyuukiff3468]

Karna konten ini saya harus nyatet ampe begadang

[@diazsihite6106]

Same brother

[@user-zy5xr2fr1j]

Wkwkw

[@merdekaelisamarbunmarbun9247]

Wah sangat jelas dan runtut penjelasanya terimakasih ya :)

[@yeaaaqiss4832]

Terimakasih banyak kak!,keren banget penjelasannya disertakan contoh gambar membuat semakin paham dan menjadi tidak rumit

[@Nekoyama_Sora_VTUB]

Datang ke sini di srurh mencari apa itu usaha dan energy

[@kevianisrinaqatrunnada6660]

Mantap vidio pembelajarannya, terimakasii! 👍🙏

[@Reinaaa2]

0:49 bahkan yang melakukan banyak usaha akan kalah sama orang yang good looking🗿

[@dede_hernadi9147]

Penjelasan nya sistematis, runut, lengkap. Terima kasih ilmunya sangat bermanfaat. Template dan animasi nya juga bagus. Untuk materi SMP IPA kelas 7 nya, apakah sudah ada videonya?

[@ceceabdurahman9040]

Good

[@magdalenalolita430]

jelas banget thx. Murid-murid saya silahkan bisa belajar dari video ini ya nak anak ^^

[@angelinaketsiapandiangan8860]

Baik bu

[@VINZA-MEJA-K-POP]

Ya bu sri

[@rafaeladitiya1028]

Baik bu

[@mataikan371]

Siap bu

[@wahyuagustini7703]

Makasih bangettt minn💕💕💕 Ngambis materi buat SMA

[@panjipetuwalang1708]

maaf soal 3 luas travesium mohon koreksinya gamabr tidak sesuai dengan penjelasnya soalnya sisi pendek itu 7 dan sisi panjangnya 10. kalau nilai 4 dari mana?

[@rayman0268]

iya salah mungkin saya juga bingung 😅😅

[@zahran7177]

saya juga sama hehe

[@khoirotunnisa7269]

Makasih banyak kak, fisika yang rasanya sulit sekali menjadi tampak sangat mudah dan gampang.

[@violitadian4335]

Penjelasan bagusss banget makasih kak

[@arip0502]

keren banget mudah di mengerti

[@mayazahra2]

Makasih kak, penjelasannya mudah dipahami..

[@ashfaqorina]

suka banget penjelasan dari channel ini 😆

[@RifkyFadillah-j4v]

rifkyy Arfi hadirr bukkkk😅😅

[@fadhelarts_901]

Makasi kakak, karna video ini aku JD lancar ujiannya

[@umair_alfandy]

Penjelasan nya bagus dengan materinya mudah di pahami. Izin kak vidionya akan saya gunakan untuk jadi dasar materi pembelajaran saya. Terimakasih ☺

[@erniwibowo7558]

Pada contoh soal no.2 sisi-sisi trapesium nya masing-masing bukannya 10 dan 7 ya ?

[@zalfaaniar9258]

makasiii banyaa kaaa, membantu bgt ❤

[@nafisahashfia]

makasih kak ya allahh aku jadi paham bgtt😭😭😭

[@herliariansyah318]

Dari SMAN 1 MUARA BELITI,SEKOLAH ZONASI NASIONAL💖Dari PALEMBANG SUMATRA SELATAN,kabupaten MUSI RAWAS,kota LUBUKLINGGAU,kecamatan MUARA BELITI.

[@Jake_girl]

Terima kasih kak, tapi kalau boleh untok ctj soal nya bsa di lengkapi dgn cara kerja nya gak, soalnya kalau hanya jawab langsung kita jdi nya tdk mngerti hasilnya itu dpt bagaimana

[@ariprasetyo6808]

waww mudah bngett😂

[@mikkmikkk]

12:37 jlskan pada ku cos37° bisa jadi 8 itu bagiamna ibu

[@afbw2405]

Izin menjawab, kan cos 37° itu = 4/5. Nah 4/5 = 4 ÷ 5 = 0,8.

[@mikokufly]

lengkap kece 😺🤩🤩

[@nurfatiha3783]

Nur Fatiha hadir bu guru (Tugas bu feby)

[@SaulRahulll]

Gilaa mantap sekalii❤❤😅

[@szaakhnn]

ada gaa yang soal fokus ke potensial n kinetik?

[@faivries]

thx kak..paham sekali🤗

[@sitisustiawati160]

ada yang bisa ngejelasin contoh soal no 3 itu nilai b kan 4 ya? kira kira 4 itu dari mana?

[@AkwadMaulani-lq4rc]

Ahwad Maulani hadir bu guru (tugas bu feby)

[@ebnualam]

Terima kasih kak 🤩

[@Alofay2198]

Kak, izin pakai materinya buat tugas kuliah ya kak🙏

[@saifulloh4792]

kak bukannya no 3 itu jawabannya 170 joule y? w= 1/2 (7+10).20 = 170 joule

[@rayyan_rafif]

Disitu tertulis bahwa benda bergerak sejauh 7 m, bukan 10 m. Delta x sampe 10 itu hanya bagian dari grafik atau data yang kita punya, belum tentu digunakan seluruhnya.

[@user-on5uu6zc1s]

Bang,Bu/Pak next videonya 5 menit aja ya hehehe:v soalnya capek suruh nyatet awal ampe akhir

[@HalimatusSadiah-or5yt]

halo ka, contoh soal nomor 3 itu dapat dri mana angka 4???

[@mi.tyou.s9323]

Kak izin gunain videonyo untuk media pembelajaran ya 🙏

[@Ragat_utangan]

Yah begitulah kehidupan

[@al-ghifarisofyan4141]

We will not go down

[@MuhammadAdam-zd5ff]

MasyaAllah di suruh catet sama guru saya jadi kena mental

[@excelnn2329]

oooomagaaaa

[@DellatresnaDwiPutri-cp2ki]

mohon maaf sebelumnya, untuk soal no 3 sisi sejajar trapesiumnya apakah benar 7 m dan 4m ? tetapi jika diperhatikan kembali sisi sejajarnya 7m dan 10 m yang nanti akan menghasilkan W=170joule

[@HananYumna-fr1dz]

Benar

[@Vdash]

Perhatikan soalnya, yang ditanyakan itu jika benda berpindah sejauh 7m. Jangan terkecoh dengan gambar grafiknya. Jadi a = 7, b = 7 - 3 = 4, t =20

[@ciel8335]

​@@Vdashtengkyu bang sudah mencerahkan ku

[@BagusSaputra-lh7cm]

aku numpak cb cyaaahhhh tidak akannn

[@rejkianaksholeh]

Keren sekali videonya

[@madesuwasmi2456]

Gw disuruh ngafalin kek gini ama guru gw presentasi kelompok tanpa bawa buku anjirr😊

[@viviyuliantari9929]

Sangat bermanfaat kak 🙏😇

[@viviyuliantari9929]

Izin ya kak saya jadikan vidio ini sebagai tambahan vidio pembelajaran di emodul yg daya buat🙏😇

[@NATASHA-fj2cf]

Contoh soal nomor 3 min 13:20 itu sisi sejajarnya bukannya 7 dan 10 ya jadi usahanya 170J ?

[@call_nocell7]

Iyaa bener kok

[@taqi2118]

Setau saya, yang ditanyanya bukan hingga berpindah 10 m, tapi hingga berpindah 7 m Jadi sisi sejajarnya trapesiumnya 7 m dan 7-3 m

[@belajartop]

Kalok boleh mintk tolong share in link Vidio ku ya kak 🙏 terimakasih Smoga bisa terus berkarya bersama 🙏

[@AgisNurWidianti]

Agis nur widianti hadir, tugas bu febby

[@naylanayla6345]

Kalau alat peraga misalnya baling baling lalu disambung dengan dinamo dan kabel dan terakhir lampu, setelah di gerakan baling balingnya maka lampu nya menyala, itu termasuk konsep usaha dan energi atau kelistrikan ya min🙏

[@rayyan_rafif]

Jadi konsep usaha itu tidak sebatas di mekanika klasik (gaya dan sudut) tpi juga masuk ke konsep kelistrikan. Klo usaha di mekanika klasik adalah W= F*S, maka di listrik W= P*t dimana P adalah Power (daya) dengan rumusan P= V*I dmn V adalah voltage (beda potensial-Volt) dan I adalah Arus (Arus listrik-Ampere) sementara t adalah time(sekon) Semoga dimengerti

[@fredericpanca2362]

Izin pakai vidionya🙏🏻

[@pearson6528]

Gara gara nonton ini aku makin lama makin ......

[@alwaalha3252]

Terimakasih kak

[@DaniDani-in4hq]

13:12 dapat b=4 dari mana ya?

[@GIAAcademy]

Panjang sisi bawah = 7 m, karena yg dhitung hanya sampai 7 m. Sedangkan sisi atas 4 m, karena (7 - 3)

[@call_nocell7]

@@GIAAcademy bknnya bawah itu 10 ya?

[@gharfi5186]

Sulit dimengerti semoga harimu menyenangkan

[@YuyunAf-n3r]

Yuyun ayu febriana hadir bu Guru (tugas bu feby)

[@arifinhasiholansinurat8042]

Secara umum apa perbedaan energi potensial dan energi kinetik

[@indriputri2447]

mau nanya itu dari 37 di ubah ke 0.8 gimn caranya

[@febifebi5936]

Pasti yg mampir sini karena sekolah

[@ramadhanialdi1519]

Percepatan gravitasi yang 10m/s² itu dari manaaa?????? Di soal nomer 4

[@lintangzaki7974]

Apapun materinya, bakal beda ama soal ujiannya😏😫 Semoga hari mu senin selalu!!

[@sevinahany]

ampuh untuk insomnia

[@owwro]

Kak, aku izin bertanya, pada soal latihan yang nomor 3 tentang grafik. nah itu kan sisi sejajarnya 7 dan 4, kalau boleh tau 4 itu dihasilkan dari mana ya, kak??

[@astisejati4347]

Itu yang soal no 3 nentuin a,b ny gmn kok tiba tiba ada 7 sama 4

[@armyonce171]

Iya bener masih bingung disitu ga ada penjelasan nya

[@frh....]

NAH KANN

[@putriayu6822]

izin bntu menjelaskan, setahu sy a = 7 (a itu pindah benda sejauh/jauh nya benda berpindah) b = 4 (kenapa 4? jd *b* yaitu *beda*, cara hitungnya 7-3 = 4, krna harusnya dia berpindah 7 m, tpi di grafik dimulai dari angka 3 m) t = 20 (ketinggian)

[@umimuyassaroh2776]

lebih keren lagi kalo up materi lain yg lengkap ka

[@hersh44]

Mau tanya kalau yang energi potensial nya sudah ada tapi yang ditanya ketiggian nya rumus nya tetap di kali atau bagaimana?

[@diahkusumawhardani1211]

untuk mencari luas trapesium, jumlah sisi sejajar bukannya 7+10 ya ka? Terima kasih sebelumnya

[@diahkusumawhardani1211]

menit 13.11

[@frh....]

nah aku bingung bagian ituu yang bner yang manaa

[@rahmielvati633]

Perhatikan lagi di soal, dia minta perpindahan sampai jarak 7 m saja, jadi sisi bawah 7m, sisi atas 7-3= 4m, Sehingga luasnya (7+4)*20/2=110

[@ayunitriayunitri4267]

Aku dapetnya 170J

[@is_rhacc._5749]

@@rahmielvati633 berati itu yang a= 4 dan b=7 ya?

[@rihadatulaisy8317]

thanks bgt

[@innovarijanto5263]

Sangat mudah dipahami dan ilustrasinya menarik. Thankyou kak

[@judebenhalim]

Terima kasih bsk aku ulangan ⚔️

[@mriamariani_]

Ka mau nnya dong Pada 12.51 menit, grafik berbentuk trapesium b=4 itu 4 dari mana ka?

[@GIAAcademy]

Panjang sisi bawah = 7 m, karena yg dhitung hanya sampai 7 m. Sedangkan sisi atas 4 m, karena (7 - 3)

[@2103Restu]

Maaf ka, jika itu trapesium bukankah alas bawahnya panjangnya 10?

[@GIAAcademy]

Iya dek, Tapi sesuai perintah soalnya, kita cuma diminta mencari usaha kalo perpindahan nya 7 m

[@RamosRambalangi]

Menis ke 14:20 itu b-nya bukannya 10 y kak...terkait trapesium. kalaupun dicari satu satu, dptnya 170 joule

[@nafisahashfia]

kan di soal perpindahannya 7 kak, bukan 10 10 itu cuma untuk gambaran aja

[@ikrimah13]

maaf kak mau bertanya, untuk soal nomor 3 kenapa jumlah sisi sejajarnya 7+4 ya kak? maaf bukannya alas bawah 10?

[@Dewilaila7983]

Izin bertanya kak, pada menit 12.40 soal no 3, 4 nya darimana kak??

[@zakyam4951]

Semoga harimu Senin selalu

[@misterHi_90]

Mantap

[@dodirayfauzan1582]

Mantap Bu guru tetap semangat 🗿👍

[@zahwanurivia1244]

contoh soal no 2 itu yg 37 derajat kok bisa jadi 0,8 itu gimana yaa?

[@rayyan_rafif]

Itu sudut istimewa buat sudut 37 dan 53, berlaku untuk sin, cos, juga tan

[@agunggustiansyah164]

Hayo sai ngerja tugas dija wkwk

[@sabrnaaura]

suka bgt ❤️

[@KardiLombok]

Kesimpulan nya boleh di bantu 🙏??

[@zaharaputrirahadis353]

Izin bertanya kak. Jika yang di tanya besar gaya pada menit ke 3.45 yaitu kurir mengangkat sebuah box dan memindahkannya ke truk misalnya . Itu gimana ya kak rumusnya . Mohon bantuannya kak.

[@rayyan_rafif]

Sebenarnya itu cukup kompleks untuk dijawab, akan tetapi jika mengacu pada konsep di video. Maka, F adalah gaya yang dibutuhkan untuk memindahkan kotak dari tempat asal ke truk (jika bingung gayanya digunakan untuk apa, maka gaya digunakan untuk mendorong total massa badan kurir dan massa kotak, seberapa besar gayanya itu dihitung dari percepatan kurir berjalan + gaya gesek total yang menghambat kurir berjalan, Ingat bahwa F= m*a) Selain itu jika kurir mengangkat kotak dari permukaan tanah (tanah selevel tingginya dengan kaki) maka usaha dari fenomena tersebut didapat dengan mengalikan gaya yang diterapkan untuk mengangkat kotak dengan jarak/ ketinggian kotak dengan tanah setelah diangkat).

[@gfrosty5315]

kalo p(daya) / f(gaya) itu apa

[@huhhhhhhhhh17]

Menit ke 12:59 itu nilai B nya di dapat dri mana ya?

[@wahyugunz6756]

Ke sini hanya karna Tugas dri gru

[@RiandaMaulanaBashri]

unjuk tangan yang kesini kelas 10d

[@styvenefendisaputra3387]

masih bingung sama soal no 3 dan 4

[@supirlod]

Maaf izin bertanya Di menit 12.34 itu giman ngitungnya hingga bisa menghasilkan 40?? Mohon di jawab🙏

[@Reinaaa2]

Jadi gini,25 × 0,8=20 nah terus 20×2=40

[@malikazis7678]

Pada menit 13:13 ada kesalahan pada gambarnya

[@ifuknowhat6700]

Pas bgt gw ngepause di menit 13:13 krna bingung