iki bilim insanının konuşmasını dinlemek gayet keyifliydi bunda sonra felsefii ve sanat konularında da bilgilenebileceğimiz sohbetler çekmelisin (fizik ve matematik gayet başarılı) teşekkürler Furkan :)
@batuhankaynakacar8343 жыл бұрын
Özellikle Serkan a V.I.Arnold ın Mathematical Methods of Classical Mechanics kitabını tavsiye ederim. Bu senin anlattığın Legendre transform un geometric interpretation ını ben orada da görmüştüm. Bunun dışında da kitap gerçekten bir şaheser, mathematical rigour ile fiziksel ve geometrik düşünceleri çok güzel birleştiriyor.
@zeynebkaia4 жыл бұрын
Furkan Abinin yeni bir şey öğreniceği zaman yüzündeki tebessüme bayılıyorum ☺️
@worm_hole4 жыл бұрын
Felsefe ve sanat üzerine de böyle sohbet havasında bir video çekseniz harika olurdu. Bu tarz konseptler izleyiciler için daha akıcı oluyor. Ayrıca bizi de bu sohbete dahil ettiğiniz için sağolun efenim 🙂
@berrezehra01094 жыл бұрын
Ya bunları bizimle paylaştığınız için teşekkürler .Şu karantina sayesinde sizi daha çok görmek çok güzel💙💙💙
@cansomer64334 жыл бұрын
Furkan Serkan sigara yakınca, burada kamu spotu giricez dediğinde nefes alamadım gülmekten. Şaka maka çok güzel ve entellektüel bir sohpet olmuş çok uyumlusunuz.
@elifnuradal16404 жыл бұрын
Teşekkürler. Videolarınız gerçekten çok motive edici. Molamda tamamını izleyeceğim. Bu arada tam içimden sizin sesinizle ''okey'' derken bir baktım video atmışsınız :)
@ahmetkoroglu35384 жыл бұрын
Fizikteki yaklaşımlar üzerine bir video çekmeyi düşünüyor musunuz? Mesela Einstein,Oppenheimer'in vb. fizikte felsefe kullanması gibi.
@Zeynepk1174 жыл бұрын
Furkan aromalı FİZİK
@berketozlu4 жыл бұрын
Karantinada kahve içerek dinlemek iyi geldi
@milkhoney24284 жыл бұрын
Daha sık video gelsin. Seni izledikçe daha fazla ders çalışasım geliyor (:
@emirhangur40184 жыл бұрын
Video güzel olmuş sağolun bunu bir seri haline getirirseniz çok güzel olur
@caglaraltun75994 жыл бұрын
Selamlar. Kanalını yaklaşık iki yıldır takip ediyorum. Zekan ve donanımınla insanların ufkunu açıyor, bilime olan ilgiyi artırıyorsun. Belki videoyla alakasız olacak ama hem beni, hem de sayısal alanlara ilgisi olan ancak matematik öğrenme bozukluğuna (diskalkuli) sahip kişileri ilgilendiren bir soru sormak istiyorum. Baştan belirteyim çok uzun bir yazı olabilir, sormak istediğim soruyu en sona yazacağım, eğer hayat hikayemi okumak istemezsen sonlara doğru bakman yeterli. Soruyu sormadan önce toplumda çok bilinmeyen bu öğrenme bozukluğunun belirtileri ve yol açtığı psikolojik sorunları anlatmak istiyorum. İlkokulda tahtaya yazılan sayılar ve matematiksel sembolleri okumak ve anlamlandırmakta çok zorlanırdım, büyüklük-küçüklük ifadeleri ise apayrı bir challengedı. Analog saat okumak biz diskalkülikler için bir başka sorun. Analog saat okumayı orta son - lise 1 civarında anca öğrenebilmiştim ki şuan bile gündelik hayatta saatin kaç olduğu sorulduğunda gereksiz yere panikliyorum. Bakkaldan abur cubur alıp para üstünü yanlış getirdiğimde babamdan azar işitirdim, hatta bu çocuk gerizekalı dediği bile olmuştu. Ortaokulda matematik hocam tahtaya çıkarıp denklem sorusu sorduğunda yapamadığım zaman sınıfın önünde "çalışın arkadaşınız gibi olmayın" demişti. Halbuki derslerine çalışan biriydim ve nedense tek sıkıntım matematikti. Tam bu ortaokul döneminde bir de uslanmaz gibi yazılıma merak salmıştım. O zamanlar piyasada kullanıma açık tek tük oyun motoru vardı. Ben de Game Maker adında basit bir motor bulup ingilizcem de olduğu için bu motorla ilgili tüm yabancı kaynakları araştırmıştım (türkçe çok az kaynak vardı, onlar da yetersizdi). Basit bir yapısı ve sözdizimi vardı ancak küçük çaplı işler için oldukça etkiliydi. Yaptığım platformer oyunlara yer çekimi kodu yazdım, 2D amaçla kullanılan bu motorda 3D geometrik şekiller çizdirdim, ilkel de olsa yapay zeka kodları yazdım ve daha aklıma gelmeyen birçok şeyi zorlana zorlana da olsa yaptım. Mesela yabancı kaynaklardan online oyunlardaki sunucu sistemlerinin nasıl çalıştığına dair yazılar okurdum. Bunlar bana motivasyon sağlıyordu ve hayalim bilgisayar-yazılım mühendisi olmak ya da fizikçi olup oyunlar için fizik motoru geliştirmekti, kafamda netleştirmiş gibiydim. Sınav dönemi yaklaştığında çalışmalarıma rağmen matematik yine beni en çok zorlayan dersti. Liseye giriş sınavında matematik hariç diğer tüm derslerden toplam 2-3 yanlış çıkarmıştım ancak tahmin edeceğin üzere matematikte çuvallamıştım. Diskalkülim olmasa belki de fen lisesi kazanabilecekken ortalama bir anadolu lisesine gittim. Lise 2 de sayısal seçmiştim ve bir şekilde liseden sayısal okuyarak mezun oldum. İlginç olan bir şey var ki lise hayatım boyunca fizik, biyoloji ve kimyanın verilen bilgiyi kullanma - yorumlama kısımlarında hiç sıkıntı yaşamadım hatta hocalarım aileme bilgiyi kullanma ve yorumlama yönümün güçlü olduğunu özellikle belirtmişler. Belki de bu özelliğim benim sayısal okumamı biraz da olsa kolaylaştırmış olabilir diye düşünüyorum. Üniversite sınavında biyoloji, kimya ve diğer tüm derslerden az yanlışım çıkmasına rağmen matematik ve fizik beni yakan dersler oldu ve hayallerimin suya düştüğü an da puanların açıklandığı gündü. Sonuçlara babamla birlikte bakmıştık. Ortalama bir puan aldığım için ne istediğim mühendislik ne de yüksek puanlı bir fizik bölümü tutuyordu. Geriye kalan bölümleri de yazmak istemiyordum ancak babamın beni eğer mezuna kalırsam evden kovmakla tehdit etmesiyle birlikte mecburen istemeyerek de olsa tercih yaptım. 6. tercihim olan ve kişiliğimle uzaktan yakından alakası olmayan hemşirelik bölümünü kazanmıştım. İte kalka mezun oldum ve şu an kuryelik yapıyorum. Buraya kadar yazıyı çok uzun tuttum fakat eğer okuduysanız hayatımın geri kalanını az çok tahmin edebilirsiniz. Sonuna kadar mutsuzluk, umutsuzluk ve yarım kalmışlık dolu bir hayat yaşıyorum. Artık zihin olarak yoruldum ve kendimi tükenmiş hissediyorum. Yaşadığım-üstesinden geldiğim onca zorluk, onca çalışmam ve çabalarım sanki hepsi boşa çıkmış gibi hissetmekten kendimi alıkoyamıyorum. Hastalığım konusunda en ufak gözlem yapmaya ve çözüm yolu aramaya tenezzül bile etmemiş hatta üstüne türlü hakaretlerle psikolojimi alt üst eden ailemi, bilinçsiz öğretmenlerimi suçlamak istiyorum ama suçlamanın hiçbir şeyi değiştirmeyeceğini de biliyorum. Tüm bu anlattıklarım ve anlatsam daha yüzlerce satır sürecek sıkıntılar benim gibi insanlar için hiç yabancı gelmiyor. Sadece toplumumuzun değil; genel olarak dünyanın öğrenme bozukluklarıyla ilgili bilinç sahibi olması kim bilir belki de kaç disleksiğin, diskalküliğin hayallerini gerçekleştirme yolunda karşılaşacakları zorluklara göğüs germelerini kolaylaştıracaktır. Belki de bilinçsizlikten dolayı tanı koyulmamış milyonlarca "gerizekalı","tembel" (!)(!) öğrenme bozukluğuna sahip birey vardır. İşin eğitim kısmında özellikle öğretmenlere çok görev düştüğü fikrindeyim. Yazıyı daha fazla uzatmadan soruma geçeyim. SORU : Diskalküliye sahip kişiler için eğitim konusunda ne gibi adımlar atılabilir ? Genel olarak diskalküli hakkında fikirlerin nelerdir ? . Teşekkür ederim, sevgiler.
@emir64834 жыл бұрын
Harvard'da ve Bilkent'te araştırma yaparken nasıl çalıştığını grupla beraber nasıl ilerlediğini ve hocaların senin gittiğin yoldaki etkilerinden bahsedebilir misin? Birde üniversitedeki hocalardan nasıl daha verim alabiliriz onların ekibine katılıpta kendimizi nasıl geliştirebiliriz gibi konulardan videolarda bahsedebilirsen güzel olur tekrardan teşekkürler.
@cansuciloglu4 жыл бұрын
Merhaba.Eğer kimya bölümünden tanıdığınız var ise böyle bir konuşmayı tekrardan gerçekleştirebilir misiniz?Aynı zamanda Bilkent kimya hakkında daha fazla bilgi alabiliriz malum internette çok fazla bilgi bulamayabiliyoruz.Teşekkür ederim.
@elifnuradal16404 жыл бұрын
Kesinlikle. Bunu ben de merak ediyorum.
@berkegktas4 жыл бұрын
ben de bilkent matematiği bekliyorum :D
@souriremaintenantbebe91624 жыл бұрын
59:00 da bahsettiğin linki burdan da paylaşsan?
@omeralikendir62923 жыл бұрын
Abi matematik bölümü mezunu kisi teorik fizikçi olabilir mi ?
@heliumx76224 жыл бұрын
Furkan dünyanın ve evrenin bir simülasyon olmasıyla ilgili düşüncelerini paylaştığın bir video çeksen çok ilgi çekici olur 🤗💓
@ardademirorspappao5536 Жыл бұрын
Serkan'ın bahsettiği matematiksel yetersizlik (14.20) döngüsel kuantum kütle çekimi teorisi ile giderilmeye çalışılıyor mu? Veya benzeri bi çalışma var mı yürütülen - yayımlanmış ? Teşekkürler
@shouldicallumista4193 жыл бұрын
59:00 da bahsedilen linki paylaşır mısınız
@friedrichfermi65592 жыл бұрын
yenisi gelir mi?????
@aysu70514 жыл бұрын
Merhaba, bilimle yakından ilişkili biri olarak 51.bölge, Fermi Paradoksu ve Pentagon'un paylaştığı ufo görüntüleri hakkında sen ne düşünüyorsun gerçekten merak ediyorum. Umarım bunun hakkında video çekersin, sevgiler.
@aysu70514 жыл бұрын
Sence "herkes nerede" Furkan?
@erenylmaz71674 жыл бұрын
Yazdıklarınla bilimin alakası nedir? Bilim komplo teorilerine cevap mı vermeli.... Bilimin böyle bir misyonu neden olsun
@aysu70514 жыл бұрын
@@erenylmaz7167 51.bölge dışında "komplo teorisi" denecek bir şey yok yazdıklarımda? Kaldı ki ne düşündüğünü sormuşum sadece
@aysu70514 жыл бұрын
@@erenylmaz7167 Fermi'nin mi bilimle alakası yok? :D
@erenylmaz71674 жыл бұрын
@@aysu7051 UFO görüntüleri falan yazmışsın :D fermi yi göz ardı ediyorum. Bir fizikçinin UFO hakkında ne düşündüğünün ne önemi var? Zaten tanımalamayan cisim demek yok uzaylı falan neyse bir şey demiyorum iyi günler :D
@eminbayndrl30303 жыл бұрын
Teorik fizik ile matematiksel fizik arasında ki fark ne
@coraline35324 жыл бұрын
SAT ile bilkentte burslu okumak mümkün mü? Bilginiz var mı?
@hbar63624 жыл бұрын
Video karantinada ilaç gibi olmuş. (Furkan hocam eğer karantinada boş zamanınız var ise fizik mühendisliği odasının genç üyeleri olarak bir youtube kanalı açtık amacımız genç fizikçilerle tanışıp destek olmak , bir bakabilir misiniz? Kanal ismi Fmo Genç.
@ksabyklduce11254 жыл бұрын
kuantum fizğiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
@mehmetcayx4 жыл бұрын
Furkan Öztürk size bir sorum var. Sen programlamayı fizik'in neresinde kullanıyorsun? Daha önce ne yapmak için kullandın?
@mehmetcayx4 жыл бұрын
@Yazılımcı Çocuk muhtemelen çünkü matlab da falan grafik hesaplamalar ve yapay zeka çok iyi ama yine de merak ettim ne için kullanmış
@mehmetcayx4 жыл бұрын
@Yazılımcı Çocuk üniversite öğrencisi değilim lisedeyim ama yazılıma ilgim var. Javascript typescript c# ve python biliyorum ama javascript ve c# ile çalışıyorum yapacağı şeye göre. Sen?
Aklıma bir şey takıldı. Boltzmann'ın formülünde bahsettiğiniz olasılıklar birden büyük sayılar ancak bizim öğrendiğimiz matematiksel olasılıkta (henüz lise öğrencisiyim) olasılık değerleri sıfır ile bir arasında. Bu nasıl açıklanıyor?
@baaaalon4 жыл бұрын
Ek olarak araştırdığım kadarıyla oradaki olasılıklara ''termodinamik olasılıklar'' deniyor. Yani sorduğum sorunun cevabının termodinamik ve matematiksel olasılığın birbirinden farklı olması mı yoksa daha farklı bir cevabı mı var?
@SlimShady-th3dw4 жыл бұрын
Ufuk açıcı konular, birbirlerinin bilgi birikimini besleyen iki arkadaş ve en önemlisi youtube'un yükselen yıldızı serkan doğan😅 ikinize de bu zengin sohbet için teşekkürler :)
@serkandogan37614 жыл бұрын
KZbin'un yükeselen yıldızı :))))))
@SlimShady-th3dw4 жыл бұрын
@@serkandogan3761 en azından kendi çapımızda :))
@busebican53204 жыл бұрын
Serkan abi hangi üniversiteden mezun?
@AHMETRAMADAN_334 жыл бұрын
Abi bizde gelekmi
@muhammedkeskin15204 жыл бұрын
İsviçre Zurıch'deki Ataç İmamoğlu'dan referans almak, günlük 12-16 saat çalışmak, fl'den mezun olmak, Harvard'da doktora yapmak kısacası şansın şansı ve bolca çalışmak. Umarım birgün ben de gidip Harvard'lı olurum.
@tanercatmakas74244 жыл бұрын
Geçmişteki 2 arkadaş ın sohbeti geleceğe ve bizlere de taşıması çok güzel. Sohbette Hem Serkan ın Hem de Furkan ın bir kelime aklına geldiğinde önce İngilizce si gelmesi sonradan Türkçesini söylemesi 👍❤️
@otto49354 жыл бұрын
ses ve görüntü kalitesi artsa ve azıcık edit işleri izlenir aslında baya güzel şeylerden bahsediyorsunuz gibi gözüküyor ama şu dediklerim olmayınca pek bir anlamı kalmıyor