On a reçu l'étudiant qui a fabriqué son processeur

[@GabrielDupont-ju3ht]

Bonjour, Je ne suis pas un jeune geek, mais un papi de 67 ans, retraité, et qui a un peu fait les cent pas dans le domaine de l''électronique et de la physique. Merci pour vos vidéos qui, entre autres qualités, ont très souvent le mérite de poser des questions intéressantes, de nous appeler à la réflexion, d'e mobiliser notre aptitude à réfléchir sur ce qui se passe autour de nous. Et pour cela, vous nous guidez avec talent! Votre travail est intelligent, et c'est non seulement agréable, mais d'une certaine manière, c'est rassurant. Juste un petit témoignage sur cet intéressant interview et sur la démo de ce bonhomme sympathique qui me paraît bien câblé pour la vie professionnelle qui l'attend. Il y a longtemps, l'informatique tournait en 8 bits. C'était l'époque du ZX81, de l'ORIC, et autres Commodore ... Dans l'univers professionnel, par exemple les télécoms, on apprenait complètement, sur table et sur plan, la logique combinatoire (les portes) et séquentielle (les bascules). Ensuite, si on avait été sage et un peu appliqué, on apprenait le micro-processeur. C'était la fin des années 70 (le 4004 est sorti en 71, et le 6502 est sorti en 1975, je crois. Après avoir compris la logique combinatoire et séquentielle, qui conduit à des systèmes figés dans l'espace et dans le temps (en gros, ils ne peuvent réaliser qu'une tâche unique), nos professeurs nous ont fait comprendre qu'un microprocesseur, c'est un système logique modifiable par un programme, c'est à dire une suite d'instructions. Et les instruction, c'est à peu près la caisse à outils élémentaire du microprocesseur, les briques de base. On faisait exactement ce que fait votre interlocuteur du jour: on mettait un 6502 sur une carte de développement, on lui mettait de la RAM, une ROM dans laquelle on mettait la suite d'instruction qu'on voulait étudier, on sélectionnait les zones de mémoires avec un décodage d'adresses et on raccordait tout ça avec un bus. Pour réaliser une tâche, on en faisait l'analyse, de laquelle découlait un organigramme. Ensuite on traduisait cet organigramme en utilisant les instructions du jeu d'instruction du µP (on avait un livre qui détaillait ce s instructions, ce qu'elles faisaient, ce qu'il fallait leur mettre en entrée, combien de cycle d'horloge elles utilisaient pour se dérouler, etc. Comme on n'avait pas de langage évolué, on pouvait transcoder les codes binaires des instructions en hexadécimal qu'on rentrait dans la ROM. Notre prof nous apprenait aussi les vecteurs d'initialisation, inscrits dans la minuscule mémoire du µP, et ZOU! Ca déroulait (si nous n'avions pas fait d'erreurs...) On pouvait dérouler en pas à pas en appuyant sur un poussoir (avec une bascule derrière pour gérer les rebonds) pour faire avancer le bazar, ou on branchait une petite horloge câblée (autour d'un 555...) . Dans ma classe, on s'est tous jetés sur l'ORIC, une petite bête organisée autour d'un µP 8 bits (le 6502, justement). C'était une machine totalement ouverte: on avait le schéma interne, notamment celui du bus de données, d'adresses et de contrôle, les décodage d'adresse (pour le mapping mémoire), le listing de la ROM de 16 Ko qui contenait le basic embarqué dans la machine. Bref, c'était un régal. Je me souviens parfaitement d'avoir développé dans 4k de la RAM (48k au total) un système de domotique qu'on pilotait avec un minitel (dont on retournait le modem...) J'avais écrit ça en assembleur. On chiadait les programmes au cycle machine près: Tiens, je vais faire un saut indexé, car comme ça, d'une part j'utilise deux cycles d'horloge de moins, et en plus, j'économise une case mémoire... On avait le contrôle total de la machine. On pouvait développer des interfaces parallèles avec le 6821, et série avec le 6850 (qui nous permettait de pirater le modem du mùinitel, parce que le circuit modem, il coûtait la peau du cul... L'arrivée des premiers 16 bits a immédiatement introduit un degré de complexité très supérieur, à un point qu'il n'était plus vraiment possible de maîtriser son fonctionnement selon une approche expérimentale, comme on l'avait fait avec le 8 bit. C'est à peu près à ce moment là que l'informatique a quitté le champ de compétence des électroniciens pour devenir une science à part entière dans le cadre de laquelle on sans doute perdu un peu de visibilité... Voilà! Ce sujet vidéo m'a bien plu, et vous comprenez pourquoi! Continuez à nous réjouir et à agiter nos neurones!

[@romarickemtsop2152]

Bonjour Gabriel

[@Thogrim]

Merci pour votre commentaire, c'est intéressant de lire à propos de cette période de transition.

[@hugo22340]

Ce qui me fait super kiffer dans ce genre de vidéos, c'est le fait que je t'ai découvert sur tes toutes premières vidéos, le jeune Mickaël, lycéen techos passionné et maintenant, voir le Micode adulte, chef d'entreprise qui, à son tour interview des jeunes techos passionnés et les écoute avec les yeux qui brille. C'est kiffant à voir.

[@Marhsallpiotr]

j'avoue, quel plaisir de voir des gens passionnés mais qui arrivent à transmettre leurs savoir ^^

[@Shenron666]

La mentalité de ce jeune fait plaisir à entendre, il ne se contente pas comme il dit de coder en C, il veut comprendre ce qu'il se passe derrière. Je vois trop de développeurs aujourd'hui qui ne savent même pas la différence entre un disque dur et de la ram, qui ne sont pas foutu de m'expliquer basiquement comment fonctionne un ordi et qui au final ne comprennent pas leur code.

[@thierrytrouillet5602]

La remarque est intéressante! Il faut dire qu'avec l'explosion des technologies même avec beaucoup de motivation...

[@YouStEeLz]

On revient a la base, le hardware. C'est une bonne chose, on faisait ce genre de projets quand on avait 12 ans en cachette, maintenant c'est un art devenu obscure. Son breadboard n'est pas vraiment un processeur, plus un "ordinateur" avec des I/O, principalement basé sur du GLUE logic avec un MPU. Belle adaptation du projet de Ben Eater cependant.

[@Pauel3312]

Un truc sympa aussi, si on veut comprendre ce niveau d'abstraction sans casser (autant) la tirelire, c'est le jeu "Turing Complete" sur Steam (16,79€) Je sais, pour avoir parcouru la même niche, que les kits de Ben Eater sont onéreux, et qu'ils ne sont pas réellement plus chers que la somme de leurs composants.

[@gloubiboulga3063]

Je suis quasi certain vu le montage qu'il n'est pas allé jusqu'à la multiplication et la division sans doute. (autrement plus complexe, sans être fou, qu'une addition ou une soustraction)

[@fabricemenoud3296]

​@@gloubiboulga3063 il le dit lui-même qu'il a pas fini la totalité du montage.

[@seedz5132]

+1 il a monté un ordinateur, pas un processeur. s'il s'est inspiré de ben eater, alors il utilise surement aussi un bon vieux 6502, qui est déjà un processeur (EDIT : ah non, pas de 6502, mais un ensemble de puces logiques d'entrée / sortie ou de mémoire) un peu déçu, par le titre, je me serais plutôt attendu à voir quelque chose plus complexe qui justement ferait le boulot d'un CPU via des diodes / capacitors / etc (EDIT : m'enfin, cette partie de mon commentaire reste, avec le titre "fabriquer un processeur", je me serais attendu à refaire justement des "portes logiques" par exemple à partir de composants de base. Ici on a un ordinateur. simple et très bas-niveau certes, mais un ordinateur au sens premier du terme) Bref, comme d'hab avec cette chaine... titre putaclic / mensonger, alors que "fabriquer un ordinateur" à partir d'un simple 6502 (EDIT : ou comme ici à partir d'un ensemble de puces logiques / de mémoire) sur breadboard reste un projet qui d'une part se perd et d'autre part t'apprend pas mal de choses de bas niveau en informatique (qui se perd aussi) m'enfin... EDIT : et je retourne bougonner dans ma cave, j'ai des serveurs où j'ai du monitoring à déployer. grumbl.

[@valdir7426]

@@gloubiboulga3063 kzbin.info/www/bejne/kJiUf5eGgNSiqbc (par le concepteur original)

[@Nadi_Games]

10:43 J'adore vraiment ce sourire et ce regard lumineux à ce moment là. Ça porte un nom, tout simple et tout bête : la passion. Cette même passion qu'a un enfant, et c'est absolument pas péjoratif, au contraire, quand il découvre le monde qui l'entoure. Bravo à lui, souhaitons-lui qu'il garde cette passion le plus longtemps possible.

[@kedman1095]

C'est le genre de mec qui fait des tuto de ferme automatique dans Minecraft xD

[@XavierK-po2xs]

Ce qui est le plus interessant dans cette vidéo n'est pas l'assemblage (toutes les écoles d'ingé en font plus ou moins un), mais la qualité oratoire et pédagogique de ce jeune garçon.

[@netmonk]

Le mec a juste suivit la chaine de Ben Eater sur youtube et commandé son kit pour faire un cpu a la maison. Et aussi "le protocol Jpeg" grosse nouveauté ... :) Bref GG le jeune, ya encore du chemin c'est plein d'espoir. (je suis en train de faire le CPU avec mes enfants de 8 et 10 ans). Ce qui est délirant c'est que c'etait juste l'informatique ya 30 ans quand on programmait nos HP48 en langage machine. Et oui l'informatique c'est pas juste faire du JS pour des jolis sites web commerciaux, ou lire des vidéos youtube sur un ipad.

[@yazidkeraichia2858]

Exactly.....du copier coller ..mais c'est bien😅

[@guillaumeorosz5717]

Belle capacité d'explication pour son age Bravo

On apprenait ça en BEP électronique dans les années 90 quant il existait encore des vrais formations en électronique

[@gremtristan8481]

WoW on fait même pas ça en licence

[@ontherockification]

pareil on faisait ca en STI electronique !

[@ontherockification]

@@gremtristan8481 vous faites quoi comme projet en licence electronique ?

[@grosminetytp5520]

Je programmais en assembleur z80 à 13 ans sans être un "génie". Maintenant tu sais faire un "hello world" en python et t'es un développeur MDR

[@PF47Racing]

Les niveaux scolaire baisent de plus en plus d'année en année. 1/ L'immigration 2/ Les jeunes ont : des "écrans"/ ils squattent la box TV des parents voir ils y sont même connecté... ! / ils ont un smartphones avec se qu'il faut dessus en open/ ils ont des réseaux sociaux qui les abrutissent/ ils ont des super jeux de console qui les abrutissent aussi/ les séries TV en masse j'en parle pas/ cannabis à gogo...../ trop d'argent de poche des parents qui contrôle pas son utilisation/ etc..... Pour preuve, par rapport au année 90' ya ""plus personne dehors"", tout le monde est sur son écran.. Donc, se cultiver, bouger, faire du sport, sortir... c'est plus d'actualité chez eux, ils sont dans leurs bulles qui les déconnecte de la réalité, si bien que certain vont allez planter un contrôleur de bus, juste parce qu'ils ont pas de ticket de bus..... bref. Combien de club de sport on fermer ?... Donc, Il va falloir des lois pour bloquer le web, les réseaux etc... aux jeunes, limiter les connections etc... Les parents ont aussi une responsabilité bien sur. PS: Le BEP existe plus, c'est bac en trois ans si je me trompe pas à mon age.

[@JohSmith]

Non seulement c'est cool ce qu'a fait ce jeune mais en plus il s'exprime bien, c'était passionnant.

[@hermes3386]

Exactement, comme quoi il y a encore de l'espoir !

[@minlrgo]

j'ai lu "On a reçu l'étudiant qui a fabriqué son professeur"

[@alainbibi0047]

C'est un descendant des Anunnakis ? Salut.

[@RMSthomasFRANCE]

J'en connais certains qui les ont plutôt démontés.

[@McKennasGarden]

@@RMSthomasFRANCE c'est pas les professeur qui démonte leur eleves?

[@youdj_app]

Sans vouloir troller, ce genre de montage c’est relativement facile, genre premiere annee d’elec… ca aurait extraordinaire en 1975 oui 😄

[@minlrgo]

@@McKennasGarden sa dépend si le lycé est en zep ou pas

[@lestode4816]

Deuxième année de l'EPFL, on en fait tous un et on programme un jeu dessus (du moins c'était le cas à l'époque). Pour des raisons pratiques, on émule le CPU sur une FPGA.

[@TheGamingForLife1]

exactment c'est pas vraiment extraordinaire...

[@gui-zx3di]

Ça reste sympa de l'expliquer au commun des mortels !

[@Username-xl6jj]

​@@gui-zx3dic'est un excellent projet le problème c'est pas lui c'est les titres putaclic

[@savewater9836]

Vive la France

[@gloubiboulga3063]

@@Username-xl6jj Bah forcément il a pas une usine pour faire des plaques de silicium ou autre, c'est une sorte de projet étudiant pour mettre en pratique un apprentissage. Même sur ça je suis persuadé que le débugging n'est pas si facile. 😊

[@alexandrechasseteau727]

Si jamais ça vous chauffe d'essayer de faire un turing complete facilement et vraiment pas chère, il y a un jeu "Turing Complete" ou on part littéralement de fil électrique jusqu'à aller jusqu'à un ordi complet qui execute des programme. (Et en prime vous apprendrez l'assembleur et vous découvrirez que c'est en réalité super simple). C'est autant un jeu que de l'apprentissage, ça permet de mieux compte pourquoi les chose sont faites de tel ou tel manière sur un pc, pourquoi le language assembleur à l'air horrible mais est justifier par rapport à l'architecture... en plus le jeu est super libre, vous faite comme vous voulez, vous êtes pas forcer. En formation ingé info, j'ai eu un cours sur ce sujet, le jeu était plus clair que le prof ;)

[@monsieurPessoa]

Très bon jeu ! Je le recommande aussi à mes élèves ;)

[@brunodusausoy5125]

Etant abonné à la chaîne de Ben Eater depuis quelques années, je confirme que c'est une excellente chaîne

[@valdir7426]

vraiment pour comprendre en détail le fonctionnement d'un processeur c'est incroyablement bien fait et pédagogique

[@mathieuconstantin6811]

Quand je fais du turing complete y a toujours un gars pas loin (4 personnes en tout) pour me dire que ça sert à rien. En plus je n'ai pas besoin de leur en parler, ils voient juste mon tableau avec des portes logique et ils arrivent toujours à me faire comprendre que je perds mon temps. Mais l'important c'est d'apprendre des choses et de faire quelque chose nous plais. Désolé d'être différent ou plus curieux. Continuez et ne vous laissé pas faire.

[@Tigrou7777]

Bien d'accord. D'ailleurs on voit ce comportement dans les commentaires de cette vidéo. "ca sert a rien" "mon Arduino fait 10x plus" "il a rien inventé". On peut dire ca de bcp de choses. Faire des "hello world" dans une console ou faire clignoter une LED ca sert a rien non plus. Pourtant c'est un passage obligé quand on débute. Le but de cette chaine c'est de faire découvrir des choses. En plus la démarche est honnête, il dit clairement qu'il a suivit Ben Eater, il ne proclame pas qu'il a trouvé ca tout seul.

[@minlrgo]

si c'est tes amis, t'a pas les bons amis

[@Interfector]

Je crois pas que quiconque t'ai interdit de faire ce que tu veux. Perso j'ai dit que je trouvais inutile. Oui, dans le cadre d'une video, je trouve pas ca dingue. Ca n'enleve rien a l'interet perso, mais bon concretement, hormis de savoir que c'est faisable, on apprend pas grand chose dans la video. Toutes les choses n'ont pas vocation a etre un sujet de video. Ou alors faut clairement faire une video pedagogique a but d'apprentissage, ce qui n'etait clairement pas le cas ici.

[@mathieuconstantin6811]

Après ceux qui on le fin mots de l’histoire sont ceux qui disent que tu vas finir seule. Ce qui a été le cas quand j’ai fait le trie… et après des années de questionnement, à chercher ce que je voulais faire, je me suis remis complètement dans l’informatique et j’ai rencontré de nouvelles personnes. Donc j’ai vraiment perdu du temps. Mais pas à cause de ma curiosité, à cause du monde qui m’entourait et qui me faisait douter et culpabiliser.

[@mathieuconstantin6811]

Bref, ce que j’en tire : le temps perdu c’est celui qu’on dépense à contre-cœur, pas celui pour lequel l’on a pu décider pleinement. On ne peut pas changer ce qui se passe dans l’esprit des autres. Il faut toujours être plus malin pour poursuivre des passions qui ne parlent pas forcément à tous ou se taire.

[@sylvainc8146]

Je rejoins ceux qui ont compris qu'il n'a pas fabriqué son processeur, mais réaliser une suite de composants qui illustre le fonctionnement d'un processeur. Un peu le genre d'un "C'est pas sorcier" C'est déjà très intéressant pour pour notre jeune génération, surtout avec cette chute et futur pénurie de talents dans l'ingénierie de la Tech.

[@valdir7426]

ben si il a fabriqué un processeur (basé sur le projet de Ben Eater); il supporte un assembleur très basique; des jump conditionels; bref c'est un processeur turing complete fabriqué à partir de composants logiques de base (et donc de fait un ordinateur puisqu'il y rajoute RAM et ROM). Edit: lui l'as pas fini mais le projet complet c'est bien ça.

[@xyanide0101]

Si la France se montrait un peu plus attractive il n'y aurait pas de pénurie.

[@NielsGx]

? Il l'a construit. Forcément qu'il n'a pas créé les résistances, couler les fils de cuivres, etc 😆

[@valdir7426]

@@NielsGx non mais il a pas miné son sillicium ça compte pas

[@sylvainc8146]

@@valdir7426 Le projet Ben Eater est plus basé sur le fonctionnement d'un ordinateur qu'un processeur.

[@cbvisualdesign]

Le niveau de ce jeune est juste incroyable et ça fait vraiment plaisir à voir et à écouter ! Merci !

[@-Eric-P-]

Cette lumière qui brille dans ses yeux, c'est le signe d'un grand passionné ! Et ça fait vraiment plaisir.

[@StudioKuketo]

J'ai étudié l'architecture des i86 en cours, et en vrai, c'est pas si compliqué de faire des tout petits processeurs avec un jeu d'instruction limité. On en avait fait sur Logisim. Mais ça reste un gros travail, il faut être très ordonné et surtout bien connaître le langage assembleur et le fonctionnement des microprocesseurs.

[@gloubiboulga3063]

De nos jours on devrait faire du bas niveau pendant nos études, mais presque l'oublier après, une fois que les bases sont solides. Le langage assembleur est très simple, très souvent, c'est moins de travail que de coder un compilateur C optimisé. (très longtemps il ne l'ont pas été sur PC, maintenant ils vont presque plus vite que de coder en assembleur) edit: Sinon c'est x86 à mon avis dont tu voulais parler.

[@PatriceL584]

@@gloubiboulga3063 ça fait 20 ans que les compilateurs vont plus vites globalement que les routines Asm, à part dans des projets spécifiques qui touchent par ex à la vidéo ou le traitement du son ou certaines consoles et systèmes embarqués. Deja visual studio 6 a l'époque, c'était assez costaud. Ça prend un temps faramineux pour coder le moindre trucs en asm. (Sur console ps2 par ex)

[@meneldal]

Si tu prends un assembleur basique genre que tu as dans des microcontroleurs 8-bit c'est assez facile, je crois que certains c'est 32 instructions en tout. Tu peux plus ou moins tout faire avec juste load, store, add, neg, jump, jumpz. Avoir la multiplication c'est bien mais tu peux faire sans. Faire le cablage de tout le composants en vrai par contre c'est vachement plus chaud et tendu pour le debug.

[@fossoye2fossoye228]

@@gloubiboulga3063 Fan du 68000, l'assembleur était simple, tant que tu manipules des entiers, si tu as besoin de décimaux et/ou de grand nombre c'est chaud sans passé par des libs. Passé à l'intel non 32 bits, avec des pointeurs paginés, ça m'a calmé. à l'époque le bon compromis, faire du C qui appels des traitemenst lourds écrits en assembleur.

[@abdelazizkara2352]

C'est excellent ce projet, je suis enseignant dans le domaine, et je n’arrête pas d'encourager les étudiants d'exercer ce genre de projet.

[@pascalsabatrie7636]

Bonjour et tellement bravo a ce garçon-!! et a ceux qui relaie ces états..! Bien à vous

[@christophef1jky112]

Merci pour cette vidéo, c'est très encourageant de voir un jeune s'intéresser à ce genre de "détails" qui était courant lorsque l'on a connu les débuts de l'informatique ou il fallait que tout tienne sur une K7 ou sur une disquette de 180Ko voir 720Ko (Oui, un vieux C.. qui cause ... 😜). Les développeurs d'aujourd'hui disposent de tellement d'espace de stockage, de RAM et de puissance CPU/GPU, qu'ils en oublient souvent l'optimisation de leur soft. 🤔 Fini le temps ou l'on comptait les cycles machine des instructions en assembleur pour essayer de gratter la moindre optimisation ... 😉 Chapeau à ce jeune, car connaitre le hardware apporte bien plus que ce que l'on croit !!

[@ethamin_]

Merci à vous c'etait top !

[@ever_GD]

gg a toi

[@antonincoutable5574]

T'as un serveur discord pour participer au projet ?

[@vivien2458]

vous pouvez tous refaire la même chose en quelque jours et avec seulement 17€ tuto: 1:lancé Steam 2:acheté et installé le jeu "Turing Complet" (16,8€) 3:joué voila, le jeu vous explique en long en large comment fonctionne un CPU et vous laisse le construire entièrement jusqu'à même un moment codé dessus en assembleur (soit quelque chose de plus avancé que se qu'il a présenté) et bien sur il faut être motivé car il a beau vous montrer la voix il ne vous donnera pas la réponse(pas dans les niveau avancé en tout cas)

[@cmh4dri]

trailer fr du "jeu" Turing Complete kzbin.info/www/bejne/hZ6bdnuXmq2Yfa8

[@vivien2458]

@@cmh4dri merci mec

[@qosdevelopment]

merci pour cette découverte de fou, je ne le lache plus depuis quelques jours

[@vivien2458]

@@qosdevelopment merci, ouais moi aussi c'étais pareil

[@nothingnothing3132]

Merci

[@Exether178]

J'ai fait ça pendant mes études à l'ENSIMAG vers la fin du second millénaire. Un processeur à la wrappette. C'est un exercice très intéressant et qui permet de bien comprendre comment ça marche.

[@PiatrSunwore]

Ca me rapelle les kits d'initiation a l'informatique des années 70 (J'ai récuupéré dans les 80's un tel kit a bas de SGS 2650, un Dolphin system.

[@bernard-ng]

Un passionné quand tu vois, tu sais !

[@greentelly280]

Rhoo le titre racoleur... Certains ont toujours l'impression que le monde est né avec eux. Je n''ai pas l'habitude de commenter pour être désagréable mais, tout jeune qu'il soit, il s'écoute un peu parler notre jeune ami. Thonain (un youtubeur autodidacte assumé) l'a déjà fait : kzbin.info/www/bejne/q6qagZukgp2ml9U&ab_channel=thonain... D'une part, le projet est surtout celui de BenEater (qui a déjà une belle notoriété), d'autre part ce sont des projets que nous avons tous fait en école d'ing. il y a 25 ans (en tout cas, pour moi :)) . Et c'était déjà une autre paire de manche, sans BenEater, sans youtube, et avec juste des bons gros bouquins qui ne laissait pas d'autres choix que de comprendre à fond ce qu'on fait. Miam l'Assembleur avec le bon vieux bouquin austère, miam les bouts de fils partout avec ce qu'on a sous la main parce que y'a pas encore Amazon, miam les breadboards usées jusqu'à la moëlle, miam les CMOS foireux tripotés par des générations d'étudiants, ... C'était le bonheur, et quand ça marchait, c'était une seconde naissance.

[@joseoncrack]

Tout à fait. Et ce type de projet ("processeur" avec de la logique discrète) a été réalisé par des dizaines (certainement des milliers, même) de personnes dans le monde. Pourquoi s'étonner, cette chaine, comme toutes les chaines pro YT, ont pour but de faire des vues. Après, si ça peut donner envie à des jeunes de faire un métier technique, pourquoi pas. Y'en a de moins en moins. Mais je suis pas certain que ce genre de vidéos ait réellement cet impact: en lisant les commentaires ça et là, j'ai plutôt l'impression que ça déclenche 2 types de réaction, en majorité: la "ouais, bof, rien de nouveau, c'est pas si exceptionnel" et la "ouh la mec t'es un génie, jamais je pourrais faire ça!". Je ne vois ni dans un cas, ni dans l'autre, d'envie déclenchée de s'y mettre.

[@davidgrimaud3132]

il ne faut pas oublier que l'électronique pour le commun des mortels c'est magique.

[@FTNL_]

Pour ceux que ça interesse, y a un jeu sur steam appelé "Turing Complete" qui justement nous apprend a crée un processeur étape par étape

[@alexandrechasseteau727]

Ptdr j'ai écrit le même message, pur masterclass ce jeu. Et en plus on apprend l'assembleur

[@codypronnier7553]

Y a même un jeu de société à vrai dire

[@sweez3968]

Cimer😊

[@Schlaousilein67]

Ouais c'est un très bon jeu

[@laurentpavard6756]

Plus basique et entièrement mécanique, il y a aussi Turing tumble qui fonctionne avec des billes, super pour les jeunes de 7 à 77 ans...

[@Jonathan_T]

Enfin un codeur qui s'intéresse à la base.

[@pitwyman]

Bravo... un vrai talent aussi pour expliquer son travail clairement et simplement.

[@georgesdev4577]

heureusement qu'il y a encore des jeunes qui s'intéressent aux fondamentaux de l'informatique. Bravo à lui, il ira loin !

[@captaindeadpool7009]

9:55 Je me dois de préciser car cela peut créer une confusion. Attention, un processeur 64 bits ne veut pas forcément dire cela. En effet, il y a 3 possibilités à la signification du "64 bits" : * La largeur du bus d'adresses : les adresses en 32 bits limitent le nombre d’adresses possibles et donc la taille de la mémoire. En pratique, les bus adresses sont de 41 bits (et pas 64). Ou bien * La largeur du bus de données effectivement. Ou bien * La largeur des données manipulées dans les ALU. Des fois c'est les 2 derniers critères qui validés, et des fois c'en est qu'un seul des trois. Bravo à Simon d'avoir déjà compris et accompli cela dès le début de ses études.

[@meneldal]

Architecture x86_64 moderne: addresses: variable selon les versions, peut faire du 64 bits (l'isa le permet en tout cas), assez peu probable avant longtemps bus de données: lequel? on compte comment la ram en dual-channel (ou plus)? données manipulées dans les ALU: avx-512, on compte ou pas? C'est clairement plus simple de nos jours.

[@captaindeadpool7009]

@@meneldal Les adresses ne sont jamais en 64 bits où alors on ne les utilisent pas tous (pas besoin d'autant d'adresses) Le bus de données en l'occurrence c'est le bus dont ils parlent dans la vidéo (registre à registre par exemple) Pour les ALU c'est exactement ce que je dis, pas nécessaire 64 bits Un peu de bonne fois je vous pris.

[@meneldal]

@@captaindeadpool7009 Je sais bien que il y a rien qui utilise tout les 64 bits pour les adresses, c'est plus au niveau de l'archictecture, tu peux avoir une adresse plus large juste en changeant le bus pas l'isa Ben justement pour les registres, ils sont pas tous 64 bits (avec avx et tout).

[@paulbeton]

Ça ce sont des bons gars, il en faudrait plus comme eux sur Terre!

[@liviap2677]

C’est dans ce genre de vidéos qu’on perçoit la complexité du cerveau humain et sa capacité à concevoir ce genre de machines. Merci pour le partage 💾

[@romain9213]

Vidéo très intéressante, mais comme d'autres, je suis déçu par le titre. "Il fabrique son processeur à partir d'un tuto" aurait été plus honnête, et j'aurais cliqué sans hésiter.

[@serl13]

A ben ça , ça me plaît de voir que tout n'est pas perdu en France, un étudiant qui fabrique un processeur français je di bravo et merci de remonté le patrimoine français 🤩

[@trapsibat]

Les petits génies qui déconstruisent ce qu’il a déjà dit en 10 secondes vous me fatiguez ❤❤ il sait de quoi il parle et il le fait.

[@ElDod0]

Super vidéo comme toujours ! Bravo Simon pour ton travail, tu as un avenir en or devant toi ! Une petite correction, à 5:35, vous affichez l'instruction x86 "mov eax, 4", ce qui signifie "mets le registre eax à 4" et non "mets le registre à la valeur présente à l'adresse 4". Pour que l'instruction corresponde à ce qui est expliqué à l'oral, il faudrait écrire "mov eax, [4]". Ainsi, 4 sera déréférencé et la valeur à l'adresse 4 sera mise dans eax.

[@nlight8769]

Pour ceux que ce sujet intéresse, vous avez le jeu steam Turing Complete dont le but est de justement créer un ordinateur pour pouvoir survivre. C'est vachement bien. Par exemple quand il exposait le fonctionnement du processeur je n'étais absolument pas perdu, au contraire. Faire son ALU avec des portes basiques NOT, AND, OR (et pour se faciliter la vie XOR), est déjà bien formateur. Mais ensuite créer sa mémoire, un stack, introduire la notion de pointeur... bref, tout ça est particulièrment satisfaisant. Je vous le recommande chaudement.

[@TheThornmir]

Cool comme mini projet, mais tant qu'on a pas de décodeur d'instruction, de pile mémoire, de boucles et conditions ça reste une calculette (add sub) 8bit avec de la 16 octets de ram adressable, j'aurais aimé un projet plus aboutis ou une simu de ce qu'il reste à faire avec les composants en vrac dans une boite

[@valdir7426]

ben ya des boucles conditions (en tout cas dans le projet d'origine de Ben Eater); et bien evidemment un décodeur d'instructions; ya une ROM avec un jeu d'instructions et on peut écrire des programmes; c'est un ordinateur quoi. Allez voir le projet d'origine.

[@vitamines4331]

Comme on dit : "C'est une tronche" (riche en connaissance) ce jeune ! Wouhaou ! Il métrise à la perfection sa création sans bafouer 👌👍

[@minlrgo]

Next : "On a reçu l'étudiant qui a démonté son professeur"

[@yassinetalbi5884]

😂

[@TheSliderW]

A un moment donné, tous les etudiants ingé electronique font leur processeur, mais vietuelement ou dans un FPGA au lieu de passer par un breadboard. Chapeau a lui d'avoir suivi jusqu'qu bout le projet de Ben Eater mais surtout de l'avoir si bien compris et maitrisé.

[@adrienmayeux1793]

Pour ceux qui veulent faire ce genre de choses mais sans se faire chier il existe un jeu qui s'appelle turing complete (ça s'invente pas) ou tu construit tout de zero en partant des portes logiques jusq'au processeur simple comme on voit ici

[@Mani-un9vq]

Ce genre de profils qui fait qu'avec même 10 ans d'expérience, tu sens que tu as moins d'expérience que lui ! Bravo !!!

[@gloubiboulga3063]

Il est électronicien surtout, perso je suis passé par la case électrotechnique et connaitre tous les montages depuis les transistors et et diodes de portes logique on se l'est fait aussi. Je ne me sens pas avec moins d'expérience, il a juste fait en réel ce qu'on fait souvent en théorique pendant nos études.

[@partis2288]

Micode 06:15 "maintenant qu'on a compris comme ça marchait" 🤔, à deux ou trois détails près, maintenant je maitrise ce machin 😁 Bravo à jeune homme, dont pour la qualité de sa présentation.

[@Sanjy39]

Pour vulgariser très simplement le concept de turing complete et machine de turing. Si un ordinateur, un programme etc peut faire ce qu'une machine de turing fait alors elle est turing complete. Et une machine de turing c'est juste une machine abstraite qui manipule des symboles sur un ruban selon un ensemble de règles. Et tout nos ordinateurs actuels peuvent fondamentalement se résumer à ce modèle abstrait qu'est une machine de turing. Si vous voulez comprendre encore un peu mieux la définition plus rigoureuse: Construisons une machine de turing : Supposons vous avez une liste infinie de 0 et 1, une tête de lecture placée où on veut qui lit si vous êtes sur 0 ou 1 et qui se déplace à droite une fois l'état lu. Si la machine lit 5 fois le chiffre 1 elle s'arrête et sinon s'arrête après 8 déplacements. Nous avons ensemble défini un modèle de machine de turing. Un ensemble fini d'états possibles, un état d'entrée on place la tête où on veut dans la liste. Nous avons un ensemble d'états finaux: {5 fois le 1 puis s'arrête ou 8 itérations et se finit} et une fonction de transition = se déplace à droite. Un alphabet = { 0 ou 1} . La machine compte si sur 8 bits le chiffre 1 apparaît 5 fois. Voilà donc notre machine de turing représente un algo qui répond à un problème. La base des ordis. Cordialement bisous PS: Merci underscore pour vos vidéos !!

[@xaviere6174]

Un futur ingénieur à n'en pas douter

[@devnitrate]

bahah j'ai vu la vidéo et j'ai direct dit c'est sur il va mentionner ben eater

[@battlefield5]

Ca me rappelle mes petites experiences sur minecraft au collège, les 7 segements, l'ALU, et les petites mémoires. Aujourd'hui je regrette de pas avoir fait de vidéo dessus. D'ailleurs si vous avez le temps je vous conseille de refaire un mini processeur sur minecraft c'est encore plus satisfaisant car on passe encore une étape de compréhension de ce qu'il se passe.

[@JulienLAGORSSE]

C'est ouf merci pour ce partage, j'en ferai un avec mon fils quand il sera plus grand ^^.

[@demonxelloss]

nom de zeus, mais donnez une boite de cookies en or massif à ce mec ! Ce qu'il a fait est juste génial niveau pédago ^^

[@toniozz2126]

Je lis des commentaires disant que ce n'est rien d'extraordinaire, dans l'absolu peut-être, mais pour un "gamin" de 19 ans en 2024 pour moi ça l'est, extraordinaire. Encore plus quand c'est aussi bien expliqué. Quand on voit que les nouvelles générations dans l'IT n'ont plus aucune connaissance des couches basses et encore moins du hardware de manière générale, il faut saluer ce projet et le fait qu'il soit présenté aux grands publics, nous, par cette chaine :)

[@ami443]

Exact, c'est pas si simple que ça en a l'air.

[@Finish60]

Quand j'ai vu ça j'ai direct vu que c'était lié au tuto de Ben Eater !

[@prigentrtv7238]

Top c'est un super projet

[@benoitcoudray970]

Le gap entre les électroniciens et les devs, y a tellement de niveau entre les deux pour avoir des matériels électriquement très différents qui se programme avec le même code. Cool comme vidéo le prochain step les protocoles. Bus USB,I2C, CAN,RS232 ou sont grand frère 400 et des patates.

[@PatriceL584]

Même avec la connaissance de l'asm (spécifique au processeur donc), le gap est grand ; on est pas si proche de la machine. Le langage C est de haut niveau.

[@eddybash1342]

On écrit des émulateurs de processeur à l'école en tant que premier projet. C'est la base du job.

[@maximetouati3101]

c'est d'ailleurs ce que je ne comprend pas. Projet étudiant pour tout les bac+3 en IT .... Je comprend pas l'engouement ? suis-je devenu un boomer ?

[@eddybash1342]

@@maximetouati3101 un informatichien de gestion ne comprend pas effectivement. Par contre, un ingénieur temps réel doit savoir comment fonctionne un processeur, un assembleur, un compiler, etc...

[@maximetouati3101]

@@eddybash1342 oui mais un inge gestion en a juste rien a faire. L engouement pour ce travail, Qui a du mérite car ça prend du temps, mais qui n a strictement rien d exceptionnel

[@eddybash1342]

@@maximetouati3101 ce n'est pas nouveau qu'un informatichien en gestion ne soit pas bien malin. Lol

[@Molzide]

encore une vidéo incroyable 🔥

[@ThéoREME-i9h]

J'adore les fans d'informatique et peu importe le nom qu'on leur donne : nird, gueek et autres noms barbares qui ne rendent pas justice à cette pensée ingénieuse. En quelques mots un peu trop complexes ici, on revisite la naissance de la mémoire cache, le coprocesseur mathématique, le BIOS, l'OverClocking au besoin et autres éléments principaux d'un PC qui se résume en fait à un CPU basique mais magistral. Bravo Simon ! Je reste bleufé par tant de passion concernant le hardware ... La french tech' n'a pas beaucoup à envier aux autres nations, nous qui ne sommes qu'un petit pays après tout ! VLC et sa communauté en est et reste un très bon exemple pour cela. ;)

[@Jeremy91hify]

15 ans d'expériences en ingénierie systèmes et il a réussi à me perdre 😍 j'ai réussi à comprendre au deuxième voisinages 😅 Gros GG à lui Merci encore à vous tous 😚

[@Iridium_Pixel]

Ce qui est fou, c’est que le type est en quelque sorte en train de faire un Arduino mais de zéro.

[@SQueme]

& je suis vieux, mais ça me rappelle de bons souvenirs : il y a 25 ans, nous faisions ce genre d'exercice avec notre enseignant d'électronique numérique {dans une école d'ingénieur CTI du coté de Nancy Vandoeuvre ... le bon vieux temps} c'était clairement moins évolué (soit sur 4 bits = 16 pas de mémoire ...) mais avec une ALU complète, cela permettait déjà d'avoir des clignotements conditionnels, des branchements ; sur 8 bits multiplexés, c'était déjà bien mieux 🤣

[@hgsert2733]

Ce genre d’architecture existait dans les années 80 avant le PC. Je me rappelle de cela chez Intertechnique IN2

[@fulse1856]

Video très intéressante , ca faisait longtemps que j'avais pas regardé la chainr

[@oscarbarda]

Franchement bravo pour ton taf bro, j'ai riiiiiiiiiiiiiiiiien compris c'est chaud.

[@youdj_app]

En fait ce genre de montage est relativement facile, genre un projet de 1ere annee d’elec… ca aurait extraordinaire en 1975 oui 😄

[@TheDeniskater]

Par rapport à la minute 10:29, où il fait mention à les frais de douane faut que l'envoie se fasse avec l'incotherms 2020 DDP (delivery duty paid) au lieu de DPA. La différence entre DDP et DPA c'est que le DPA, les frais de douane c'est l'acheteur qui paye. Par exemple Amazon c'est DDP

[@ahmedidrissi9775]

Ce mec est Genial force a lui!!

[@chrissmckenzie]

Ce jeune a pris de l'avance sur moi, il fait ce que je veut faire depuis des années, j'ai commencé par le Développement Web. Je finirais bien un jour par devenir un Informaticien Généraliste. D'ici quelques mois j'attaque l'électronique.

[@Chipie-TV]

Je n'avais pas compris, au début j'ai lu "l'étudiant qui a fabriqué son professeur" 🤣😂😅

[@delio8085]

Pourquoi ce besoin de putacliquer alors que le sujet est intéressant en lui même, pas besoin d'en rajouter (et on a tous fait plus ou moins la même chose en école d'éléctronique...)

[@emilienmoquin8177]

Ta cliquer …

[@kestendigone2182]

J'ai absolument rien pané , mais ce jeune est brillant

[@totoonthemoon3593]

Ou peut-être que ce jeune est brillant, parce que tu n'as rien pané ? :)

[@kestendigone2182]

@@totoonthemoon3593 arfff , un gamin qui creuse des sujets comme ça , ne peut etre que brillant , je t'assure ...les autres jeunes sont sur tictoc , si tu vois ce que je veux dire 😉

[@totoonthemoon3593]

@@kestendigone2182 Ce que je vois de positif, c'est que se soit un jeune qui s'y intéresse, oui. :) Ils ont tout le savoir et les connaissances à portée de main (poche), et nos inventions qui devaient révolutionner notre futur sont détournées pour s'abrutir.

[@DidierGaultier]

Ça me rappelle mes programmes assembleurs Z80 : le bon vieux temps !

[@GuillaumeFouilleul]

C'est bien pour son age, mais il a juste suivi un tuto KZbin. BTW c'est un projet classique en école d'ingé en électronique.

[@totoonthemoon3593]

Oui, et encore.

[@spehusshyvia]

Voir des trucs comme ça ça me donne des papillons dans le ventre

[@originalwingchun]

Ça me rappelle quand je prototypé des corcuits à base de arduino, et écriver un code en dérivé de c++ . Cetais si passionnant et interressant . On peut crée et automatiser tellement de tache avec de la sécurité a lot et bien plus !

[@psikobare]

C'était très bien et ce board processeur est super didactique pour comprendre le fonctionnement. C'est juste dommage que ce soit si court, c'était l'occasion d'expliquer les différents registres et jeux d'instructions. Vous lui avez limite coupez la parole alors qu'il commençait à donner les différences avec un proc grand public

[@Flonomade]

Il ressemble a Alan Turing 😅

[@OktoPutsch]

en moins gay

[@Aliseox__]

Mais tellement 😁. Mais c'est dommage d'avoir le commentaire du demeuré juste au dessus, aucun rapport, si tu pouvais garder tes fantasmes dans ton slip, ça serait cool.

[@aaarThur349]

Beau travail ! il va aller loin !

[@dab9742]

Moi, mon père (87 ans) programmait des ordinateurs, composés de tubes électroniques, avec des cartes perforées ! Ce jeune, c'est retour vers le futur ? 😅

[@clementparnois6232]

il m'a hype et m'a donné envie d'en faire un moi meme, probleme je m'y connais absolument pas mdr

[@quentin_godec]

Très beau projet bravo et respect.

[@boboa1140]

Très stressé ce petit jeune ! Mais c'est un sujet très intéressant qui est expliqué de façon un peu maladroite mais surtout de façon passionné !

[@F315TY]

Wow c'est pas mal. Il assure grave

[@lionnellacouloumere4181]

C'est intéressant comme projet, mais ne le vendez pas comme un truc exceptionnel, il le dit lui-même il s'est inspiré du travail d'une autre personne et surtout il n'est pas le seul à faire ça, vous nous vendez ça comme s'il était exceptionnel et que c'étais révolutionnaire..... (attention ça n'enlève pas le fait qu'il soit doué ou quoi)

[@-Eric-P-]

Dans une vidéo récente, Micode explique pourquoi il va continuer les titres putaclic :)

[@sukikuii]

Putain je commente pas souvent mais le nombre d’aigris dans les commentaires : « on l’a tous fait en école d’ingé », « il a juste suivi un tuto ». En attendant ce jeune est l’un rare qui n’a pas attendu que son école lui force la main pour réalisé ce projet. Il le fait par passion durant son temps libre. Et bravo à lui de s’être déplacé et d’avoir pris de son temps pour partager avec pédagogie ce qu’il a découvert. Ce qui par ailleurs a sûrement fait découvrir le fonctionnement d’un CPU à 95% ou même 99% des spectateurs ordinaires de cette vidéo qui ne sont pas frustrés de voir un jeune passionné par la tech.

[@vivien2458]

nan mais il présente un gars comme il y en a des millier en France et le titre sous entend qu'il est le seul étudiant a savoir/avoir fait ça dans le monde alors que bha non en fait(source: moi (j'ai 18 ans))

[@nicodindon7477]

Dommage qu’il n’explique pas le rôle des puces noires avec des pattes. Mais trop cool c’est superbe

[@totoonthemoon3593]

Parcequ'il fait juste de l'assemblage de composants façon Lego.

[@grosminetytp5520]

Demain je fabrique un boulier et je deviens un génie. Le niveau a baissé...

[@Ludovic.Teouri.988]

Pour ceux qui n'ont pas remarqué mais Turing a la même tête que lui 💥

[@monsieurPessoa]

Super vidéo ! Interview bien menée, présentation du processeur incroyable !

[@cyrillebournival2328]

Le titre aurait du être: "Le gars a suivi un tuto sur internet!"

[@anisometropie]

Il aurait été bon de préciser que Ben Eater vend des kit pour construire exactement ce processeur en suivant son tutoriel vidéo. j’ai cru avoir des hallucinations au début en voyant la gueule du truc, j’avais construit la partie horloge et communication entre le 6502 et le ROM et un controleur qui parle avec un petit afficheur (en gros les 3 bread board en haut à gauche).

[@BrainStroming1789]

Le point le plus appréciable c'est que ce jeune est suffisamment compris le concept (en autodidacte de ce que j'ai compris) pour l'expliquer simplement. Ce qui est regrettable c'est de voir une tetrachier d'ingé dev arriver sur la marcher et même pas foutu d'avoir cette base. Sinon à mon époque, c'était UART.

[@OMEGA-fb6om]

Ca me rappelle mes études d'électronique il y a plus de 30 ans !

[@RaoulLeDegueu]

Ben Eater, bonne source d'inspiration

[@TechGameDev]

gg a lui mais si il relie le hardware avec un software je le respecte et ce jeune homme aurai pu etre un grand avenir si il persevere

[@jojo150393]

300€ avec que des circuits logiques mdr. Ils s'est bien fait avoir

[@totoonthemoon3593]

C'est clair... Encore un kit pour pigeons.

[@bakaneko1141]

Salut, à popos d'optimisation des opcodes/progammations, est-ce la même chose lorsque les devs de jeux vidéo optimisent leur jeux au niveau graphique ? Ou est ce juste une optimisation côté modélisation 3D ?