Формула тонкой линзы наглядно! Как понять оптику?

В этом видео мы изучаем формулу тонкой линзы, а так же обсуждаем
- что такое фокусное расстояние линзы
-что такое мнимое изображение и мнимые лучи
-Как посчитать во сколько раз изображение больше (меньше) чем предмет
Шпаргалка по оптике здесь drive.google.com/file/d/1R-SC...
Ссылка на симуляцию по линзам и кривым зеркалам phet.colorado.edu/sims/html/g...
Пишите по любым вопросам и предложениям [e-mail]

[@kirayoshikage8011]

Спасибо мужик тебе. Я оказывается не так уж и плохо понимаю физику. Либо вы очень хорошо объяснили нам эту тему, либо я не такой уж и тупой человек.

[@user-ix7mw7fb9n]

Конечно, ты не тупой, братишка. Не позволяй этой мысли тебя демотивировать. Если тема непонятна, надо искать другие взгляды на нее, другие источники информации. Например ютуб

[@kirayoshikage8011]

@@user-ix7mw7fb9n Я вообще никогда физику не учил. До 10 класса фигнёй страдал и я почему-то решил взяться за голову наконец-то. Мне постоянно учителя твердили, что физика и математика это не твоё, не лезь в это. И я дурак слушался их, и это меня демотивировала. Говорили они, что я гуманитарий, хотя к гуманитарным предметам я никогда не имел абсолютно никакого интереса, но а к физике и математике я с малых лет имел огромный интерес. Но всё так сложилось, что я с малых лет забил на учёбу и перестал даже открывать книгу по математике, хотя она мне была интересной. Видимо, меня что-то увлекало больше чем математика. У меня по всем предметам были тройки, и по гуманитарным тоже. Я нечего не учит, хотя в последнее 2 года я стал получать хорошие оценки по гум.предметам, так как я понял, что достаточно выражать своё мнение о какой-то стихотворении, о том почему Наполеон в 1812 году был выслан в остров и т.д. мне поэтому хорошие оценки ставили. Я не имел знаний, я имел лишь своё мнение. А с физматом я начал интересоваться совсем недавно. И уже я столько всего начал понимать. Я освоил почти всю математику 4-7 классов, всю физику 7-8 классов. Я физику 8 класса учил не достаточно хорошо, поэтому мои знания обрывычны. Надеюсь я до 11 класса смогу до высокого уровня подтянуть свои знания по математике и физике, что бы доказать своим недо-преподователям, что я не так уж и плох по этим предметам. Хочу своим успехом унизить их. Ну как-то так. Пожелайте мне удачи.

[@kirayoshikage8011]

@@user-ix7mw7fb9n Армифметику я свою настолько хорошо подтянул, что в уме могу умножать большие числа. И научился корень чисел в уме находить. Представляю, что в моей голове есть калькулятор, и я введу в этот калькулятор какие-то числа, умножаю и делю их, а затем, чуть напрягав свою голову, я нахожу ответ.

[@ewrghi3586]

@@kirayoshikage8011 красава, парень. Уважение тебе. Если не будешь сдаваться, думаю у тебя получится выполнить не только цель унизить преподавателей, но и достичь чего-то более грандиозного

[@meshokshtuka7113]

​@@kirayoshikage8011 у меня тоже в школе был плохой учитель физики. Но потом я решил подучить физику, сдал ЕГЭ, отучился в универе заочно. Теперь работаю по специальности

[@enoughnonsensenowlistenup3458]

спасибо, уважаемый Никита!

[@ofFire-xk7vj]

Спасибо!) помогло понять эту тему ❤

[@user-vz5ir1fo7g]

Нечего не понял но звучит интересно 😅

[@oleksandrlazorskyy7622]

Спасибо

[@SKIFrus]

Самое понятное объяснение, которое я слышал. Спасибо! Подскажите, пожалуйста: в каких положениях объекта и глаза изображение будет четким, а в каких нет (не в фокусе)?

[@user-ix7mw7fb9n]

С точки зрения школьной физики - на тех расстояниях для которой выполнчетсч формула тонкой линзы. Поскольку в наших глазах хрусталик может изменять форму, то в пределах от 10-15см от глаза до тех расстояний когда предмет кажется таким маленьким, что разрешающей способности глаза не хватает (тут придется придумывать критерий что такое четкое изображение)

[@destroyer2203387]

где узнать как строить оптические приборы, ничего не понимаю куча линз но очень не стабильные результаты. смотрел по постройке телескопов кое что понятно но с моими не получается

[@ewrghi3586]

Здравствуйте! Не мог ли бы вы мне подсказать, пожалуйста, одну вещь. Я перехожу в 10 класс. В течение этого лета я собираюсь усиленно готовиться к физике, хочу стать призёром или победителем всероса. Материала для подготовки очень много, но какие лучше подойдут для моих целей, не знаю. Многие рекомендуют учебники Мякишева и Бутикова (для теоретической базы), а также многие советуют просмотреть полный курс физики от Павла Виктора. Его полный курс составляет 712 уроков, если только для старшей школы, то 483. В трехтомнике Бутикова в районе 1000 страниц. Можете, пожалуйста, сказать, по чему мне лучше заниматься

[@user-ix7mw7fb9n]

Здравствуй, друг. Сразу скажу - сам я в олимпиадах дальше района не поднимался и учился в гуманитарной школе. Но вот мое мнение: Учебник должен быть под рукой, как справочник. Это скорее всего более быстрый и удобный способ найти информацию нужную, например для решения конкретной задачи. Учебник так же может помочь воспринять информацию быстрее, и он хорош для повторения уже известного материала. 1000 страниц можно осилить быстрее, чем 100 видео-уроков. В то же время у Павла Виктора есть бесценная компонента - демонстрация экспериментов. Без этого физику я уже не могу себе представить. Это дает другой уровень понимания. И еще - Павел Виктор дает задачи на дом. Решение задач, как ты понимаешь, позволяет "прочувствовать" формулы и лучше понять тему. Говорю это к тому, чтобы ты понимал - просто марафоном смотреть уроки - хорошо, но не лучший вариант. Надеюсь тебе хватит времени на всю подготовку с комфортом

[@ewrghi3586]

@@user-ix7mw7fb9n большое спасибо!

[@vladimirzdanov1319]

Спасибо большое!

[@zerotu3845]

Нет телеграмм канала ?

[@user-ix7mw7fb9n]

Хммм, ну похоже надо завести, будет ссылка попозже.

[@Tobias_youtube]

Да, было да хорошо)

[@user-dz7tc1qf8i]

Друг мой,позвольте мысленно пожать Вам руку! Вы ранее говорили ,что у Вас не было интересных источников информации,только учебник. Также Вы говорили,что восхищаетесь Павлом Виктором,который дал этот драгоценный материал. Вы поступаете также, пополняя ряды « добра» . Спасибо большое! P.S. Я ведь верно подметил ,что у Вас открыта была вкладка именно с Павлом Виктором?

[@user-ix7mw7fb9n]

Спасибо за поддержку! Все верно! Уроки Павла Андреевича в современных условиях заменяют справочник. Все благодаря его системному и глубокому изложению материала. И в целом его уроки содержат все самое лучшее от "старой школы" Я в свою очередь хочу и пытаюсь предложить не такой системный, но свежий, наглядный, практико-ориентированный взгляд на физику. Восполнить очень болезненный пробел - непонимание людей что стоит за формулами. Ну или просто опубликовать, что могу😁

[@user-dz7tc1qf8i]

@@user-ix7mw7fb9n вместо тысячи слов... Счастлив,что есть такие люди!

[@fp5093]

@@user-ix7mw7fb9n скажите пожалуйста какую оптическую силу даст среда, коэффициент рефракции которой 0,03?Большое спасибо.

[@user-mn7yi7fk1c]

вернись!

[@MatthewBel]

а что делать если у тебя 1 известно, а 2 не известно. Или например 2 известно и 2 не известно. Я просто через 2 недели иду на олимпиаду. (я в 7 классе)

[@user-ix7mw7fb9n]

Есть такое правило в математике: Сколько неизвестных, столько должно быть уравнений! Будь еще внимателен, если просят в ответ не величину, а соотношение величин. Потому что соотношение двух неизвестных величин можно использвать как одну неизвестную!

[@user-ix7mw7fb9n]

Если дашь задачу в пример - скажу на примере

[@user-ix7mw7fb9n]

+ что-то может быть скрыто в рисунке, если он дар, или какое-то соотношение мы должны знать из теории

[@stalinjoseph4973]

А где обещанная термодинамика?

[@user-ix7mw7fb9n]

Справедливое требование. У меня пока только отговорки есть)