Fysik 1 & 2 - Tips vid Laborationer

I den här videon ger jag riktigt bra tips som man kan tänka på vid laborationer i fysik på gymnasiet.

[@mvmartin3260]

Uppskattar dig extremt 👍

[@Oscar-dz8bp]

Fantastisk video!! Nästa vecka har jag en labb om lutande plan och krafter i fysik 1, detta var mycket hjälpsamt! 🙂🙃

[@Rakna-med-mig]

Tack 😁🤙

[@midaeium]

Fick 3/3/3 dvs A på det laborativa slutprovet i fysik 1 och din video hjälpte mig rejält, tack!

[@chxiss]

Vad handlade laborationen om?

[@midaeium]

@@chxiss Var ett tag sedan nu men har för mig att den handlade om att beräkna friktionskoefficienten när man drog en vagn på en horisontell yta.

[@chxiss]

@@midaeium Usch, har kursprov på tisdag nämligen, så behöver all hjälp jag kan få. Var det något delområde som provet fokuserade på?

[@midaeium]

@@chxiss Vilket delområde provet handlar om varierar, mitt prov handlade om kraft men det kan också handla om densitet eller spänning, finns en hel del exempel på laborativa prov på nätet om inte din lärare har gett dig några, det riktiga e nästan identiskt till exemplar beroende på delområdet. Lycka till på ditt kursprov!

[@rosentickan]

Same

[@johanneshvitfeldt1090]

Hur blir det om man har flera värden. alltså t.ex. E = cm*deltaT och man vill bestämma den specifika värmekapaciteten (c)? ska man först göra en tabell med olika temperaturer där massan är konstant och sedan en annan tabell med konstant temperaturhöjning men med olika massor? Eller kan man på något sätt göra en enda tabell? Man vill ju ha många olika mätvärden för att göra en linje och på så sätt minska felkällor, men hur fungerar det med fler än 2 variabler?

[@midaeium]

🤙