【改訂版】大家的日本語26課文法解說

[@ianyshsin6058]

謝謝出口先生。這次你舉例時，為了求真實而突然衝向鏡頭，蠻好玩的。學習起來就不那麼辛苦了～

[@Chiufen025321]

蠻可愛的

[@ivanchien6979]

0:11　文型１　あしたから旅行なんです。 8:55　文型２　生け花を習いたいんですが、いい先生を紹介していただけませんか。 18:24　補充　Ａ６　さくら大学へ行きたいんですが、どこで降りたらいいですが。 25:13　更進一步　「んですか」與「の」

[@vitaorz5424]

老師舉例很多生活實際情境，非常好懂為什麼這樣說怪怪的，為什麼那樣說比較好💕 而且老師都會解說句型的演變，不會讓大家只死背文法いただけませんか。 ありがとうございます😊

[@千年旅人-d3v]

謝謝出口老師清楚明白的講解，真心感謝出口老師的付出，ありがとうございます！

[@kellyw5048]

感謝老師用心教學，本身不明白課文內容，看完影片後就明白了！

[@杜清瀠]

老師舉例一緒に映画を見ませんか時突然向鏡頭靠近，實在太生動活潑了😂

[@黃微萍]

老師說明的非常清楚，收穫很多，謝謝！

[@Chloe-boo]

老師講解非常仔細,感謝老師

[@lillianhung9810]

謝謝出口老師的分享，真的講解的很清楚。

[@筱涵-c1h]

講解得非常仔細，謝謝出口仁老師 愛你呦

[@陳玟心-s6i]

老師的講解很清楚易懂

[@weird3095]

先生，お疲れ様でした

[@黃名瑈]

好喜歡出口老師教的課，生動活潑，舉的例子也很多，講解詳細，謝謝出口老師。

[@wattswade9266]

老師解釋的真好👍👍👍

[@WYM_Wow]

25:16 更進一步，解釋很有意思。 謝謝！

[@黃名瑈]

出口老師，謝謝您的教學，詳細又清楚，辛苦了，感謝您。

[@lynnlin4763]

老師講解的好詳細 而且很好懂！ 讓我學習更有效率 ありがとうございます🙏🏻

[@Chiufen025321]

謝謝說明24課及26課文型的相關，這樣就懂了

[@chienwenchih7773]

分かりやすい。ありがとございます。ひろみです

[@BearBearCha]

謝謝老師好詳細的解釋🙇🏻‍♀️ 老師的國語很利害呀👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻

[@巫若安]

終於清楚明白這一課了！謝謝老師🙏 好感恩

[@eclkt]

謝謝老師教導

[@mark_cockatiel]

支持老師，最近從博客來買了五本老師的書。😁 努力學習中，希望往後去日本自助旅行可以派上用場。😊

[@deguchi]

本を買ってくれて、ありがとうございますっ！😄

[@lin31313106]

老師的「映画を見ませんか」的表情😊好可愛哦⋯⋯☺️☺️☺️

[@ruru030303]

突然衝到鏡頭前嚇人XDDD

[@stacyying142]

先生，ありがとうございました!簡単の説明，すごく覚えます。

[@谷崎潤一郎-b6j]

老师，什么时候开几节n5-n2的各级别听力课程？很期待！！日语听力是硬伤。

[@VirusFromWuhan]

とてもありがとうございました先生❤

[@MrJessica61007]

謝謝老師~~~ 真的很喜歡老師的教學! 已經期待上27課了!!

[@BE327-LSK]

教得很好，很詳細，很好懂，謝謝老師

[@shwethein2356]

老师您讲课 好好听哦，全部一下子 就了解。谢谢老师。

[@kkwind25]

很棒的講解!

[@蔡妍姿]

先生ありがとうございます。 日本語の文法がよく忘れます、先生は教えて 良いですね。

[@鍾子承]

講解和排版也很好

[@黃心怡-n6z]

先生、ありがとうございました

[@nieoyin1742]

老师的讲解详细明了，ありがとうございました，お疲れ様でした

[@綺娟盧]

講的實在太棒了,感謝

[@dannyzen9406]

先生、ありがとうございます。

[@sunnymiu]

24:15 真的有嚇到 🤣

[@scofield86181]

先生、ありがとうございます

[@chenchen1957]

终于讲到这课了，明明听得懂「分かる」，加了「ん」变成「分かるん」就听不懂了。在日本人听了，可能是 「哇卡路嗯」，但在中国人听来，就是「哇卡隆」。这完全不一样啊！！！ 原来是名词な+んです，我一直想不明白名词+なん+です是什么鬼东西

[@timingrainn]

老師您好.謝謝您的講解.很是詳細，也容易了解。想請教老師: ~Vた.らいいです的句型。〈どうしたらいいでか〉和〈何をしたらいいですか〉的意思是一樣的嗎?

[@小飛-k7s]

差不多。怎做好？做什麼好？

[@__gk.jay__]

ありがとうございます！

[@吉川风行]

初めいで勉強が第一日です、よろしくお願いします

[@VirusFromWuhan]

请问，老师： どこへ行くの？与どこへ行く？有什么不一样？是不是就是语境语意不一样？

[@rocklee4051]

の來の去XD 勉強になしました！先生 ありがとうございます

[@木ちゃん]

先生、お疲れさまでした

[@hugochiang6395]

想請問老師為什麼這裡ですが不能用ですから來代替 (日本朋友說不行, 可是解釋的我不太懂)

[@sueli3520]

先生、時間１９：３１ 桜大学へ行きたいんですが、どこで降りたらいいですか。　どこ（で）ーー＞可以用（を）嗎？

[@小飛-k7s]

不能

[@maychao6966]

終於來到第26課惹😊

[@Leohuang1123]

神さま、ありがとうございます！

[@陳晏妤]

ありがとうございます😊

[@viperwb]

わかりました

[@paulliu1727]

老师辛苦了。お疲れさまでした。

[@_kiru4940]

日本語を勉強しは楽しいです 這樣說可以嗎？

[@小飛-k7s]

勉強するのは

[@jasonmiller5381]

讲的真的太好了 一百个赞👍

[@ss13444]

聽到 8:54

[@decaff5055]

很清晰

[@oyegodmd3731]

一緒に映画を見ませんか 24:20

[@ya-tinglin5349]

一緒に映画を見ませんか（嚇人）老師好可愛

[@jasonleung5008]

請問， 期待回答這個說法不覺得有點古怪嗎？ 哪有人問一個問題不期待得到回答？ 哈哈

[@chenchen1957]

ありますよ、例えばは「キミはばかですか」。你會期待對方說“是”或者“不是”嗎？ですか是一般疑問句，回答就是yes/no。んですか就是在關係和詢問理由，不僅僅是yes/no的層面了。

[@chenchen1957]

例えば： １： A:新しい鞄ですか？ B:はい、新しいです。 ２： A:新しい鞄なんですか？ 我的理解是，這句話只是代表一系列特殊疑問句的潛台詞，包括：多少錢？什麼牌子？什麼時候買的？在哪裡買的？好看嗎？好用嗎？等等。如果一次過問這麼多問題，就有點（你懂的）。因此通過這句話來誘導對方說出更深層次的內容，而不是簡單的yes/no

[@jasonleung5008]

原來如此! 有咁既含意。 多謝! ありがとうございます！

[@chenchen1957]

雖然出口老師說是名詞な＋んです(か)，但我覺得這只是教外國人的說法，其實就是なん+です(か)。新しい鞄　なん　ですか，新的包是什麼？這樣你還會用yes/No回答嗎？ 以前一直在糾結為啥不是名字+だんです，終於想通了。

[@jasonleung5008]

厲害厲害，明白。 哈哈 ありがとうございます

[@batmanboy77]

請問一下，旅行不是動詞嗎？為什麼要加な呢？

[@mimibaby5288]

因為是な形容詞

[@jomo3172]

旅行是名词，旅行します才是动词

[@David-qj2db]

請問老師, 上野是念作うえの嗎? 聽過一首歌ああ上野駅.

[@deguchi]

はい、そうです

[@winfreyalyssa9584]

老师辛苦啦，寒假到现在学完了第一册，现在开始第二册XD

[@Smallpig_0427]

お疲れさまでした。

[@亞豆-p6g]

謝謝老師❤︎ 剛好在複習第九課 看到 コンサートのチケットをもらいました。 一緒に行きませんか。 請問說成 コンサートのチケットをもらったんですが、 一緒に行きませんか。 這樣應用是否正確？ 謝謝老師。

[@小飛-k7s]

正確

[@Kyo.Leong8]

學到26課中最有趣的一課,以后跟女朋友說話后面都加一個んですか。

[@srzz6917]

Kyo Leong 真相了

[@Enzoctyphoon]

謙譲語は50課の文法にあります。

[@catzen9337]

Love u sensei

[@truthwin2170]

邀请看电影那里太好笑了。老师太可爱了。

[@erweisong8098]

我觉得出口老师和岸田文雄看起来像兄弟😃

[@waychang6141]

想不出来んです对应的中文

[@bettychan5195]

👍👍👍👍

[@108arot]

👍

[@peterhuang510]

👍👍

[@刘卓-c6p]

arigato

[@田僑仔]

の來の去 哈哈哈哈

[@Steven52077]

先生 ありがとうございます