【高校 数学B】 ベクトル４ 減法 （１７分）

[@鯖マニア]

多くの方が指摘されてる通り、最初の説明が不十分ですね… →oa−→ob =→oa+→bo =→bo+→oa =→ba また、 →ob-→oa =→ob+→ao =→ao+→ob =→ab ていうことですね まぁプロの予備校教師の動画が無料で見れるだけでありがたいんですけどね

[@澤富]

感謝！！

[@ぷさい-e5f]

ほんとに助かります

[@ラスク-q8t]

数Bのベクトルが苦手な僕からしたらとても分かかりやすく助かります！

[@HarumiGakuin]

大変分かりやすい説明で本当にありがとうございます‼️本当に素晴らしい先生です‼️

[@Siina_ll02]

授業では理解出来て無かったのですが動画とコメ欄を見てやっと分かりました!!ありがとうございます

[@メイナ-p2y]

コメ欄の逆ベクトルの説明で分かりました😭 ありがとうございます

[@かしのみR]

わかりやすいです！！！！ありがとうございます☺

[@掏摸スリ]

ますます論理学に見えてくる。

[@平野紫耀-f9n]

あぁぁぁわかりやすいです頑張ります、、、😭😭😭😭

[@消炭ポテト]

OA=OB+BAだからOA-OB=BAになるのは分かるけど 覚えられなそう・・・

[@吉田-d7b]

チョークの線割とはっきり見えてますよ

[@ねゆ-h6n]

暗記って言うよりも、 引き算→逆ベクトルを足す って考えた方がわかりやすいかも。みんな言ってるけど。

[@gaziranorimaki5434]

ありがとう！めっちゃわかった

[@v46mag]

減法の説明が甘いと感じた。 ーｂベクトルということは前回に出てきた逆ベクトルなのである。 つまり、向きが逆になる。 計算方法として減法はマイナスを逆ベクトルにすることにより、加法のときと同じ計算ができる。 このように原理を説明することを省いてしまうと、途端に数学が暗記強化になってしまう。 数学という理論的な世界は人類の財産であるから、それを教える教師たるや、しっかりそのことを生徒たちに伝えて言ってほしいと思う。 しかし、声が聞き取りやすく、文字が読みやすい点や講師の品のよさはとてもよかった。

[@neosky8637]

では、あなたが説明してください。

[@MPS-p2j]

私もそう思いました。やはり理屈が大事ですね

[@MPS-p2j]

要するにa+(-b)になるということですよね

[@420ganja]

Sky Neo やば

[@killerzombie4658]

理屈じゃなくてモノとして覚えてしまった方が、将来数学に関わろうとする人以外にとっては楽なんだと思います。

[@みやけん-u4y]

線綺麗に引くなぁw

[@しょ-n8k]

反復

[@もちゃ-j8k]

学校の授業で全然理解出来なくて困ってましたが凄く分かりやすくて助かりました| ε:)_🌱

[@fanksoft4032]

みんなの言うように、マイナスは逆ベクトル（つまり、矢印の向きが反対になる）を表している、と考えたら理解しやすいかも。 「－ベクトルOB」＝「ベクトルBO」というように変換して、、 図に逆ベクトルを書き込めば、もっとわかりやすいです！

[@NephriteJR]

神すぎ

[@お水ありがとう]

約束されてるって言われても...なんで約束されてるのかが分からないと納得できないです...

[@ha-r5141]

え、aベクトル-bベクトルの向きを逆にした形が、aベクトル＋bベクトルにならないんですか?? aベクトル＋bベクトルと、aベクトル-bベクトルの違いがいまいち分かりません。教えて頂きたいです

[@櫻田パイダイセン]

この説明は不親切です。既にコメントにもある通り逆ベクトルを使い、加法に直して式に代入を使って説明しないとここで躓きます。

[@ねむ-e9c]

マジですか？それでも躓かなかった自分は一体...

[@日本壊させない]

一番最初の説明が、ちんぷんかんぷんでした。なんで黄色と赤の点がくっつくんだ！？ しかし、他の動画を見たらわかりました。 この童画の➀では、ベクトルOBの逆ベクトルを足す、とした方が分かりやすい。 仮に、OA＋（−OB）＝OCとしたとき、 OCを平行移動すれば、ベクトルBAになる！ で、いいんですよね？！

[@はる-t1x5v]

小金持ちチャンネルお金ド素人と目指す マジでわかりやすいんですけど、ありがとうございます。

[@NephriteJR]

コメ欄の人が優秀過ぎて分かりにくいところ補ってもらった