Γενική αντικειμενική - υποκειμενική

[@ConstantineManikas]

Τρομερός τρόπος να κρατήσεις το ενδιαφέρον των παιδιών, απο έναν φιλόλογο.

[@ΚατεριναΠ-μ8φ]

πολλα μπραβο! τελεια τα λεει.

[@sofiazisi2448]

φοβερο... οταν ομως το κειμενο ειναι στα αρχαια και οχι στα νεα τι κανουμε; πεφτουμε σε καταθλιψη ;;

[@Klinossophistis]

Ἔτσι μοῦ ἔρχεται νὰ τὰ παρακολουθήσω ὅλα, σὰν νὰ μὴν ἤξερα κἄν γραμματικὴ καὶ συντακτικὸ. Τὶ καλλίτερο ἀπ' αὐτὸ γιὰ εὐχάριστη ἀναπόληση;

[@ioannasakalis1662]

άμα δεν σας αρέσει μια παιδαγωγική μέθοδος να έχετε το θάρρος να παραδεχτείτε πως απλώς δεν σας ταιριάζει ή ότι πιθανότατα δεν ήρθατε ποτέ σε επαφή μαζί της για να την κρίνετε. Ο εν λόγω δάσκαλος προτίμησε να ξεφύγει από ένα στείρο μάθημα και να προσφύγει σε κάτι πιο διαδραστικό που ΠΡΟΦΑΝΩΣ βοήθησε τους μαθητές του να μάθουν και να κατανοήσουν την ύλη. Άλλοι προτιμούν τις ατέλειωτες ώρες διαβάσματος και παπαγαλίας. Ο καθένας όπως την βρίσκει:)

[@papaki963]

mpravo ....autoi einai daskaloi ..kai os sunadelfos os mathitria (giati panta tha eimai mathitria) mono BRAVO exo na po !!!