Рет қаралды 13,152
Z tego odcinka dowiesz się:
* gdzie leżą wilgotne lasy równikowe,
* czym charakteryzuje się klimat terenów zajętych przez wilgotne lasy równikowe,
* czym są deszcze zenitalne,
* o zwierzętach i roślinach zamieszkujących wilgotne lasy równikowe,
* jakie są warstwy wilgotnego lasu równikowego,
* jak wygląda życie mieszkańców strefy wilgotnych lasów równikowych,
* jaki jest klimat strefy lasów liściastych i mieszanych,
* jakie zwierzęta i rośliny zamieszkują lasy liściaste i mieszane,
* jak wygląda życie mieszkańców strefy lasów liściastych i mieszanych,
* jakie są podobieństwa i różnice między wilgotnymi lasami równikowymi i lasami liściastymi i mieszanymi.
Zapraszam do zapoznania się z całą playlistą, na której znajdziesz filmy dotyczące kwestii omawianych na lekcjach geografii w klasie 5:
• Geografia klasa 5 [Lek...
• Geografia klasa 5 [Lek...
• Geografia klasa 5 [Lek...
• Geografia klasa 5 [Lek...
• Geografia klasa 5 [Lek...
• Geografia klasa 5 [Lek...
• Geografia klasa 5 [Lek...
• Geografia klasa 5 [Lek...
• Geografia klasa 5 [Lek...
• Geografia klasa 5 [Lek...
• Geografia klasa 5 [Lek...
• Geografia klasa 5 [Lek...
• Geografia klasa 5 [Lek...
• Geografia klasa 5 [Lek...
• Geografia klasa 5 [Lek...
• Geografia klasa 5 [Lek...
• Geografia klasa 5 [Lek...
LINK DO CAŁEJ PLAYLISTY: • Geografia klasa 5 [Lek...
Ten film jest częścią nowego, CAŁKOWICIE DARMOWEGO kursu geografii dla uczniów klasy 5 szkoły podstawowej! Jeśli masz ochotę do niego dołączyć wejdź na stronę: www.twojekursyonline.pl/
Uwaga! Kurs jest zgodny z aktualną podstawą programową!
Źródła na podstawie których powstał film:
Feliks Szlajfer, Zbigniew Zaniewicz, Tomasz Rachwał, Roman Malarz, "Planeta Nowa" podręcznik do geografii dla klasy piątej szkoły podstawowej, wyd. Nowa Era
Materiały użyte w tym filmie zostały użyte zgodnie z prawem cytatu:
Art. 29. Prawo cytatu
Wolno przytaczać w utworach stanowiących samoistną całość urywki rozpowszechnionych utworów oraz rozpowszechnione utwory plastyczne, utwory fotograficzne lub drobne utwory w całości, w zakresie uzasadnionym celami cytatu, takimi jak wyjaśnianie, polemika, analiza krytyczna lub naukowa, nauczanie lub prawami gatunku twórczości.