[공아주] 놀이중심교육에서 '주제' 를 어떻게 해야할까요? 변경해야 할까요?

놀이중심교육을 하시면서 선생님들이 '주제'에 대한 궁금증과 고민이 많은 것으로 알고있습니다.
댓글로 고민을 공유해 주신 선생님들 감사하고, 저도 한명의 교사이기때문에 '주제'에 대해 선생님들께서 어떤 부분에 부딪히고 계실지 생각해보고 제 생각을 이야기 해보아요^^
우리 홧팅해요! 1080P 화질 설정이 보기 편하실거예요^^

[@김샛별-p7f]

예비교사로서 너무 잘 보고 있어요~ 너무 감사드립니다~

[@doit_irene]

도움이 되셨다면 다행이에요~ 감사해요^^ 홧팅!!

[@ireanha2411]

선생님 영상 항상 잘 보고 있습니다^^감사드려요... 2년을 쉬고 9월부터 제가 6개월 정도 놀이중심교육과정으로 수업을 해나가려고 하니 너무 힘들더라구요^^ 남자아이들은 계속 히어로놀이나 좀비등 교육적인 것과는 먼(?) 것에만 흥미를 지니고 여자아이들은 그냥 공주놀이에만 흥미릉 보이고 다른 주제를 준비해주거나 흥미를 유도해도 계속 저 놀이들에만 흥미를 보이더라구요ㅠㅠ 사실 홈페이지 사진이 올라가야하기 때문에 억지로 이끌어서 놀이를 만들어냈지만 아주 잠시고 다시 히어로,공주놀이로 돌아가네요ㅠㅜ 이럴 때는 어떻게 흥미를 교사가 생각했을때(?) 교육적이고 탐구가 이루어질 수 있는 주제로 돌릴 수 있을지 팁이 있다면 알려주세요ㅠㅠ

[@지냥이-l2x]

완전 이해가 잘 되었어요 감사합니다 너무 어렵게만 느껴졌는데 선생님을 통해 많이 배우는 것 같아요 :)

[@doit_irene]

도움이 되셨다면 다행이에요~ 감사해요^^ 홧팅!!

[@woodyy2160]

저희원은 원격수업기간동안 누쁠 이용해서 선생님 영상으로 늘 아이들과 함께했었는데 유튜브에서도 만나뵈서 넘 좋네요. 일년동안 놀이중심 교육 진행하면서 벽에 부딪혔던 부분을 너무 간단명료하게 잘 설명해주셔서 고개끄덕이면서 봤어요. 저희도 교사에게 자율성을 많이 주는지라 매일 수업방향에 대해 고민하는데 저 말고 다른선생님들은 놀이중심교육에 대해 큰 관심이 없으셔서 어디 이야기 나눌데도 없고 많이 힘들었거든요. 힘 많이 얻고 갑니다 선생님♥

[@김지현-n3o]

우와 선생님~ 너무 감사합니다^^ 계속 고민하고 있던 부분들이 해결되었어요!! 한 가지 질문이 있어요! 유아들의 흥미를 따라가다보면 참여하지 않는 유아들이 있어요. 특히나 언어나 과학에 있어서 유아들의 기존 경험에 따라 어떤 아이들은 간판,통장 등 다양한 형태로 나아가는데 어떤 아이들은 전혀 관심을 가지지 않을 때가 있어 교육적 방임이 나타나지 않을까 고민이 되어요ㅠㅠ 유아들의 놀이에 관심없는 유아 특히나 아이들이 과학적으로 탐구하거나 만 7세의 경우 쓰기에 관심을 보이기도 하는데 이런건 더욱 관심을 보이지 않는 유아들은 어떻게 하시나요?

[@doit_irene]

관심을 보이지 않는것? 흥미가 없는것. 그러면 그 아이가 원하는 놀이를 하게 두세요. 선생님의 글을 읽었을 때 제 느낌은 마치 아이가 모든 영역을 고루 해야 할 것만 같은 느낌이 드는데~ 그건 이전 교육과정에서 하던 자유선택활동과 맥락이 비슷한 것 같아요~ 이제는 영역도 없을 뿐더러 교실에 과학영역이 없어도 되잖아요? ㅎㅎ 그러니 그건 방임이 아니라 아이의 관심을 더 관찰해보려고 노력해 보시는 것이 나을 것 같아요^^

[@김지현-n3o]

요즘 선생님 영상을 보며 놀이중심 교육과정에 대해 더 많이 공부하고 배우는 중이에요! 좋은 컨텐츠 감사드려요^^

[@울룰루-e9q]

놀이중심 교육과정이 되면서 계획안을 비롯해.. 운영을 어떻게 할지에 대해 혼란스러웠는데 정리를 잘해주셔서 이해가 너무 잘 되었어요~ 원마다 다르지만 이번 교육과정이 기존 교육과정과 비교했을 때 큰 변화라 적응이 어려움 것같아요.. 저는 선생님처럼 아이들의 흥미를 쫓아가는 수업이 아직 너무 어렵네요.. 기존의 방식이 익숙해서 변화하기 어렵고 놀이 지원도 잘 이루어지지 못하는 것 같아요.. 9월에는 아이들 놀이 관찰 유심히하고 놀이지원을 더 열씸히 해야겠습니다ㅠㅠ 선생님 영상이 정말 도움이 많이 되요! 감사합니다~

[@doit_irene]

요즘 코로나19로 인해 저희도 그룹등원을 하고 있어서 놀이 진행이 저도 삐걱거리기도 합니다. 하지만 그래도 여러가지로 시도하고 있어요~ 그리고 가장 중요한 건 관찰이에요~ 그래서 그 부분에 대해서 예전 놀이 영상에서도 언급을 드렸던 적이 있는데~ 한번더 그 놀이 관찰에 대해서만 다시 제 생각이나 제 시행착오를 조만간 올려드릴께요~^^ 그동안 힘내고 있으세요~ 홧팅!

[@doremi4000]

영아반인데 놀이중심이 어려워요. 교사주도하지 마라하면 애들이 원에 진열해둔 놀잇감으로 놀다가는건가? 그런생각했어요. 알아서 재료만 줘놓고 애들이하란건지.. 교사주도,개입없이 안되지않나요 어른도 제품이 있는데 이걸 어떻게 사용해야하는지 설명서 읽거나 모르면 물어보고 하잖아요 영아들은 글도 모르고 이걸 어떻게 사용하는지 모르는데 혼자 놀아란건지.. 그리고 영상에서 육상관련놀이에 흥미있었지만 해보지않은 해상놀이도 좋아할수 있는데 육상좋아하니 육상주제로만 다음주까지 간다는게 좀..

[@songsong5116]

흥미를따라서하면 아이들이원하는놀이재료들을어떻게그때그때을지원을할까요?

[@doit_irene]

네넹~^^ 맞습니다~

[@제이-i9d5z]

아이들의 흥미를 위주로 따라가다 보면 놀이의 확장은 어떻게 하나요? 어쨌든 교사의 개입은 최소화, 제안을 하지 말라고 하는데, 교사가 지원하지 않으면 놀이의 확장도 어렵지 않나요? 그리고 만화를 좋아하는 애들은 역할에서 신비아파트나 카봇 같은 역할놀이를 하는데, 그걸 그대로 둬야 하는것인지 아니면 교사가 방향을 틀어서 제시를 해줘도 되는지 궁금하네요

[@송해나-b4s]

저희원도 신비아파트나 브롤스타즈 역할놀이를 많이 했었어요 그러다보니 그런것들을 모르는 유아들이 소외되고 놀이에 끼지 못하더라고요 그래서 저희반은 게임캐릭터나 만화캐릭터 역할놀이는 안하기로 약속했어요 대신 더 많은 놀이를 할수있도록 제시해주었어요.

[@제이-i9d5z]

@@송해나-b4s 저희도 놀이중심으로 하기 전에는 약속을 정하고 놀이를 하지 않는 방향으로 했었는데, 올해부터 놀이중심으로 바뀌면서, 놀이 중심으로 놀이가 진행될 때는 어떤지 궁금하더라구요.. 선생님네는 놀이중심이어도 해당 역할놀이는 제제하신다는 말씀이시죠? 알려주셔서 감사합니다~

[@doit_irene]

저는 그렇게 그 부분에 대해서 제한하지는 않습니다. 아이들이 조금 하다 말고 다른 흥미가 생겼을 때 그 부분에 대해 지원을 해주면 자연스럽게 그 만화에 대한 흥미는 줄어들더라구요. 그리고 모든 놀이에 대해 확장을 해야 하는것은 아니기때문에 특히 그런 놀이는 확장보다는 단순놀이가 많이 진행이 되어서 제가 따로 지원을 하지는 않아요. 그대로 두되 다른 아이들의 놀이 중 확장할 수 있는 것을 지원해줘보세요~^^

[@온온-y6x]

선생님~ 교구장은 어떻게 채워주셨는지도 궁금합니다! 아이들의 놀이가 시작되기 위해서 교사가 흥미로운 재료나 놀잇감을 계속해서 제시해주어야 하는 걸까요?

[@doit_irene]

음...? 그건 때에 따라 다를 것 같아요~ 아이들이 그 안에서 놀이를 찾으면 관련한 걸 제시해도 되고~ 놀이가 변화가 없다면 새로운 걸 제안해 봐도 좋을 것 같아요^^

[@써늬-y2s]

놀이중심으로 바뀌면서 어려운 듯 하지만 아이들의 흥미를 따라 놀이를 지원해줘보니 신기하게도 아이들이 생각에 폭이 더 커지는것이 보이더라구요^.^ 놀이중심이 아이들에게 학습면에서도 많은 도움이 될 수 있다는 것을 느끼는 중입니다^^ 선생님께서 알려주신 부분으로 많은 도움을 얻어서 어떻게 보답을 해드려야할지ㅠㅠ 이번 영상도 넘넘넘 감사해요♡♡♡

[@doit_irene]

도움이 되셨다면 너무 너무 다행이구요~ 저는 선생님이 도움이 되었다는 그 자체가 저한테 정말 큰 보답의 선물이에요~ 진심~! 그런말은 저를 너무 행복하게 만들거든요. 우리 행복하자고 일하고 행복하자고 사는거니까~ 그 말이 가장 큰 선물이죠^^ 선생님~ 항상 더 도움 드릴 수 있도록 노력할께요^^ 홧팅하자요!

[@솜사탕-c2k]

좋아요 눌렀고 구독중이에요 ㅎㅎ쌤 감사해요 물론 놀이위주로 하고 있지만 좀더 프리하게 해야될 것 같아요 ^^

[@doit_irene]

좀 더 프리? 그게 무슨 뜻일까요? ㅎㅎ

[@bangsojeong]

안녕하세요 선생님 복잡한 생각들이 영상들 덕분에 조금씩 정리되고 있는데 여전히 고민되는 부분이 있어 여쭙니다! 저희 원은 연안, 월안, 일안, 사후놀이실행안(가정배부용)을 모두 쓰고 있습니다. 처음부터 놀이중심으로 확 바꾸면 헤매게 된다는 원장님의 뜻이에요. 그래서 기존처럼 주제(교사주도)중심으로 가되, 놀이하는 중에 발견되는 흥미들을 이용해 확장시켜 그것도 일안에 적고 실행안 배부해라 라고 하신 상태입니다. 현재 저희반은 코로나로 인해 인원이 많지 않고 대부분의 놀이가 매우 단순합니다. 주제와 상관없이 블록놀이나 미술놀이로 이루어지고 있어서 최대한 쌓기와 미술 영역을 활용하여 확장될 수 있도록 지원을 하고 주제와 연결될 수 있도록 하고 있는데 어느 때는 주제에 대한 놀이에는 거의 관심이 없더라고요. 그걸 원장님께 말씀드려보니...제가 유아들의 발달수준과 흥미를 고려하지 않아서 그런거 아닌지 생각해보라고 하시더라고요... 일단 기존처럼 하면서 놀이중심도 하라고 하셔서 기존 누리과정 주제를 그대로 할 뿐이었는데 말이죠.. 그래서 관심이 없으면 과감히 버린다는 선생님의 말씀을 듣고 시도해보려고 합니다. - 단순하게 놀이가 이루어지고 있을 때는 어떻게 유아들의 흥미를 찾으시나요? - 유아들의 놀이를 시작으로 (경계가 없어졌다던) 신의사예자 영역별 놀이가 다 이루어지나요? 이루어져야하나요? - 유아들의 놀이에 언제 참여를 하시나요? 그리고 저는 유아들이 필요하다고 하면 바로바로 제공해주는 편인데 원장님께서 바로바로 충족시켜주니 흥미 유지가 안 되는거다, 짧아지는 거다. 바로 주지말고 다음날 제공해주는 식으로 해라 라고 말씀하시는데... 전 반대인데.. - 유아들이 필요하다고 하는 그 순간 바로 제공해주는게 정말 흥미유지에 어렵나요? 제 주위에도 어린이집, 유치원 교사인 지인이 많아 상의도 많이 하고 고민을 나누지만 원마다 상황이 다르니 신세한탄하다가 끝나더라고요...ㅎㅎ 긴 댓글이 되어버렸지만 한다아린선생님과 다른 선생님들의 생각이 궁금합니다!

[@doit_irene]

와우~ 선생님 굉장히 열심히 하시는 선생님이신 것 같아요~ 저런 고민까지 하셨다면요~ 음. 제가 조만간 놀이에 대한 선생님의 질문이 들어간 영상을 찍어볼께요~ 글로는 너무 길어질 것 같습니다. 다만 먼저 이야기 해 드리면 놀이 지원은 즉시 바로 할 수록 좋아요~ㅎㅎㅎㅎ 늦게 하는게 흥미가 떨어지죠.. 일초라도 빨리 해 주세요~^^ 선생님의 의미있는 질문들 너무 소중하고 모두 다룰께요^^ 그 동안 홧팅하고 계세요^^

[@bangsojeong]

@@doit_irene 답글을 이제서야 봤네요! 요즘 일이 점점 지치고 의욕도 떨어져 가고 있어서 열심히 하지 못하고 있다고 생각하고 있었는데 그렇게 말씀해주시니 이렇게 고민한게 괜한짓?이 아닌 것 같아 다행이네요ㅠㅠ 아이들 성장하듯이 저도 좀 성장해야할텐데 요즘은 재미가 없다고 느껴져서 어렵네요 그래도! 아이들에게 들킬 순 없죠ㅎㅎ 감정놀이도 조금씩 시도 중에 있습니다. 감정표현에 어려움이 많은 친구가 많아서 추천해주신 마음사전을 시작으로 시도하고 있어요. 많은 도움을 주셔서 감사합니다!

[@bye3840]

만3세에요 ! 24명의 아이들의 개개인별로 다양하게 주제를 가지고 놀이 하는데 그것에 대한 주제를 잡기가 어려워요 ! 또한 6세7세는 놀이가 다양하게 구성 되지만 5살은 교사의 주제 제시 아래 놀이가 이루어 지기도 하는데 그 중점을 잡고 준비하는 과정이 어렵네요 ! 쌤은 몇세 반 아이를 지금 하고 계신지 궁금해요 저는 어린이집 교사입니다

[@Hanna_hana]

저도 5세라서..ㅠㅠ아이들이 직접 놀이를 다양하게 확장하고 하지못해서 교사가 열심히 도와줘야하는 것 같아요ㅠㅠ

[@doit_irene]

네~ 맞습니다. 저는 만5세 . 즉 7세반입니다. 선생님의 고민 압니다.ㅠㅠ 그래서 사례를 보면 5세가 적죠. 더 어린연령에 대한 지원 확장 사례는 더더욱히 그렇구요. 저희원에서도 5세 선생님들이 어려움을 겪는 부분이 있습니다. 그래서 저희도 5세반은 아이들이 관심있어하면 그것과 관련한 생활주제를 정해서 교사 계획 활동이 같이 들어가고 있어요~ 그래서 저희원은 5세도 놀이가 잘 이루어 지고 있습니다. 병행해서 나아가 보시는 것이 좋을 것 같아요.^^ 홧팅!

[@kumja_c]

이번 영상으로 많은 궁금증이 해결되었어요~ 한가지 더 궁금한 점은 선생님께서는 7세를 담당하고 계신데 한글 수는 아예 안하시나요? 안하신다면 부모님들께 어떻게 이야기하시나요?

[@doit_irene]

하지 않습니다. 원래 유치원 교육과정 속에서 아이들에게 직접적으로 한글 수를 가르치게 되지 않고 있고, 놀이를 통해 아이들이 자연스럽게 습득할 수 있도록 하고 있습니다. 하지만 사실 놀이 중심이 되면서 더더욱 아이들이 원하는 것만 하다보니 언어를 안하려는 아이들도 있기는 하죠. 하지만 아이가 관심있는 곳에 약간의 질문을 던지며 글을 써보게 한다던지 그런 과정속에서 퀴즈를 내며 알아본다던지 하고 있죠^^ 수업이나 놀이에 녹아들게 하시는거에요~^^ 그리고 부모님들께도 위와 같이 이야기 해 드리고 아직은 우리가 기다리면서 아이가 언어에 대한 관심이 있을 때 함께 하자고 이야기드려요~ 그러면서 가정에서는 어떻게 하면 좋은지 아이마다 흥미를 예를 들어가면서 저는 조율하는 편이에요^^

[@서복영]

영아반(만0~2세)의 경우 어떻게 놀이중심을 계획해야 할지 혼란스러워요 지금은 계획안에 따른 환경을 구성하고 영아들이 자유롭게 놀이하고 있어요 언어적 상호작용이 잘 안되는 연령이라 영아중심의 놀이계획이 쉽지않은것 같아요 그래서 관찰을 통해 놀이를 지원하고 있답니다 그런데 저희원에서도 의견이 분분합니다 무계획으로 영아의 흥미에 따라 그때그때 놀이지원을 하는게 맞다 아니다 계획하되 관찰을 통해 놀이지원이 되어야 한다 저는 영아들이라 후자가 낫다고 생각하는데 아직 방향을 정하지 못하고 있는 상황입니다 대부분의 영상들이 유아들을 위한 내용이라 영아에겐 어떻게 적용하는게 맞는지 궁금합니다

[@doit_irene]

네~? 영아요??? ㅎㅎ 영아는 저는 정말 모르겠어요ㅠㅠㅠ 영아는 어떻게 놀이지원을....? ㅠㅠ 글쎄요 ㅠㅠ 저는 유아반 위주로만 해서요 ㅜㅜ

[@CJH-t1l]

한다아린님! 마르셔서 부러워요~ 실례지만 키랑 몸무게가 어떻게 되시나요? 저도 지금 다이어트 중인데 한다아린님 처럼 마른 몸매가 목표라서요 혹시 알려주실수 있을까요..?

[@doit_irene]

그렇게 봐주시니 감사할뿐이고... ㅎ 마른..? 글쎄요. ㅎㅎ 전 키가 안커서요~ 160/46 입니다^^키에 비해 적은 무게는 아닌듯? 원래 연예인들은 뭐 막~ 167에 45 아닌가요? ㅎㅎㅎ

[@CJH-t1l]

@@doit_irene 답변 감사합니다 😀

[@Goodluck.by_luckygirl]

선생님~~저희반 친구들은 좀비놀이를 자주하는데...제지를 해야하는지, 하나의 놀이문화로 인정해주어야하는지 고민이됩니다..이게 교육적으로 학부모님들께 어떻게 풀어 설명해야할지 모르겠어요..좀비는 유아들의 놀이가 되기엔 너무 끔찍한 존재같아 고민됩니다ㅠ

[@doit_irene]

아이들하고 이야기 해 보셨어요? 그 모습이 위험하다면 그것에 대해 이야기 해 볼 필요가 있죠 ㅎ 그리고 선생님이 어느정도 선까지 허용할지를 정하셔야 할 것 같아요~^^

[@Goodluck.by_luckygirl]

@@doit_irene 정말 감사합니다!!^^항상 혼자고민을 많이하는데...아이들하고 이야기해 볼 생각은 못했네요!!