Gravitação: Leis de Kepler

[@UniversoNarrado]

Baixe o PDF com as notas de aula aqui: www.universonarrado.com.br/leis-de-kepler/

[@davibatista605]

@king12 slc, demais!!

[@samdias2396]

Felipee, quando eu vou abaixar aparece "não encontrado" :( (essa aula foi perfeita inclusive, vim aqui agora porque tinha esquecido de baixar as notas

[@djalmasilva8761]

Existe uma tendência de astros com muita massa terem órbitas mais próximas a circunferências e astros menores (asteroides, cometas) terem órbitas mais excêntricas, ou seja elípticas?

[@sarahnobr]

nao ta mais disponivel

[@andreantunes8049]

Adoro o jeito que você ensina as coisas de forma construtiva, como se fosse realmente um físico estudando uma coisa desconhecida. Eu acho isso essencial para que novas coisas antes desconhecidas seja descobertas por pessoas que pensam dessa forma, que sabem ir construindo uma idéia simples até que chege em algo incrível.

[@C_Glau]

cara, você é o melhor prof de física que eu já tive na vida! Excelente!!! parabéns

[@Alex_science]

Felipe, você não dá aula, você dá show. Taquipariu. Fico de boca aberta com suas explicações. Parabéns.

[@WallLabz]

Esse cara me inspira a buscar conhecimento de um jeito muito forte velho! vejo ele falando e quero estudar cada vez mais.

[@maikaelossian369]

Felipe sou seu fã, por favor não pare com essas aulas cara.

[@LorddualDesigner]

nunca vai

[@gloriaaraujo7942]

Começa 07:15

[@vitorromano4555]

Recomendo pra quem gosta de apronfundar os estudos os livros: Física em 12 lições - Richard Feynman e Para Explicar o Mundo - Steven Weinberg. Vale muito a pena.

[@Brunowerther]

parece muito bom, já coloque na lista

[@myrllenesoares1091]

Irei comprar

[@irapuanlirafeitosafilho3852]

São livros muito bons mesmo!

[@irapuanlirafeitosafilho3852]

Aconselho também o "O livro que ninguém leu" de Owen Gingerich.

[@LucasOliveira-video]

Caraca que aula! Deus te abençoe por trazer um conteúdo tão explicativo e de uma forma tão gostosa de aprender

[@gabrielfxd4449]

Eu sou horrível de matemática, estudei muito pouco na minha vida com péssimos professores. Por mais que eu não entenda totalmente a lógica aplicada acho muito interessante. Obg pelo conteúdo!

[@HenriqueMarujo]

tá louco meu, esses vídeos são outro patamar. Bom demais

[@jackzera7356]

Muito show essa forma de ensinar física. As leis de Kepler são muito usadas na minha área, sou Engenheiro Cartógrafo e Lei de Kepler são a base para entender todos os movimentos tanto planetários quanto das órbitas dos satélites. Com certeza vou presenciar a próxima sobre gravidade.

[@Denis-vl4ek]

Dá até um arrepio falando do Klebinho, do Milton com a narrativa do Felipinho, o Rei

[@thiagorizzone9305]

Mais um vídeo fantástico em sua didática, muito obrigado, professor!

[@eloizacogo3830]

começa em 7:22

[@djalmasilva8761]

Uma elipse é o trajeto de passeio de um dos vértices de um triângulo ao redor de sua base, onde os dois outros vértices nessa base permanecem fixos e os dois lados adjacentes a esse vértice livre sempre somam o mesmo valor.

[@irapuanlirafeitosafilho3852]

Temos que ter cuidado em alguns pontos: 1 - O modelo de Ptolomeu, após algumas correções, não tinha mais a Terra no centro do Universo, e o Sistema como um todo não girava ao redor dela e sim de um ponto chamado de Excêntrico, de modo que é mais acertado chamar o modelo ptolomaico de Geostátiico. 2- Copérnico não chegou a deixar claro se os planetas giravam ao redor do Sol realmente, quero dizer, não deu a entender se era o Sol realmente o centro da órbita dos planetas, de modo que é mais acertado usarmos o termo "heliostático" para o modelo Copernicano. Parabéns pela didática! Muito bom o vídeo!

[@Luis-hs9ce]

"A elipse não é só um ovo" - O carinha de toca, 2020

[@josemarcosfarias2591]

Quero deixar meus parabéns pela explicação da excentricidade da elipse sol/terra. Muitos terra planistas usam uma escala absurda na elipse, na justificativa do inverno e verão, relacionado a temperatura e proximidade da terra ao sol.

[@diegoalexandrino7031]

Tá mto dahora esse formato aí, parabéns pela qualidade tecnica do vídeo tmb, tá bem profissional.

[@kakaohomi]

Kkkkkkkk rachei na parte do Janso, aula top .

[@acusticajax3618]

Cara, que video espetacular ! Adorei demais toda a discussão, realmente acho que não falamos muito sobre isso, e aquele gráfico que interessantee, quando eu vi eu falei caraca é muito verdade isso !!

[@Bettoooo2012]

Tão novo e tão esperto, sai fora kkkkkkk me passa um pouco dessa inteligência

[@cristiano-datacenter]

Parabéns, aula admirável!

[@felipepatricio3597]

Aula incrível!

[@marianafialhofialho4620]

Muito bom o vídeo, muito bem explicado. Só não encontrei o vídeo demonstrando as leis de Kepler

[@WaldenioMenezes]

Se observarmos direitinho o modelo de Kepler difere do de Prolomeu, mas ele seguiu o mesmo raciocínio determinando também um PONTO IMAGINÁRIO, só que dentro de uma órbita elíptica, enquanto Ptolomeu criava vários pontos imaginários. Isso se considerarmos que este (ponto imaginário) seja o centro da elipse, já que o Sol estaria localizado em um dos focos da elipse.

Excelente aula cara, parabéns!

[@-LiliPotter]

Se em uma elipse, então só substituiria o raio da circunferência pelo raio médio? TA^2/RA^3 = TB^2/RB^3 -> TA^2/rmA^3 = TB^2/rmB^3?

[@wenrickne]

Aula concluída✅

[@alicetinoco9113]

Quero esse vídeo de 3 horas antes da prova do ITA!! Hahahaha maravilhoso como sempre.

[@samuel9294]

passou no ITA?

[@gabrielfilipe1681]

MANO EU TO RINDO DMS DESSA AULA, TÁ PERFEITA KKK

[@ramoncasado8125]

Muito bom Felipão, parabéns cara!

[@Ghost300dev]

Começa em 6:29

[@JoaoVictor-se3pc]

Voando em Felipe, que aula foda

[@netoostrovski5710]

Uai sô esse canal é bom dimais da canta sô.

[@wagnerpereiradasilva1968]

Show!

[@samyank]

ótima aulaa

[@soulzmila]

0:27 mano???? o coração até errou a batida kkjkkkkk

[@arthurbenites9820]

NAJSJAJSJANSNANSJANSJAJZ

[@pauloh1656]

Eu tava com o volume no máximo, e o pessoal aqui em casa tá dormindo kkkkk

[@pancainho5141]

Muito incrível seu trabalho, continue sempre!

[@geovannamoreirasilva2243]

muito bom

[@alissonmoreira1580]

Ah para so KAKKAKAKAKKA muito bom

[@zhato3377]

0:27 Enquanto estou no banheiro aumentando o volume para ver se ele estava falando baixo eu me assusto e ainda meu banheiro tem eco...

[@Anonymous-ln2ph]

É impossível ter todos os conhecimentos que você tem... kkkkkkk sabe demais

[@physicslawss]

34:05 dps vou continuar

[@murilomoraes1285]

Faz vídeo sobre radiciaçao em matematica pfvvvvvv

[@MatheusSouza-jq8ls]

Cara, faz uma busca rápida aqui no KZbin mesmo que você vai achar várias aulas sobre radiciação. Tem no canal do Prof Ferretto, do Procópio etc.

[@MenteAnaliticaSuper]

43:00

[@masaid7787]

Se um avião tivesse uma sirene igual de ambulância e estivesse na mesma velocidade do som, e observador parado. Se o avião estiver no sentido do observador, será fap = fo.(Vs/0). Se for no sentido contrário, terá fap = fo. (1/Vs). Como não pode dividir por 0, o que aconteceria no caso do avião estar indo na direção do observador na mesma velocidade do som? Considerando uma mínima diferença, apenas para o termo 0 dar 0,0000000001, ouviríamos algo muito agudo e irritante? Ou seria silêncio, pois nossos ouvidos nem captariam som na frequência tão aguda? E se o valor desse -0,0000000001? A equação daria valor negativo, o que significaria isso na prática? Seria a quebra da velocidade do som no sentido do observador? O que será que perceberíamos com nossos ouvidos?

[@wenrickne]

18:51 Ri alto 😂😂

[@SuseranoCraft]

seu canal é incrivel, espero que continue com essas lives!

[@papaio-bi7vl]

Coloquei a orelha perto pra ver se fazia algum som tomei um susto

[@biancaaraujo861]

Jesus te ama!!

[@wesleylopex]

"O Ronaldinho Gaúcho da física" KKKKKKKKKKKKKK dei muita risada nessa hora

[@leonardogiboskisegheto7118]

Kkk vou começar a estudar pra OBA aqui

[@GuilhermeTombolyBorges-pb5hy]

Tbm

[@joaovitormoreira9786]

Keplin brabo

[@wandessonsilva6716]

Cara você ensina de uma maneira muito bacana! Qual o app de gravação que você usa pra gravar a tela do tablet e qual o editor?

[@wandessonsilva6716]

@@frederico5787Obrigado! Mas eu gostaria de saber o programa de gravação e o editor.

[@reelihan]

que aula maravilhosa]

[@lucassantos-rm8gh]

Boa noite Qual o programa cê usa pra escrever durante os vídeos?

[@jefersonemanueloliveira5547]

Fala Professor Narrado. Os tempos seriam iguais mesmo havendo a dilatação do tempo devido a gravidade?

[@LucasInacio-mc6yh]

👏

[@phelipemarcelino113]

Essa excentricidade aí lembra muito o tal do número phi

[@blastoisew2720]

Qual tablet vc usa?

[@peterdarkYT]

q pika, obg

[@PedroAugusto-cq9zc]

não esta dando para acessar o pdf felipe

[@Ian_Goleiro01]

newton- ronaldinho gaúcho da física

[@marlysilva4719]

✌

[@hemillyalves7851]

"o Claudinho"

[@mateuschagas2716]

Doido pra ver as demonstração das 3 leis de Kepler. Estou esperando kkk

[@edugomes8295]

Ele explicou em uma aulinha de força centripeta que tinha uma questao do enem

[@gabrielaoliveira2933]

Qual programa você usa para escrever?

[@eduardoz398]

susto da porra no inicio kkkkkkkkkkkkk

[@joalissondiniz6161]

Cadê o pdf ?

[@peterdarkYT]

alguem possui o link do pdf?

[@alicegomes9164]

Acabei de descobrir q a órbita da terra é 1,67% uma reta KKKKKKKKK

[@djalmasilva8761]

O certo é afogar o ganso.... kkkkk e foi o que fez o Kepler, por isso que ele foi um Klepertomaníaco e muito sinistro kkkk.

[@DanielTorriani]

Isaac Newton Principia proposição 43. Não foi compilado e sim substituído por outra proposição (existe manuscrito original). Isaac Newton confirma a possibilidade totalmente plausível do Sistema Tychonico (geocentrismo). O heliocentrismo é uma hipótese, nunca foi provado e não deve ser levado como uma verdade absoluta inquestionável.

[@victorferraz971]

Tudo teoria ! E só .

[@Prof-Nunes]

A terra é plana, te refutei