Guided tour door het Zaanlands Lyceum

In het onderwijs zijn open dagen een jaarlijks terugkerend fenomeen. Door potentiële leerlingen en studenten en hun ouders goed voor te lichten en van informatie voorzien, kunnen deze een goede school- of studiekeuze maken. Aan zo’n open dag ligt een draaiboek ten grondslag waarin wie-wat-waar-wanneer beschreven staat zodat de juiste en relevante informatie door de juiste personen wordt gegeven.
Daarnaast moet het hele schoolgebouw op orde zijn, opstellingen gemaakt worden, informatieborden en posters opgehangen, en een route worden bepaald. Directie, docenten, leerlingen/studenten en overig personeel aanwezig zijn om bezoekers welkom te heten, te begeleiden, en voor te lichten. Het is een ingrijpende operatie die tijd en ook geld kost.
Een alternatief voor of aanvulling op een fysieke open dag is het inzetten van een virtuele tour als een interactieve online open dag. Een virtuele tour is volledig op te zetten als compleet informatieplatform. Video’s, foto’s, audio, pdf’s, teksten en weblinks kunnen op alle relevante plaatsen in het virtuele schoolgebouw worden aangebracht. En ook makkelijk up-to-date gehouden worden.
Tijdens corona tijd heb ik voor diverse scholen zo’n virtuele open dag gemaakt. De grootste en meest uitgebreide in het Zaanlands lyceum. Niet alleen door de grootte van het gebouw, maar er zijn ook bijna 400 tags (informatiepunten of POI's) en zelfs een kleine escape game toegevoegd. Dit soort virtuele open dagen zijn heel interactief. Men kan zelf op zoek in het schoolgebouw, lekker rondlopen en alle benodigde informatie vergaren. Het spelelement van een escape game maakt het ook aantrekkelijk voor de doelgroep, de nieuwe leerlingen/studenten.
Zelfs nu fysieke open dagen weer gewoon mogen, blijven de scholen waarvoor ik een virtuele variant heb gebouwd gewoon gebruiken. Er zijn altijd mensen die op de dag zelf niet kunnen, of later nog een keer terug willen kijken.
Deze video laat een korte guided tour door het schoolgebouw zien.