CLP - LÓGICA DO PASSA OU REPASSA EM LADDER

[@MrJuliognv]

Caraca professor, muito bom! Sr é muito inteligente. Parabéns

[@vandirsilvasantos2836]

Muito bom professor, obrigado pelos conhecimentos.

[@fernandarabelo8530]

Excelente vídeo!

[@leonardoomega]

Professor, gostei muito do curso de CLP, só acho que faltou explanar os blocos contadores e temporizadores, necessários em muitos projetos de automação. Parabéns pela dedicação e pelo ótimo conteúdo! Forte Abraço!

[@Elizeu-ei8ph]

Muito massa professor trazer exemplos práticos

[@fabricadegachavini1871]

Parabéns professor pelo trabalho.

[@DenysDalmolim]

Ótimo curso! E esse simulador ta de parabens professor! Cadesimu fica no chinelo!

[@paulojose9961]

Boa noite Mestre, acompanhando suas aulas, TOP DEMAIS !!! como faço para adquirir seu simulador de CLP ? desde jà, muito obrigado pelo conhecimento e que DEUS ti abençoe grandemente 🙏🙏🙏

[@eduardoroots1971]

Muito bom. Pela lógica entendi que se os dois jogadores apertarem exatamente no mesmo tempo, nao acenderá nenhuma lâmpada. Estou certo?

[@GVensino]

Se ambos os jogadores apertarem o botão exatamente no mesmo tempo, a forma com os CLPs fazem a varredura do programa (normalmente de cima pra baixo na maioria esmagadora dos modelos) fará com que a primeira saída que aparece no programa (no caso Q1) é que seja acionada. Pois ao varrer a linha 1, irá detectar que Q1 foi acionada, e então, ao descer pra segunda linha e varrê-la, irá considerar o contato de Q1 NF ali presente aberto. Apenas Q1 irá ligar. Porém isso é altamente improvável de acontecer, já que o tempo de varredura é muito mais rápido que um piscar de olhos na maioria dos CLPs reais. Se isso ainda assim for um problema, pode-se fazer uma lógica extra (mais complexa) pra detectar esse tipo de situação e então tomar alguma ação (acender as 2 lâmpadas? não acender nenhuma? poderíamos pensar no que fazer). Vou refletir um pouco mais sobre isso e se for legal posso fazer um vídeo explicando os detalhes e resolvendo o problema. Obrigado pelo comentário Eduardo!

[@eduardoroots1971]

@@GVensino Obrigado por responder, estou ansioso para ver um vídeo sobre essa situação.

[@CodeDumped]

Ainda chegarei nesta aula 😅

[@mflmoa4630]

Boa noite Gabriel? Tem como aumentar o número de interruptores ou jogadores?

[@GVensino]

Olá Moacyr! Tem sim, basta seguir a mesma lógica pra todos os jogadores. Se tiver 3 jogadores, usará 3 saídas. E aí, pra fazer o bloqueio (intertravamento) na programação, você vai colocar o contato NF das outras 2 saídas em cada linha.

[@vandirsilvasantos2836]

Professor esse simulador esta liberado para o publico?

[@GVensino]

Grande Vandir, como vai? Eu ainda estou finalizando o simulador. Até existe uma versão de 1 ano atrás que disponibilizei para alguns alunos do SENAI, talvez você até tenha visto durante o curso técnico. Porém a versão atual não está disponível ainda

[@vandirsilvasantos2836]

​@@GVensino Obrigado professor.

[@ofclindak6353]

Oii professor preciso da sua ajuda

[@GVensino]

Olá meu caro. Em que posso ajudá-lo?

[@joaopaulolauriano597]

A lógica é tipo intertravamento

[@GVensino]

Isso mesmo João Paulo!

[@mflmoa4630]

????? Quem pergunta é o Moacyr

[@jogosProgramEletronica]

Jogo com a CLP, legal e inusitado