HÖHE mit Flächeninhalt berechnen - gleichseitiges Dreieck, Pythagoras, Umkehraufgabe

[@MathemaTrick]

*Mein komplettes Equipment* ➤ mathematrick.de/mein-equipment _____________________________________ Meine Wunschliste: mathematrick.de/wunschzettel

[@Enes-vf1cc]

Hallo erstmal unswa ich habe eine Aufgabe wo ich erstmal um die Seite c ( Grundseite) sinus benutzen muss und danach die Höhe und den Umfang. Das Problem ist mit mir wurde keine Höhe angegeben so , dass ich nicht weiß wie ich die Höhe berechnen muss um die Formel G×H÷2 einzusetzen.

[@user-jp4ll6zb3e]

Wieso hast du kein Only Fans?

[@felipe.gutiez]

Alter ist das aufwendig

[@MathemaTrick]

Ja das dachte ich auch 😅 War überrascht, dass man sowas tatsächlich können muss in der Klassenstufe.

[@gruensaft]

Danke hat mir sehr geholfen

[@kitanihannah149]

Du bist die einzige mit deren Hilfe ich die Aufgaben im Buch lösen kann. Du hast mir jetzt schon bei 2 Mathearbeiten so sehr geholfen!! Danke für dieses Video💗💗 (ich könnte dir ewig zuhören weil deine Stimme so schön ist)

[@MathemaTrick]

Wow, Dankeschön für dein tolles Feedback! 🥰 Es freut mich wirklich sehr, dass ich dir mit meinen Videos so gut helfen kann! ❤️

[@michaelmaier7759]

Hallo! Mir hat deine Erklärung sehr weiter geholfen! Danke und mach weiter so!

[@MathemaTrick]

Super, das freut mich sehr! :)

[@user-gf8om8mu7d]

Vielen Dank. für ein neues Video.!

[@Secchan16]

Vielen Dank für all deine Videos, immer wieder super erklärt :D Auch dieses hat mir heute schon mehrmals auf die Sprünge geholfen ^^

[@MathemaTrick]

Das freut mich riesig zu hören, vielen, vielen Dank!

[@utedalheimer1742]

Dankeschön ❤️

[@aquariumfisch1236]

Vielen Dank und liebe Grüße😊

[@Valaxlo]

Vielen dank meine mathe lehrerin wurde mich so anschreien wenn du mich nich geretet hast.

[@SShorts_781]

Sehr gutes Video!!! Jetzt hab ich es endlich verstanden

[@MathemaTrick]

Super, das freut mich sehr!! 😊

[@erictovbin4200]

Vielen Dank!😇

[@murdock5537]

Danke, eine sehr schöne Aufgabe - und super erklärt. 😊 Allerdings kann man beim gleichseitigen Dreieck den Lösungsweg etwas abkürzen: a = Seitenhalbierende, h = a√3 (da es sich um ein 30-60-90-Grad-Dreieck). Die Fläche des gleichseitigen Dreiecks ist damit a²√3 = 80. Umstellen und radizieren führt zu a = 4√(5√3/3)) = ca. 6,796; h = a√3 = 4√3√(5√3/3) = ∜27 4√(5/3) = ca. 11,77. Wenn man weiß, dass √3 = ca. 1,732 und √5 = ca. 2,23 ist, kann man das Ganze auch ohne Taschenrechner lösen 🙂. Beim gleichseitigen Dreieck sind nicht nur die Seiten gleich lang, sondern auch alle drei Winkel gleich groß (je 60 Grad). Nur noch eine Frage: Warum wird h = x√(3/4) nicht vereinfacht zu x√3/2? Und: Wenn √(3/4) einfach zu 0,43 erklärt wird (es sind 0,4330127019…), dann schleichen sich in die Lösung Rundungsfehler ein. Zudem klingt es etwas sonderbar, wenn für eine schlichte Subtraktion (1 - 0,25) der Taschenrechner bemüht werden soll…🙂

[@xelxyesx_5932]

Ich hänge schon seid 1 Stunde daran und verzweifle. Danke, dass es dieses Video gibt! Es ermöglicht mir wohlgemerkt morgen mindestens eine 3😂

[@janergang4873]

Ist die stammfunktion von x mal x^2 = x^4 durch 4?

[@MathemaTrick]

Ja genau, du kannst x•x^2 zu x^3 vereinfachen. Und wenn du das integrierst, landest du bei 1/4•x^4.

[@janergang4873]

@@MathemaTrick wow das war schnell, vielen Dank. Verfolge deine Videos schon länger. Sie sind sehr hilfreich für die Schule und sehr gut erklärt :)

[@MathemaTrick]

Das freut mich total, dass sie dir so gut helfen! Danke dir!

[@matthiaslohoff471]

Einfach nur Top , Finger hoch !!!

[@jasonkruger5278]

Die Formel für den Flächeninhalt eines gleichseitigen Dreiecks wäre an der Stelle doch deutlich leichter anzuwenden, da dort nur die Seite x gefragt ist, oder? Durch umformen dieser Formel bin ich auf die Lösungen x=13,59cm und h=11,769cm gekommen

[@fkgkhgjddndn1184]

Hallo, kann ich dir eine gnifflige mathe Aufgabe schicken?

[@Ka-bc7wq]

Irgendwie haben wir eine ganz andere Formel mit: A= a hoch 2 : 4 und das Mal Wurzel von 3

[@robertscherer9000]

👍❤️

[@lucawolter2230]

Warum dividiert und nicht subtrahiert man in 7:58 min

[@MathemaTrick]

Weil da 0,43 *mal* x² steht und das Gegenteil von "multiplizieren" ist "dividieren". Das ist so wie wenn deine Gleichung lautet: 2•x = 10 Hier würdest du "durch 2" rechnen, um nach x aufzulösen. Würde deine Gleichung aber so aussehen: 2 + x = 10 Dann würde man -2 rechnen. Hilft dir das? 😊

[@toms9704]

Was machst du eigentlich beruflich?

[@MathemaTrick]

Schau mal hier: kzbin.info/www/bejne/pKXEZZaOZr9sf6M 😜 Ich bin hauptberuflich Sängerin bei der Metalband MoonSun!

[@invisible-flame-4760]

@@MathemaTrick omg...ich glaubs nicht...ich hab das lied sogar in meiner Spotify playlist😂 klein ist die welt, sehr schönes lied und tolle stimme🫶🏼🥹 weiter so!! (Beide contents😂)

[@HH-ho3rw]

Hallo ich hätte eine Frage warum benutzt man manchmal den Höhensatz um Höhen im Dreieck zu berechnen und manchmal den Satz des Phytagoras?

[@user-or2ux7kq1n]

Wer schreibt morgen auch Mathe GK

[@ekintopraksunar7144]

Könnte man bei h im gleichseitigen dreieck nicht noch die 4 aus dem nenner holen?

[@jadorelefrancaisbeaucoup]

eigentlich ist x die wurzel aus 200 weil durch das teilweise wurzelziehen man wurzel aus 3/4 in wurzel 3 durch 2 umschreiben kann und damit dann genau rechnet. somit kommt bei x qudrat nicht 186,05, sondern 200 raus.

[@kelebek3538]

Ich konnte jeden Schritt nachvollziehen. Aber warum rechnet man bei 7.50 min : 0.43? Bei einer Gleichung muss man ja alles hin & her schieben. Die 0.43 ist mit keiner Variablen verbunden. Da hätte man doch - 0.43 rechnen müssen?

[@footballfactssky5057]

Tolles Video (wieder mal sehr gut erklärt) kannst du mir aber helfen bei einer Aufgabe, die ich dir schon gestellt habe

[@lucylu2393]

Hey, wie kann es sein dass wir zwar mit der hälfte der seite gerechnet haben, aber am ende die ganze seite als produkt (?) Rauskommt?

[@RianaT]

Gute Frage

[@srbrosog8315]

WARUM HAST DU SO EINE GUTE SCHRIFT MIT DER MAUS

[@MathemaTrick]

Wer kann, der kann! 😜

[@footballfactssky5057]

Ich habe an Dich eine so unheimlich wichtige Frage: es war ein 12 Eck gegeben und dieses Zwölfeck hatte einen Flächeninhalt von 406,8 Quadratzentimeter und einen Umfang von 72 cm. Ich musste die Höhe des BestimmungDreiecks berechnen, bei dem Bestimmungsdreieck kam bei mir eine Höhe von 11,3 cm. Und jetzt musste ich dieses bestimmungsdreieck zeichnen , und wenn ich dieses bestimmungsdreieck zeichnen möchte, habe ich ja s = 6cm gegeben und eine Höhe von 11,3 cm, muss ich dann noch den Mittelpunktswinkel berechnen ,um zu wissen wie groß die Basiswinkel sind ??

[@footballfactssky5057]

Also ich würde sagen, dass ich nicht mehr diesen Mittelpunktswinkel berechnen muss um zu wissen wie groß der Basiswinkel ist, weil es reicht doch einfach , wenn ich eine Linie von 6 cm zeichne und dann in der Mitte von 6 cm einfach eine Höhe von 11,3 cm zeichne Korrekt?

[@tommeis345]

Super erklärt echt top

[@rabiaduman2950]

Kannst du als nächstes bitte mal versuchen die Teilbarkeits regeln zu erklären? Wäre so lieb 😊 B.z.w die Teilbarkeitsregeln von: 2,5,6,10,9 und 3🥰

[@MathemaTrick]

Das mache ich auf jeden Fall, gute Idee! Ich hab bisher nur ein altes Video dazu: kzbin.info/www/bejne/i4mZgXahfruoh9E Aber vielleicht hilft dir das ja auch schon mal.

[@rabiaduman2950]

@@MathemaTrick Oh danke,habe ich garnicht bemerkt schaue ich mir sofort an,wenn du zu viel Stress hast ist es aber auch egal musst ja dann nicht unbedingt ein neues mit den Regeln drehen!🥰

[@Nikioko]

Teilbarkeitsregel von 11: Wenn bei einer zweistelligen Zahl beide Ziffern gleich sind oder wenn bei einer dreistelligen Zahl die Zehnerstelle die Summer der anderen beiden oder die Summe der anderen beiden - 11 ist.

[@Zarichjo]

So ein unnötiger und komplizierter weg. Ich will in der mathe Prüfung mit solchen aufgaben in 1-2 min fertig sein und nicht 10 min

[@Skel5306]

Hast aber keine Wahl.

[@drummer1291]

Habe den Flächeninhalt nicht