Halla el lado desconocido del triángulo. ¡Casi sin cálculos!

[@alejandroowo9368]

No sabia que Saitama era profesor de geometría.

[@luisdavidgomezruiz1013]

Jajajjja😂

[@smjulian6969]

Casi me río bro

[@MiltonrRioscastillo]

JAJAJAJAAAJJJAJJJAJAJAJAJJAJJJAJAJAJAJJAJAJJAJAJJAJAJJJAJ😂😂😂

[@MARÍAJOSERICARDO-v5h]

jajajajajaja que gracioso

[@harletcondoricruz6401]

xd

[@dennyscabanzo1766]

Con la restriccion de que la longitud del lado desconocida deba de ser un natural, es la solucion. Aunque sin esa restriccion el numero de soluciones es infinita.

[@JoseAntonio-pk2nq]

Un triangulo para quedar definido necesita 3 datos, los dos lados y que el tercero es entero son 3 datos.

[@Osgar3]

Yo lo resolvi con dos principios: * el primero es lo que Ud. dijo ca-b Pasando a números c2 Si c2 entonces c=3 De todas maneras es interesante lo que nos mostró porque solo bastó un principio, me estoy volviendo fanático de su canal 🙂👍.

[@giovannicorno1247]

Brillante, no había pensado en solucionar con disegualdades! Al ver la solución es fácil: la regla del lado siempre menor de la suma de los otros dos es intuitiva y una vez escritas las disegualdades es todo claro. Es un ejercicio de elasticidad mental muy bueno!

[@christiansagastegui9485]

desigualdad es aritmetica?

[@El_Girasol_Fachero]

Videazo! Saludos Juan

[@perimetroprimitivo5734]

Tus explicaciones me revientan la cabeza Juan, la didáctica, la pedagogía y tus followers estamos en deuda. Muchas gracias, saludos desde Asunción Mita, Guatemala

[@DoDo-C-137]

Hola Juan, gracias por impartir tantos conocimientos, desde que conocí tu canal he aprendido mucho y también a ver desde otro ángulo las matemáticas logrando entenderlas mucho mejor. Por otro lado, nada que ver con este video. Me gustaría saber si existe la posibilidad de que en algún momento trates los temas de "Inducción matemática o inducción completa" y "Ecuaciones o relaciones de recurrencia". De nuevo gracias por compartir tanta experiencia, sin duda se nota que te gusta y el empeño que le pones, esa forma de "saborear la matemática" jaja, me encanta tu manera de explicar, saludos don "Cara dura".

[@matematicaconjuan]

Dodo, gracias por un comentario tan motivador!!. Los temas que me sugieres me encantan. Hay que hacer vídeos de ello. Por cierto, tengo que insistir con el tema "caradura" también, jejejje.

[@matiasvicente8253]

Gracias no sabía ni por asomo esa propiedad.

[@guillermoleonhernandezmesa8614]

Es precioso el ejercicio

[@fisicayexperimentosalan9694]

Juan te tengo un reto amigo puedes hacer un video de áreas sombreadas en donde expliques como se hacen

[@raydelcamarillo161]

Que buen video profe, ya no e podido ver todos los videos pero quiero que sepas que es un gran profesor y estoy agradecido con usted 💯🙏.

[@vicentefernandez3930]

Pues ahora buscas uno de ortografía y completas tu formación.

[@raydelcamarillo161]

@@vicentefernandez3930 te consta ?.

[@amaru4711]

Amigo mío usted tiene faltas de ortografía y temo decirle que el profe odía a la gente de esa calaña dice que son infraseres que no fueron a la escuela y que no pueden opínar por lo ya antes dicho. Sera mejor que te busques a otro profesor pues a este no le gusta tu falta de ortografía.

[@raydelcamarillo161]

@@amaru4711 que me lo diga el... No cañadas...

[@amaru4711]

@@raydelcamarillo161 te lo dijo el en una de sus publicasiones ¿no que eras el fan numero 1? ¿Por que mientes?

[@josepablotorresmoran5146]

Una bella aplicación de la desigualdad del triángulo, gracias, Juan.

[@renacerespiritual1299]

se puede hacer por ley de senos o de cosenos

[@rstaxitu2312]

Es muy complicado en números grandes

[@Luismiguelsanchez4519]

Es un genio Líder👏👏👏👏

[@JoseAntonio-pk2nq]

Muy guapo, jamas se me hubiera ocurrido aplicar la desigualdad triangular para eso. Ya andaba pensando en 3-y y poner y y sacar 2 triangulos rectangulos o cosas raras.

[@juanurbina8187]

interesante ejercicio tocayo saludos de 🇨🇱

[@brayantroche79]

Profesor Juan También se podría hallar el resultado con el teorema de pitágoras?

[@Kurapika28]

Exacto, con teorema de Pitágoras “x" valdría: 2√(5/2) 2√(5/2) es igual a √10 y √10 es 3.162277, es decir, no es 3 exacto como dijo el profe pero efectivamente, es aproximadamente el valor real de x.

[@Sammo353]

No porque no te dice que es un triángulo rectangulo

[@TheAminiusSake0801]

Creo que durante ekel video dije raíz de 10 como 20 veces

[@aritz2848]

Cuando eres más de dibujo técnico y al ver los datos piensas directamente en 3.

[@johnyriosrosales7674]

*2 jsjsj xd

[@audiopowersac]

Gracias me ha servido ni recuerdo muchos años saludos profe

[@patricia3259]

Es treS..... solo en triángulos con ángulos iguales o menores a 90 grados ....si uno es obtuso ...el resultado es otro. Y estábamos hablando de cualquier triángulo.

[@ChrisF01zx]

Ya lo vi, el secreto es que el enunciado dice que es un numero entero, asi si se puede resolver, buen ejemplo!

[@houlaperes]

Lo he intentado pero en centímetros y no me sale. Si un lado mide 80cm el otro mide 90cm cuando mide x? En un triángulo irregular sin conocer ningún ángulo? Hay alguna fórmula? Gracias por tus vídeos

[@a0z9]

3.lo sabía porque no podía ser otro. Pocas personas saben lo que es un trríangulo de lados enteros y que si dos lados se repiten el otro puede ser unas veces mayor y otras veces menor.

[@felixramirez1542]

Gracias profesor.

[@patriciaceli1536]

Gracias profe Juan! Has hecho que casi sea adicta a tus videos.

[@brunojuarez6417]

No mamen no entendí

[@joseluisrodriguez2605]

Simplemente es la desigualdad triangular dato te dice qye x es natural de frente entonces es positivo desde 0 a mas pero ppr la desigualdad triangular esta variando 2 y 4 entonces entonces el unico natural entero es 3

[@yuliethvarela2717]

No sabía que la roca daba clases de geometría 😮

[@gunterqh2939]

simplemente es usar la teoria de existencias de un triangulo

[@davidaguilar8755]

No he terminado de entender el ejercicio, digo, aplica bien con lados de 1m y otro de 3m pero si los lados fueran 3m y 7m al final el rango de probabilidades es mas alto, usando el mismo metodo al final solo tengo el resulado de que X es menor a 10m pero mayor a 4m

[@miguelcardo6581]

El valor de X depende del valor del ángulo entre el lado de 1 m y el lado de 3 m y piden ser infinitos valores

[@joseignaciocuevacondori4029]

Muy good profe es teoría no sabía que se usaba pero si sabía que existía.

[@pablohoracioiriarte5960]

Hermoso ejercicio

[@piarchnick50]

Siempre colocas musica de Bach, mozart... En tus vídeos jajaja genial

[@franciscoflores7005]

Crack...!!!

[@alexduran994]

Y si dados los 2 lados es con decimales???

[@jonygomez6171]

Y como se realizan con decimales?

[@Eror7403]

Sería desde el 2.1 al 3.9 Porque si dibujas los dos lados de 1 y 3 en una misma horizontal , sumaria 4. Si el tercer lado fuera de 4 sería una paralela q nunca formaría un triángulo. Tendrías q subir un poco el lado 1. Allí se acorta el tercer lado a 3 punto y algo ( trabajando con un solo decimal diríamos 3.9) . Allí ya formaría un triángulo. De allí , vas subiendo el lado 1 hasta q el tercer lado se acorte a 2 punto y algo (con un solo decimal sería 2.1) . Solo hasta ahí, porque si se acorta a 2 ; ese lado con el 1 sumaría 3 y sería otra vez paralela al lado de 3 y nunca formaría un triángulo. Por eso el intervalo del tercer lado sería [2.1;3.9]

[@アマヤツキAmayatsuki]

yo lo resolví a la primera.... viendo la existencia del triangulo..... y el único número que cumplía con ese requisito era el 3...... ✌️

[@LuisZerpa-r4n]

Como consigues los lados del triangulo con un solo dato?

[@albertoaguiar7561]

Simplemente por definición triángulo isosceles el lado a faltan es igual a 3.

[@ivansmijaildelgadosiguairo9691]

una duda si el dato es en decimal ejemplo base = 2,8m altura = 2,2m entonces como hallo el perímetro en este caso aun asi gracias por dar nos a conocer este exquisito ejercicio

[@ferminpalacios1114]

Por que tengo q hacer un teorema de pitagoras para saber la altura de un triángulo no hay una forma de saber la medida de un triangulo a partir de algo que no sea el teorema de pitagoras?

[@Cobalt_Spirit]

Vale, pero no es muy normal que te pongan la restricción de que el lado sea natural.

[@AlfonsoNeilJimenezCasallas]

esta solución es correcta si el triángulo no es rectángulo, porque en ese caso, aplicando el teorema de Pitágoras, el lado desconocido sería igual a x = (3^2 + 1^2)^(1/2) = (9 + 1)^(1/2) = 10^(1/2) ~= 3.16 el cual es un número entre 3 y 4

[@lethalfrankgm3164]

Evidentemente, este problema tiene infinidad de posibles soluciones. La clave para saber qué es 3, esque, al principio del vídeo se dice que x es natural.

[@AlfonsoNeilJimenezCasallas]

@@lethalfrankgm3164 ah bn, en ese caso la única solución válida es 3 dadas las condiciones del enunciado que afirma que x es un número natural

[@hernanfranshescoelias2178]

Pensé que iba a usar Pitágoras pero recordé que no está el ángulo ._.

[@Lordsantos]

Gracias profe

[@eulermejiaramirez7771]

Buen, profesor. Ayúdeme con un problema de matemáticas, por favor. La señora Rosita va al súper mercado y gasta en carne los 2/5 del dinero que llevó más 4 soles, en verduras gasta 1/6 del dinero que le quedaba más 6 soles y en frutas los 3/7 del nuevo resto más 4 soles, ¿cuántos soles llevó al mercado si ha regresado con 4 soles?

[@Luismiguelsanchez4519]

Lo quiere meter en un problema, pero creo que él es experto en eso ; te lo resolverá

[@Robotsgames-s8q]

profe se pudo hacer trazando la altura y con pitágoras o es un concepto errado?

[@vanessamelodeleon1004]

Profesor, me puede explicar porfavor que son todas esas letras que no las entiendo , a b c, el pi, o el h no se

[@etipeti555]

Lo de que el lado es un número natural es un dato exclusivo de este ejercicio, no?

[@williamc.r.1986]

Has el mismo ejercicio y a que los lados del triangulo sean: 112, 90 y X?????😁

[@minihillok5033]

Si es con decimales y me sale -9,5

[@sanjis1589]

que champoo usas?

[@xalapaurban1092]

Es lo mismo con un triángulo escaleno?

[@eliottrucios4356]

Absolutamente delicioso🗣️‼️‼️

[@jjuve3]

No sabía esa propiedad

[@ferminpalacios1114]

Estaba buscando un video para encontrar un lado desconocido de un triangulo que no es rectángulo y aparecio este video, wow!!!

[@ricardobolivar7833]

kzbin.info/www/bejne/hJ3VZGWgjtagoLc

[@felixhernandez4053]

Excelente aplicación

[@alcxi619]

Tengo miedo Juan, en 1 mes tengo el examen de admisión a la preparatoria y no sé qué estudiar ni por dónde empezar

[@KyuIBM]

Tu puedes bro checa las guías que hay por internet haz tu mayor esfuerzo estudia lo más que puedas y creeme es básicamente lo mismo que secundaria así que no vas a sufrir mucho más

[@ChristianChuquijaLipa]

Con el teorema de existencia sale al ojo

[@R3YM4NC0XD]

Se necesitará el teorema de Pitágoras?

[@matematicaconjuan]

No, además sólo funciona para triángulos rectángulos!. Gracias, ®€YM4ⁿC0 XD

[@R3YM4NC0XD]

@@matematicaconjuan muchas gracias a usted,en unos días tendré exámen sobre eso y ya se cómo distinguir una cosa de la otra,de nuevo muchas gracias.

[@arqRocio]

excelente intro de verdad

[@diegoastorga6895]

Que buen ejercicio

[@Abad255]

Cual es la melodía del Video ?

[@matematicaconjuan]

Hola. Hay varios temas. Por cuál preguntas, Abdiel?

[@Abad255]

@@matematicaconjuan La del final del video. Profe

[@tukito7029]

Ostras , no conocía ese trucaso para averiguar la respuesta, gracias Juan 🤑🍷, deséame suerte en mi examen de matemáticas

[@gustavopollera8502]

ahora has uno con decimales

[@ferminpalacios1114]

No hay una forma mas exacta de encontra el lado de un triangulo no rectangulo ?? Tengo un trinagulo con 3 lados A= ? B=3 C=5 A

[@carolinarg7507]

Lados 98.16 y 52 ¿encontrad x? Con este método, no me lo creo eh

[@blancapolo7849]

Si los lados que connosco son 8 y 6 me saldeis un número entre 3 y 13?, sabiendo que mi incógnita és maior que 8, entre 9 y 13? No me sale😢

[@mauricepalmer114]

No importa los grados?

[@MegaToutatis]

Pues me he quedado igual jajaja. Creía que esto era más sencillo. Vaya con el test troll que me están haciendo en una app. Como si fuera cualquier cosa sacar el lado de un triángulo escaleno, sabiendo los otros dos lados. No hay fórmula ni nada. Pues nada, a lo loco xd.

[@markjarava]

Corrigiendo al professor juan: c

[@matematicaconjuan]

Oye.... pues tienes razón!!!! Algo se tambalea!!! Marcos, te agradezco la observación. Editado unos minutos después: CLARO QUE NOOOOO. Todo en orden. 3 es más pequeño que 3+1. No le veo problema. Dos lados pueden ser iguales... los tres lados incluso pueden ser iguales. La relación de la que hablo se verifica siempre!!

[@markjarava]

@@matematicaconjuan obviamente eso no va alterar su resultado, pero ya que ud le gusta ser rigoroso, deberia incluir el " =" en su defunicion.

[@alfonso8454]

@@markjarava no, estás equivocado. a+b siempre debe ser mayor que c. Si fuera a+b=c, entonces no existiría triángulo, sería una línea.

[@maytem.s.6010]

Que diver!!!

[@alexmarquez5454]

Curioso, pero el resultado es falso, pero confío en que el ejercicio es para poner a pensar al público ya que de eso se trata, de pensar y cuestionarse.

[@anniepercarv2887]

No creo que siempre salga un número natural.

[@mily7297]

Me encanta tu peinado

[@alejandroz5380]

Que Grande Profesor😎

[@semyuel_modu]

Mucha gracia

[@williamc.r.1986]

Estas mal, porque asumes que X es un numero entero, pero X puede ser un numero decimal entre b2 y 4. El determinante del valor va a ser el angulo. Para que puedes concluir en lo que dices, debes de anticipar en el ejemplo que el tercer lado es un numero entero, así si puedes concluir en que X es 3, caso contrario, NO. Saludos.

[@matematicaconjuan]

Hola. Supongo que eres invidente y no puedes ver la imagen del vídeo.

[@israelanis1098]

Habría q decir q no es y rectángulo,no?es otra condición!! Ay merlucin...no quisiera...!

[@antoniofuentes9561]

Es lex luthor 😮

[@Dante-nn2zm]

Es 3, escribo esto apenas comenzó el video lo juro

[@franciscolaise1469]

Hola hermano yo tengo ese marcas en mi mano

[@josefinafuentes8408]

Y si aplicamos el teorema del coseno y no esto no es precioso.

[@carolinaastorga8818]

Hola, con lados 5 y 7 no se como resolverlo 😐 de esa manera, si alguien me ayuda por favor

[@josempena1156]

tendrá fin las matemáticas??

[@khaledmantilla1698]

Te amo peladito😢

[@em-fig1]

Hola muy bue bueno, Profe, X podria ser tambien 2,5 ? El cual es menor que 4, mayor que 2 y que -2 , y tambien mayor que 0

[@mcgamescompany]

Pero x tiene que ser natural, y 2,5 es racional

[@sxnti_hm]

Tiene que ser natural y 2,5 es decimal

[@sxnti_hm]

@@mcgamescompany racional no eran fracciones?

[@em-fig1]

@@mcgamescompany Ahh , si es asi... si...!, volvere a ver el vido a ves si dice que X debe ser un entero.. Gracias...!..

[@em-fig1]

@@mcgamescompany ahh ya vi, si debe ser un natural........ gracias ..

[@carloseduardoperezcaballer7096]

Por ese método no da exacto.😅

[@Aforador1centro]

No creo que sea la respuesta si el valor de los lados son reales

[@matematicaconjuan]

Por qué no lo crees??? Esto son matemáticas. Si tienes q decir algo lo demuestras con cálculos y datos.

[@Oscar-nz1gg]

Como factorizo X^2-2x+4

[@Cobalt_Spirit]

No es factorizable.

[@Oscar-nz1gg]

@@Cobalt_Spirit como lo sabes

[@Cobalt_Spirit]

@@Oscar-nz1gg Porque es un polinomio de segundo grado, luego entonces para factorizarlo tendría que quedar como el producto de dos polinomios de primer grado. Para eso hay que encontrar las raíces del polinomio (las raíces son aquellos valores de x para los cuales el polinomio vale 0). Pero si intentas resolver la ecuación x²-2x+4=0 verás que no tiene solución (real), por tanto, no se puede factorizar el polinomio.

[@vegetaprincipe3113]

@@Cobalt_Spirit exacto sobre los reales no puede factorizarse , pero vaya que si se puede factorizar sobre el campo de los complejos

[@johnyriosrosales7674]

No sé puede en R. Si planteamos la ecuación X^2-2X+4=0 Y ocupamos el discriminante B^2-4AC tenemos (-2)^2-4(1)(4) 4-16 -12 eso es un número negativo y la raíz cuadrada de algo negativo no existe en los reales

[@isaiasezequielsantillan5652]

Que pingo a hecho

[@oscarrubenmolina2553]

3.17 exactamente Juan

[@gamingfer327]

Es una burla verdad? JAJAJA

[@arturobermudez9145]

No me sirvió. Tenía un lado de 12 y otro de 13 y no me sirvió

[@GameMasters26]

primera vez con no entiendo nada

[@juanchavez34299]

3

[@manuelrojas7845]

Qué Cosa. X=3??????

[@justinianir3]

Hahaha lo haces mas complicado para tus alumnos principiantes

[@yamilcampana1433]

Saitama profe

[@emilioamarilla1767]

No entendí 😢

[@jahirtorralba4780]

X2...que tipo tan malo para explicar