HALLAR EL VALOR DE LOS LOGARITMOS USANDO LA DEFINICIÓN DE LOGARITMO

Cómo hallar el valor de logaritmos aplicando la definición de logaritmo o las propiedades de los logaritmos.
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/ @matematicaconjuan

[@adrianoparzianello36]

Exercício 5 resultado deve ser 3 elevado a 16 partido de 7 Muito bom exemplo... não sabia fazer esse tipo . Muitos obrigado Sou brasileiro membro do canal

[@josemaveiga]

O raíz séptima de 3 elevado a 16

[@carloshumbertofuenteslopez9063]

Juan, eres un gran maestro de Matemáticas. Me has refrescado las reglas y, por medio de los pasos a seguir en el despeje, me haz reafirmado los razonamientos, de manera magistral, te felicito. He seguido tus pasos como incógnito, desde hace muy poco, soy un maestro de Física y Química Jubilado: me agrada tu técnica de enseñanza. Bendiciones

[@franciscocroquer2402]

Dios les bendiga desde de Panamá. Pero soy de Venezuela. Y me gusta como ud enseña.

[@davidfarias6983]

En el ejercicio 5 , fijate que al aplicar la propiedad de la igualdad y multiplicar ambos exponentes por 4 , te olvidaste de hacer 4 x 4 = 16. Igual un grande Juan, siempre me divierte tus videos y aprendo alguna artimaña mas. Saludos desde Argentina!

[@blueeyes8131]

Si… llevas toda la razón

[@Antagraber]

El recurso de usar la igualdad (1:10:50) no solo es metodológicamente correcto (aspecto sine-quae-non de las matemáticas), sino que además corta las patitas a esos números saltarines con los que a muchos nos instruyeron, sin tan solo explicarnos el motivo de tales bailoteos. Muchas gracias. Para muchos, que llegando a los sesenta somos capaces incluso de darnos cuenta de un error en el ejercicio quinto, es un canal que hace volver a enamorarnos de las matemáticas. Saludos desde Moscú.

[@henrybrito933]

Saludos profe desde venezuela. Siempre valorando sus excelentes clases. Gracias por sus por ser tan claro y enseñar correctamente a estudiantes y desnudar a profesores que solo aceptan en sus clases y exámenes su própia forma de impartir conocimiento aunque estos sean incorrectos. GRACIAS

[@abdelchouaib5617]

Hola,Juan! Podrías hacer un vídeo sobre Gravitación, Velocidad Orbital,Leyes de Kepler????. Saludos!

[@mirtadorarios6576]

HOLA JUAN, DESDE ARGENTINA CAMPEONA DEL MUNDO, TE SALUDA MIRTA.GRCIAS POR TANTA LUZ

[@manuelanibalherreralara5271]

Gracias Juan por tus loqueras que despierta el conocimiento

[@nachoamorperez2428]

ENHORABUENA 💘👏👏👏👏 POR TUS VIDEOS, MUY BUEN TRABAJO Y GRACIAS, YO ESTOY CON OTRAS MATEMÁTICAS, PERO GRACIAS Y SIGO APRENDIENDO COSAS.MUY BUEN TRABAJO ☺️.

[@josealtagraciamellamatos5331]

Eres un gran cómico de las matemáticas, que Dios te bendiga Calvillo Juan.

[@elbiomasin3271]

JUAN todo maravilla, en el ejercicio 5 resulta 3^16/7 JA QUEDÓ un 4 colgado en el camino

[@rafaelflores6119]

En el lado izquierdo el exponente factor 4.4

[@RubenDarioObiang-ow5sf]

Profe Juan, porqué al multiplicar el exponente de tres elevado a cuatro por cuatro. Vuelva ser tres elevado a cuatro en ves de tres elevado a 16 ésto, en el 5° ejercicio de logaritmos. Con todo, soy tu fiel seguidor desde Guinea Ecuatorial.

[@arturovasquezalberte]

Sin duda eres el mejor Juan.

[@nayibborges]

Excelente amigo Juan 👍

[@marioadolfo3169]

Disculpe profesor en el ejercicio 5 le falto multiplicar el exponente de 3^4*4 queda X = 3^16/7

[@paulinofernandez5134]

Profe. El resultado del ejercicio 5 sería 7x√(3^(4^(2))) es decir: raíz séptima de 3 elevado a la 16. En la propiedad de la igualdad, por error omitió multiplicar 4x4. Saludos

[@silvanayasminmartinezrebaz5631]

grande Juan!!! Gracias por tanto 🙌🙌🙌🙌🙌🙌

[@abelcastrotonk7186]

Muy bien las explicanes. Felicitaciones

[@rafaelcoello2786]

Felicitaciones soy licdo en matematica de venezuela m gusta tu programa

[@elpaisita8080]

Buenos días omitiste multiplica 4 por 4 y luego dividir por 7 propiedad de la igualdad en el ejercicio 5 Gracias Saludos

[@arturovasquezalberte]

Excelente Juan. Como siempre muy bueno.

[@angelespastormartin3464]

Juan, menos mal q has hecho este video xq desde q hiciste el video de los logaritmos y vi en la portada el primer logaritmo q has hecho en este directo he estado todos los días intentando resolverlo y al final descubrí la solución casi como x la cuenta la vieja pero no había logrado resolverlo y sabía q la solución era - 1 /3

[@quilcaperes1486]

Siempre mirando completo los vídeos,profesor siempre con animos

[@carlossanchez6190]

.muy bien eres grande Juan

[@ramirotabarez3128]

Excelente vivo profe, me lo vi todo y tome muchos apuntes!! espero aprobar el examen de ingreso a mi universidad

[@russo1922]

Que tal te fue?

[@santiagoespiritualidad3857]

Gracias maestros maestras los Amo que estén bien

[@vladimirordenes3212]

Juan, favor puedes explicar cómo calcular la característica y la mantisa de un logaritmo, en el libro Álgebra de Baldor es complicado entender el desarrollo please, please

[@manuelpinochet9825]

Muy bien explicado profe

[@marioadolfo3169]

En el ejercicio 8 termina como 3 ^4/5 Muchísimas gracias profesor excelente trabajo

[@alcidesperez8929]

Saludos profe Juan, interesante su explicación de logaritmos.

[@santabruce4989]

Hola Juan, hago lo posible por verte y escucharte. Dale

[@greivinjuarez6621]

Me gustó este tema me gustaría aprender más 👍

[@hugomariopastrana4055]

Juan, en el ejercicio N°5 cuando multiplicas por 4 a7/4 y a 4 por 4, no queda x^7 = 3^4x4 ?

[@josechavez-fu9db]

Allí, cometió un error, tenia que ser 3 a la 16.

[@alfonsorafaelposadaescando4482]

Juan en el ejercicio #2 Había que multiplicar los exponentes por 2/5 X⁵/²=2⁵ (X⁵/²)²/⁵=(2⁵)²/⁵ X¹=2¹⁰/⁵ X=2² X=4 verifica,saludos desde Venezuela

[@andrewperez5626]

Sos el mejor Juan

[@alejandrofernandez9902]

Profe por qué usted lo hace larga y no se va al gramo de una vez en. Por ejemplo ¿ Cómo calculo el logaritmo de 5467, sin usar tablas logaritmas?

[@libertotoro6796]

Saludos desde Venezuela amigo Juan. El mejor

[@rafelanguera]

Diculpe, en el minuto 53:59 en lugar de ser x^7=3^4 , no deberia ser x^7=3^16 ? Gracias.

[@9elbro265]

Para mi que se comio el 4 xd

[@santiagoespiritualidad3857]

Són personas maravillosas gracias los Amo que estén bien

[@alfonsorafaelposadaescando4482]

Para que una fraccion la igualamos a 1,multiplicamos por su inversa 5/2×2/5=10/10=1 Se aplica directamente en el ejercicio #2 Saludos, Juan 😉

[@miguelflores-lf4it]

gracias estoy aprendiendo mucho

[@Aristocles56]

Cómo ver la lista de los ejercicios?

[@StevenR_]

Juan creo que hay un error en el minuto 57.04 del vídeo En 3 elevado a 4 pusiste 4 para multiplicarlo y lo dejaste de lado Pero no sabría asegurar de que esté en lo correcto

[@StevenR_]

Posdata: disculpa si estoy en lo incorrecto

[@lutoco57]

Profe Juan en el ejercicio 5 el #3 queda elevado a la 4 por 4

[@alfonsorafaelposadaescando4482]

Juan en el 5 ejercicio no es 4⁴ ,es 4¹⁶ al Multiplicar por 4 ambos miembros,ojo pelao El resultado es X=3¹⁶/⁷ Tienes que multiplicar no por 4,sino por 4/7,para igualar el exponente de X a uno,y 3⁴×⁴/⁷=3¹⁶/⁷=raíz a la dieciseisavos de 3⁷ Analizalo,saludos desde Venezuela

[@alfonsorafaelposadaescando4482]

Juan tu tienes que saber,que para convertir una fraccion en la unidad se multiplica por su inverso,así 7/4×4/7=28/28=1

[@marcioreis2022]

Em breve chegarás a milhões de inscritos. Merece-lo.

[@franciscodeassisbrandaobra898]

Pupilo do Mestre Juan Gracias

[@epitaciopessoa16]

BOA TARDE. REVEJA EXERCÍCIO 5. O SENHOR IGNOROU UMA MULTIPLICAÇÃO (4X4).

[@jorgeorozco2777]

Maestro Juan Buen tutorial

[@adrianvidela6679]

Juan sos un genio

[@cruzcabreramiguelangel443]

En el ejercicio 5 el profe se comio el 4*4=16 del exponente de la base 3, y el ejercicio 5) saldria raíz séptima de 3 elevado al dieciseisavos

[@alfonsorafaelposadaescando4482]

JUAN,hubieras multiplicado ambos términos por 2/5 ,y la X se hace con el exponente 1 X=2² X=4 Problema #2 con la propiedad de la igualdad al exponer ambos miembros a 2/5

[@agustinprida3491]

El último ejercicio dice que la respuesta es 3 exponente 4/5 que sería 3 con exponente 0.8 eso es igual a 6,677777 6,6777 elevada a la quinta da 13201 ósea quedaría 1/13201 Para mi la respuesta es 2,41 que elevado a la quinta da 81 a la menos 5 sería 1/81

[@germansocano3651]

Hola Juan, el 5 esta mal es raíz 7ma de 3 a la 16 x favor corrige te comiste la multiplicación del exponente

[@horaciobeltran6183]

Te complicas mucho. Pero te comprendemos todo aa la perfección. Gracias

[@robertoandresgraciamedina243]

Profe en el ejercicio 5 cuando multiplica los exponentes por 4 no lo hizo al lado derecho de igualdad, debería haber quedado 3 elevado a 16...

[@oswaldoibarracardenas22]

disculpe usted sabe cuales el movimiento ondulatorio del chirriar de dos metales :,(

[@squishmallowlily4527]

Hola cómo es que funciona

[@fraskitostyle]

Videazo

[@ferube4171]

JUAN TODO BIEN Y TODOS ESCUCHEN POR FAVOR LES DIGO ALGO ARISTOTÉLICO PERO COMPLETAMENTE VALIDO "CONSERVA EL ORDEN Y EL ORDEN TE CONSERVARA A TI" ERES UN GRAN MAESTRO PERO POR FAVOR HAZ LAS SOLUCIONES EN ORDEN Y QUE LAS COPIEN ORDENADAMENTE PORQUE EL ALGORITMO DE RESOLUCION NECESITA UN ORDEN FÍSICO QUE PERMITA INCLUSO PODER REPASAR SI LOS PASOS ESTUVIERON BIEN DADOS

[@miguelflores-lf4it]

ohhh bien maestro gracias papaaaaaaaaaaaaaaa

[@marianofaldonmartin8628]

Mira Juan si 2 elevado a 2 elevado a 2 no puede ser 2 elevado a 2 tiene que ser 2 elevado a 3 por que se suman los exponentes

[@quilcaperes1486]

Ya era hora prof

[@krokonice7524]

grande profe juan

[@alistdkhernandez4987]

Muchas Gracias por sus enseñanzas Juan, te confundi con JONNY SINS jajaja

[@marianofaldonmartin8628]

2 elevado a 1 elevado a 2 elevado a 2, se multiplican los exponentes y da 2 elevado a 2 y eso no puede ser, es sumando los exponentes da 2 elevado a 3

[@bernardonemenman1531]

Elevar ambos terminos al cuadrado

[@adrianvidela6679]

Juan 4x4 no es 16?

[@mlusanmiguel]

Yo creo que hay que " jugar" , para mejor comprensión , con el repaso de la potenciación porque si no parece que los logaritmos parecen marcianos cuando no son más que la operación inversa de la potenciación .

[@emiliofernandez9585]

PROFE EL 3 DE3 ELEVADO A LA 16L SEG TERMINO ES

[@mustaphafathallah927]

❤❤❤

[@SmithLerma]

jajaja enfadaron a juan al decirle calvo jajaja me encanta aprender este tipo si que me hace reir

[@MaríanoHerranzSoriano]

❤

[@miprofebelmateonlineparael7353]

Ay juan me encantas por la forma tan jocosa que enseñas eres el director de youtube corrigiendo a los profes jajajajaj

[@santiagoespiritualidad3857]

Por favor matemáticas y espiritualidad

[@velk_wanggoudan]

en el ejercicio 5 la respuesta es ⁷√(3¹⁶)

[@davidnolasco7039]

Es verdad

[@mlusanmiguel]

esos exponentes , lo curioso es que son exponentes racionales con los que muchos estudiantes se pierden. no saben "traducirlos".

[@lucrecialacayo9049]

Me encanta las matemáticas

[@carlosarana3531]

Excelente Juan, pero por favor "amigues" no pues.

[@jeromo63]

un factor es siempre igual al producto total partido por el otro factor

[@squishmallowlily4527]

Por favor mándeme el link

[@aladinohernandez4457]

Pero para saber que el 10 el logaritmos es es 100 de donde sacaste esto

[@marianofaldonmartin8628]

Se suman los exponentes cuando las bases sean iguales

[@boristello5505]

En el ejercicio 5 la respuesta correcta es 3 elevado a 16/7.

[@estebanjara6711]

Suscrito

[@santiagoespiritualidad3857]

Por favor audiolibros completos de espiritualidad

[@belendosantos7624]

Cuando hiciste la igualdad múltiplicandl no es 4 es 16 de lado derecho

[@videospadron1950]

Ejercicio 5º= raiz7 de 16

[@santiagoespiritualidad3857]

Por favor ciencia y espiritualidad

[@aladinohernandez4457]

Para que sirve aprender logaritmos

[@luciaecheverr7505]

Si tenías 3elevado a 4 porqué dices que 4 por 4 da 4

[@hujiam1]

Si

[@hujiam1]

Es 16 en lugar de 4

[@brunoj.machado6509]

Profe es 3^16

[@emiliofernandez9585]

QUEDA 4 ELEVADO A LA 16

[@matematicaconjuan]

Hola, Emilio. A qué ejercicio te refieres?? Muchas gracia por comentar!!!!

[@joseantoniodelahozacostabe6877]

Estos son los exp del ejercicio 5 de los log. (7/4)*4=4*4 →7=16→(7/7)=(16/7) X=3^(16/4) esa es la solución Tú dijiste 4•4=4 aquí estuvo el error tontorron.

[@joseantoniodelahozacostabe6877]

Corrijo X=3^(16/7) disculpé profesor

[@joseantoniodelahozacostabe6877]

Si

[@kir717]

@@matematicaconjuan era el 5 Juan. Pero igual se entendió.

[@squishmallowlily4527]

estoy tratando de buscar la forma de motivar el tiempo

[@guarachiguarachiedisonrona2509]

Esta todo fácil los ejercicios, más duro por favor

[@joaquincirizafernandez3598]

necesito trillar mucho más para entender

[@darvid00]

Que facil lo haces. Sabré hacerlo yo?.....